如意王已經(jīng)和大家一起學(xué)習(xí)了各種介詞
同學(xué)們還記得它們有哪些
含義和用法么
為了加強(qiáng)記憶以及熟練運(yùn)用
同學(xué)們要時(shí)常翻看之前的推文
進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固哦
今天
我們將探討一下
英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中同學(xué)們?nèi)菀子龅降奈宕笳`區(qū)
同學(xué)們快來(lái)自檢一下吧!
有的同學(xué)面對(duì)考試的壓力
和大量的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
就希望可以找到一種萬(wàn)能的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
其實(shí)
學(xué)習(xí)善于找方法是一件好事
但是如果過(guò)度糾結(jié)
或者是過(guò)度依賴方法
同學(xué)們就會(huì)很容易忽略英語(yǔ)內(nèi)容本身
因此
同學(xué)們尋覓學(xué)習(xí)方法和技巧
進(jìn)而使英語(yǔ)學(xué)習(xí)事半功倍
是非常值得提倡的
但是凡事都需要有個(gè)度
同學(xué)們千萬(wàn)不要過(guò)分依賴方法
所有的學(xué)習(xí)方法都起到錦上添花的作用
而其前提是同學(xué)們付出時(shí)間精力
學(xué)習(xí)英語(yǔ)內(nèi)容本身哦!
另外
需要提醒同學(xué)們的是
不同的學(xué)習(xí)者都會(huì)有不同的學(xué)習(xí)方法
而他人的學(xué)習(xí)方法不一定就適合自己
因此
同學(xué)們?cè)诮⒆约旱膶W(xué)習(xí)方法體系的時(shí)候
一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行優(yōu)化和改善
只有適合自己的方法才可以做最好的“輔助”
由于課程量大
考試任務(wù)的繁重
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中就會(huì)相當(dāng)關(guān)注速度和效率
這種情況下
同學(xué)們就會(huì)出現(xiàn)埋頭往前沖的狀況
而這種“快速向前而不回頭望”的學(xué)習(xí)狀態(tài)
就會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們學(xué)的很快
忘的也很快
甚至出現(xiàn)學(xué)完之后啥都沒(méi)記住的情況
因此
同學(xué)們要知道
記憶是有規(guī)律的
是符合記憶曲線的
只有學(xué)完新知識(shí)之后
不斷地進(jìn)行復(fù)習(xí)
才可以牢記知識(shí)
使其內(nèi)化成為自己的
也只有這樣才可以在考試過(guò)程中游刃有余
所有學(xué)科的學(xué)習(xí)都是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程
特別是像英語(yǔ)這種
比較傾向于記憶的學(xué)科
因此
同學(xué)們千萬(wàn)不要學(xué)幾天
累了就不學(xué)了
過(guò)了幾天之后又重新學(xué)
暫不說(shuō)斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)的效率不高
同學(xué)們?cè)谕V箤W(xué)習(xí)之后
再重新學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)感到之前學(xué)的內(nèi)容也不記得了
還需要再學(xué)習(xí)一遍
這種情況就在無(wú)形中
使同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)翻了一倍
因此
同學(xué)們就會(huì)感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)更累更難
而這樣循環(huán)往復(fù)
就會(huì)出現(xiàn)一種惡性循環(huán)
所以
同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中
感到疲憊的時(shí)候
可以適量的休息
但是萬(wàn)萬(wàn)不可把學(xué)習(xí)擱置在一邊了哦!
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候
會(huì)下意識(shí)的重視“讀寫(xiě)”
這主要是因?yàn)榭荚噧?nèi)容大多是“無(wú)聲”的
但是同學(xué)們可能忽視了一個(gè)問(wèn)題
那就是英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言
而語(yǔ)言本身最重要的作用
就是溝通
那么從其屬性出發(fā)
就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)
“聽(tīng)”和“說(shuō)”是很重要的
例如
同學(xué)們默默的背單詞
會(huì)使背單詞成為一種機(jī)械記憶
無(wú)聊不無(wú)聊暫且不說(shuō)
單純手和眼的運(yùn)用
無(wú)法讓同學(xué)們對(duì)單詞產(chǎn)生立體的認(rèn)知和理解
而讀單詞不僅僅會(huì)激發(fā)同學(xué)們的發(fā)音能力
還促使耳朵參加了學(xué)習(xí)
更多器官的運(yùn)用將使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加輕松和有趣
像上一條所說(shuō)的
語(yǔ)言本身最重要的作用
就是溝通
但是同學(xué)們可能一直認(rèn)為
學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的目的
是通過(guò)考試
這其實(shí)不假
作為學(xué)生考試就是最重要的考核
但是呢
學(xué)以致用的重要性
可能是更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的
而學(xué)以致用有以下好處:
1)加強(qiáng)記憶
在應(yīng)用的過(guò)程中
知識(shí)本身會(huì)被重復(fù)和復(fù)習(xí)
進(jìn)而可以鞏固該知識(shí)點(diǎn)
2)提高興趣
在應(yīng)用知識(shí)的時(shí)候
同學(xué)們是脫離開(kāi)考試的壓力的
在這種情況下
同學(xué)們更加容易發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)本身的樂(lè)趣
3)為未來(lái)的應(yīng)用打下基礎(chǔ)
同學(xué)們踏出校園之后會(huì)發(fā)現(xiàn)
現(xiàn)在很多情況下都需要使用英語(yǔ)
那如果一直面向考試而沒(méi)有運(yùn)用英語(yǔ)
等到了真的需要
在日常生活、工作、學(xué)習(xí)上
應(yīng)用英語(yǔ)的時(shí)候
同學(xué)們就會(huì)產(chǎn)生壓力感
END
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