未成年人霸凌或惡性違法犯罪事件在熱搜上頻繁發(fā)生，每一起惡性的未成年人犯罪事件竟然成為現(xiàn)代社會讓人不知所措，讓法律無可奈何的現(xiàn)象。不是所有的天良喪盡，都能得到相應(yīng)的懲罰。
新聞報道中一而再再而三出現(xiàn)的“小惡魔”，因小小年紀犯下殺人、性侵、傷害、綁架等罪行，而未成年保護的相關(guān)法律法規(guī)猶如一把雙刃劍，在保護未成年人的同時，在不少案件中也對犯罪的未成年人往往產(chǎn)生放縱和妥協(xié)的現(xiàn)象，這引起公眾熱議和被害人的不滿。小惡魔”的違法犯罪，是現(xiàn)代法律必須面對和處理的嚴峻問題。
1、法律規(guī)定，因未達到刑事責任年齡，不需要負刑事責任，甚至連行政處罰都不予追究，犯下讓受害者失去了很多用金錢難買的自由、健康甚至生命的惡果后，法律上的輕描淡寫，連基本的威懾效果都沒有，“責令監(jiān)護人嚴加管教、訓誡”讓人無語，要是管教得好，何至于犯下如此罪行？
2、法律規(guī)定的民事賠償責任，首先，根本無法彌補受害者的物質(zhì)的預期損失和精神損傷，這樣的法律懲罰是否太輕了？其次，作為民事案件處理，漫長的訴訟周期、高昂的訴訟成本，讓受害方身心俱乏，使未成年的監(jiān)護人有恃無恐，也助長了未成年人對法律的不知敬畏。
而目前法律規(guī)定的專門矯治教育，送入工讀學校、矯治等措施現(xiàn)實中都停留在紙面上，缺乏具體的操作性規(guī)定，在實踐中沒有相關(guān)部門履行這些職責。
3、因均未對涉罪“小惡魔”限制性管教，僅責令父母加以管教，有的甚至還送回原學校就讀，使其處于“放任自流”狀態(tài)。一方面是不予追究刑事責任，另一方面又不能實施專門教育，這導致施暴“小惡魔”處于無人監(jiān)管狀態(tài)，根本嘗不到無視規(guī)則的苦果，不會樹立對法律和規(guī)則的敬畏。這既是對公平正義的戕害，也是對受害人的不公。
不能追究刑事責任，矯治教育應(yīng)銜接跟進，不能留下作奸犯科者“逍遙法外”的惡劣社會影響。《預防未成年人犯罪法》明確：“未成年人實施刑法規(guī)定的行為、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的，經(jīng)專門教育指導委員會評估同意，教育行政部門會同公安機關(guān)可以決定對其進行專門矯治教育?！惫矙C關(guān)應(yīng)當在不予立案決定后，不能放任不管，將難題推回到受害方，針對肇事者的專門矯治教育，應(yīng)積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門進行移送。
結(jié) 語：未成年犯罪的社會問題，無論是對社會輿論，還是對公平正義，都會造成不良影響。未成年人的教育，不僅在于保護，也在于懲罰，希望每一個熱點案件都成為法治進步的契機，完善未成年人應(yīng)有的懲罰機制，才能夠更好的保護未成年人。（王 洪 云南恒志律師事務(wù)所）
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