１、奶奶不見(jiàn)了！
有段時(shí)間，問(wèn)問(wèn)老是摸雞雞；后來(lái)改摸肚臍?，F(xiàn)在，經(jīng)常摸兩個(gè)小奶奶。
有一天，他忽然帶著哭腔喊：“奶奶不見(jiàn)了！”我一看，笑煞人也：他手從脖領(lǐng)進(jìn)去摸，沒(méi)摸著，他還以為奶奶沒(méi)了！
他是在探索身體？還是在尋找安全感？
２、你害怕！
有時(shí)，問(wèn)問(wèn)想打我，但又不敢真打，就皺著眉頭說(shuō)：“我打你啵，你害怕嗎？”
我說(shuō)：“不害怕?！?/span>
他說(shuō)：“你害怕！”
３、否定句
問(wèn)問(wèn)的否定句很有意思。
問(wèn)：“還玩嗎？”答：“不還玩了。
問(wèn)：“大家一起玩好嗎？”答：“不大家一起玩?！?/span>
４、學(xué)鬼叫
問(wèn)問(wèn)突然冒出四個(gè)字：“封門鬼影?！鼻皫滋旄绺缈戳艘徊靠植榔?，晚上嚇得睡不著，半夜敲門打地鋪，被我數(shù)次責(zé)罵和警告。問(wèn)問(wèn)竟然記住了。
更搞笑的，他瞪大眼睛，嘴里發(fā)出嗚嗚嗚的聲音。開(kāi)始我不懂他在干什么，后來(lái)才明白，他學(xué)鬼叫嚇唬我們呢！也是跟哥哥學(xué)的。
哥哥學(xué)鬼叫，確實(shí)挺恐怖，問(wèn)問(wèn)的鬼叫不僅不恐怖，反倒很搞笑。
（哥哥學(xué)狗叫學(xué)雞叫學(xué)鬼叫，都學(xué)得很像。有一次，他趴在雞籠上學(xué)雞叫，里面的雞都看他。估計(jì)在納悶，這只雞咋長(zhǎng)個(gè)人樣兒？）
5、模仿大人話
“英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做呢?！?/span>
“我的手機(jī)呢？”
“時(shí)間到了。”
“我累了?！?/span>
“我好困啊。”
“我受不了了?！?/span>
……都是問(wèn)問(wèn)說(shuō)的。
６、爸爸跑路了
喝完奶粉，我讓他把奶瓶交給爸爸去洗。他說(shuō)：“爸爸跑路了?！?/span>
爸爸又沒(méi)貪污，跑什么路？去跑步了好不好！
７、唐古拉，中國(guó)美
問(wèn)問(wèn)很喜歡聽(tīng)歌，邊聽(tīng)邊唱，小腦袋還一點(diǎn)一點(diǎn)的打節(jié)奏。好聽(tīng)不好聽(tīng)，他還有自己的判斷。
我們開(kāi)車播放音樂(lè)，聽(tīng)到“唐古拉”，他很開(kāi)心；下一首“中國(guó)美”，他立刻抗議。結(jié)果，我們只能一遍又一遍地聽(tīng)“唐古拉”。真像哥哥。
8、小便示范
我們住在賓館，大他兩歲的小姐姐蹲在馬桶上小便。他立刻拉開(kāi)人家，說(shuō)：“不是這樣的?！比缓笥H自示范，拉開(kāi)褲子，站著往馬桶里尿?？上?，個(gè)子差了那么一點(diǎn)兒，夠不到馬桶。
于是他踮起腳，使勁扯住雞雞往馬桶里放。不怕扯斷嗎？
9、你認(rèn)識(shí)字嗎？
問(wèn)問(wèn)常常指著書，問(wèn)我：“你認(rèn)識(shí)字嗎？”
有時(shí)他拿起一本書，慷慨激昂念起來(lái)，其實(shí)一個(gè)字也沒(méi)念對(duì)，也沒(méi)人知道他念的是什么。這份對(duì)書的熱情，值得贊許。
我們經(jīng)常拿著他的右手，指著書上或墻上的字，教他念。
有一次，他左手拿著自己右手，也指著書上的字，自己念。
10、發(fā)發(fā)開(kāi)了
問(wèn)問(wèn)吐字很清晰，只有一個(gè)“f”音讀不準(zhǔn)，常把“花”讀成“發(fā)”，“壞了”說(shuō)成“fai了”。
陽(yáng)臺(tái)上的太陽(yáng)花開(kāi)了，他說(shuō)：“我澆了水，發(fā)發(fā)開(kāi)了?！?/span>
11、小孩不能碰
幾位同事帶著孩子來(lái)家里玩，熱鬧起來(lái)，問(wèn)問(wèn)高興得不知如何是好。他不知該怎樣吸引哥哥姐姐們的注意，竟然跑到小陽(yáng)臺(tái)上，提了雞籠子，給大家欣賞他的小雞。小小的人兒提個(gè)大籠子，水都撒出來(lái)了，只為博人家一笑。
他討好大朋友，卻欺負(fù)小朋友。來(lái)客中唯一比他小的，是九個(gè)月大的二二，人家玩玩具，玩什么他都要搶回來(lái)。人家摸積木，他立刻端走積木盒子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小孩不能碰！”
12、直播
姑姑跟奶奶打電話，他搶過(guò)手機(jī)，一通亂按，邊按邊說(shuō)：“直播。”
他想要視頻呢。
13、兩閃兩閃亮晶晶
前段時(shí)間，問(wèn)問(wèn)唱“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，哥哥和表哥故意唱“兩閃兩閃亮晶晶”，氣得他不輕。
后來(lái)有一天，他忽然對(duì)著哥哥和表哥唱“兩閃兩閃亮晶晶”，一臉的狡猾。
14、學(xué)會(huì)開(kāi)門了
有天中午，剛朦朧欲睡，他要喝水。水在客廳，我讓他自己解決：“按住把手，住后一拉，門就開(kāi)了，去吧?！彼氯ヒ焕焕_(kāi)了，很高興，特意跑過(guò)來(lái)趴在我臉上說(shuō)：“我一拉，就開(kāi)了！”這是第一次自己拉開(kāi)門。
這個(gè)中午，他進(jìn)進(jìn)出出，練習(xí)新本事，誰(shuí)都沒(méi)睡成。
15、陳述事情
問(wèn)問(wèn)說(shuō)：“爸爸去時(shí)代茗城吃飯了?！边@是第一次，清清楚楚陳述一件事情。
以前的陳述，往往是只言片語(yǔ)，主謂賓不全，比如：“一只大大的烏龜”，“小桃子姐姐”，等等。
16、若無(wú)此二寶，何以慰寂寥
最近，問(wèn)問(wèn)每天晚上重復(fù)一個(gè)節(jié)目：搬凳子給媽媽，讀墻上的詩(shī)。有時(shí)，他自己一個(gè)字一個(gè)字的點(diǎn)讀，但我得在旁邊看著。天天重復(fù)那幾首詩(shī)，他樂(lè)此不疲，我只好舍命陪小人兒。話說(shuō)，這么一陪，一天的勞累竟然會(huì)消去大半。
上課回來(lái)，最享受的，就是往沙發(fā)上一躺，問(wèn)問(wèn)自動(dòng)靠上來(lái)，拱在我懷里。老大上了初中，六點(diǎn)半出門，晚上九點(diǎn)半才到家。若無(wú)此二寶，何以慰寂寥？
17、兩種風(fēng)格
問(wèn)問(wèn)和姑姑出去玩，愛(ài)跑愛(ài)跳，十分活潑。有天晚上，他正和小朋友跑得歡呢，看見(jiàn)我，立刻停住了。我坐到臺(tái)階上，他也坐到我身邊。任憑小朋友們?cè)谂赃吪芴螋[，他就是寸步不離我。還不時(shí)的摟住我的臉，跟我說(shuō)話。
幾個(gè)媽媽都笑，跟姑姑和跟媽媽，兩種截然不同的畫風(fēng)，哪個(gè)才是真的你呢？
18、假哭
有天早上，我切菜不小心切到小手指，血流如注。問(wèn)問(wèn)看見(jiàn)了，不住的假哭，意思是替我哭吧？還不時(shí)的過(guò)來(lái)抱抱我，表示安慰。
聯(lián)系客服
