過去的認(rèn)識里,家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。下面和小編一起來看教育初中孩子的方法和經(jīng)驗,希望有所幫助!
接納孩子的缺點
父母接納初中孩子的負面情緒,孩子會信任自己的感受,接納自己的情緒,逐漸脫離負面情緒,積極地尋求解決問題的辦法,為自己的情緒負責(zé)任。但是如果父母拒絕接受孩子的負面情緒,強迫孩子壓抑自己的情緒,那么孩子會逐漸變得不再相信自己的感受、不接納負面情緒。一旦產(chǎn)生負面情緒就感到緊張和內(nèi)疚,甚至都不敢哭,強作歡顏,故作堅強,內(nèi)心則處于彷徨無助的狀態(tài)。
尊重孩子的人格
父母如何對待初中孩子是子女的心理能否健康發(fā)展的重要因素。有的父母對初中孩子過于嚴(yán)格,處處訓(xùn)斥子女,支配子女的活動,使孩子言聽計從。這樣教育www.11461.com初中孩子表面上看是有修養(yǎng)的,但因他們的獨立人格沒有受到尊重,往往表現(xiàn)出自我抑制,沒有信心的個性特點;相反,有的父母對子女的任何要求都盡力給以滿足,結(jié)果使孩子形成以自我為中心、自私、蠻橫的品質(zhì),甚至出現(xiàn)攻擊行為。家長應(yīng)該平等對待初中的孩子,既尊重他們的獨立性,又要讓他們逐步學(xué)習(xí)成年人的行為,按照一般人際關(guān)系準(zhǔn)則行事,父母的錯誤態(tài)度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。
家長給孩子留出自己的時間和空間
家長關(guān)愛孩子,但不能成為初中孩子的保姆,上下學(xué)接送,孩子看書,自己陪讀,一切圍著孩子轉(zhuǎn),這會讓初中孩子產(chǎn)生依賴性。家長應(yīng)該主動地尋找一點時間和空間,暫把孩子放在一邊。這不是不管孩子,只是為孩子創(chuàng)造更好的心理環(huán)境。教育初中孩子并不意味著家長要放棄個人的需要和夫妻間的交流。
加強家校聯(lián)系
家庭是孩子接受教育的第一課堂,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。而學(xué)校教育是面對全體學(xué)生,老師的精力是有限的。因此或多或少的老師的關(guān)注會有所側(cè)重,因而也容易產(chǎn)生一些忽視。那么如何加強家長與學(xué)校的聯(lián)系與溝通,做好對初中孩子的教育工作,不僅是學(xué)校德育的一個重要方面,更是家長培養(yǎng)健康健全少年兒童的必然途徑。當(dāng)今,人們在忙碌的同時又無不渴望“子成龍,女成鳳”,可是由于忙碌,加上自身的條件,使他們對孩子只有愛的“渴望”,卻缺乏愛的.“能力”,于是乎,初中孩子的教育出現(xiàn)了種種怪異的現(xiàn)象,要么放任自流、不管;要么,心急如焚,卻又管不了。重視家校合作是全面提高我們教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。
初中家長教育孩子的方法
1、認(rèn)可孩子的付出
在初中階段,作為家長首先應(yīng)該是肯定并認(rèn)可孩子的付出,對于結(jié)果而不要過分的在意,這樣才能夠鼓勵孩子擁有健康的心態(tài)去面對未來。
2、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可
3、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
一個良好的習(xí)慣養(yǎng)成對孩子是非常必要的,而家是孩子們主要的活動場所,所以教子的第一步就是營造一個良好的氛圍,同時以身作則,讓孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,一旦看到孩子作出了努力,我們就要充分肯定。
4、父母以身作則
這是老生常談,但是還要談。子女身上反映出來的問題,往往都是父母教育方式的問題。家庭是子女的第一學(xué)校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無法要求子女,父母親的話也就沒有權(quán)威。中國父母對子女最普通的要求是,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。如果你在城市家庭做調(diào)查,絕大部分好學(xué)上進學(xué)生,都出在家庭的父母本身熱愛學(xué)習(xí)。
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