江西水泥廠子弟學(xué)校的名字鮮活地保留了幾十年直到2010年后才改名為萬年三中。人們通常把我們這些在水泥廠讀書的娃稱為江泥子弟，我爸我媽我舅我姑我哥我弟和我妹一大家子人都在水泥廠讀書，一讀就從小學(xué)直到高中畢業(yè)。原以為我們是廠子弟第二代，其實錯了應(yīng)該叫廠子弟第三代。
我們讀書那會兒李開老師任校長，張弛同學(xué)的爸爸是教研處主任，還有教我們數(shù)學(xué)的章小平老師和教地理的王長根老師也是校領(lǐng)導(dǎo)。他們現(xiàn)在在哪里？好可惜我也不知道，留個懸念，請讀者回復(fù)解答吧~
90年代在江泥子弟學(xué)校讀書時候足可以算的是精英教育，校風(fēng)勤奮、上進、團結(jié)，家長們對讀書的推崇對老師百分百的放心和信賴是那個時代深入骨髓的特點。既然是精英教育，子弟學(xué)校的人數(shù)不像萬中和二小，動輒一個年級七八個班，我們一個年級最多兩個班，一個班級通常是四五十號人。最少的時候一個班也有過，例如高中的文科班。
高中文科班簡直稱的上“熊貓班級”，三四個老師教七個學(xué)生，這樣優(yōu)越配置的成果是七個人都上了大學(xué)，雖然他們沒教過我，但是我欣賞看那個戴眼鏡的高個美女歷史老師，飄逸的長發(fā)修長的身形，說起話來低聲細語地很溫柔，笑起來云淡風(fēng)輕，走起路來超有氣質(zhì)，好像不食人間煙火，只可惜叫啥我給忘了。
還有住我家樓上的戴黑框圓形眼鏡留著寸頭喜歡穿西裝短褲的政治老師吳浩，他活潑開朗有著一口潔白整齊的牙齒，女同學(xué)非常喜歡他。
故事要從小學(xué)說起。話說教我們的老師全是當(dāng)時的高級知識分子，千里挑一的人才，多數(shù)是60后和70初年代生人。他們來到水泥廠教學(xué)與我們相識，是上蒼賜給我們的莫大緣分和禮物，要知道上世紀(jì)80年代中專中師堪比現(xiàn)在的985重點大學(xué)，只有學(xué)校里面前十名才能考得上中專，老厲害了！
小學(xué)老師篇
91年的冬天，水泥廠的校園里飄著雪花，氣溫歷史最低零下八度。學(xué)校的鐵門只有四五米寬，開門入口處不是現(xiàn)在靠近西湖的位置而是靠近家屬樓的一側(cè)。
江彩霞老師是我們二班語文老師，也是班主任。別的老師都穿棉襖的時候，獨有她穿著一件胸前鑲著幾顆大牌扣的紅色呢子大衣，款式十分新穎。她的發(fā)髻有時高高盤起，或是放下來后面扎一根大麻花辮，前面劉海是一小縷黑亮的卷發(fā)，別上夾子，特別襯臉型。這造型端莊大氣，一看就是當(dāng)主課老師的樣子。除了外型端莊得體，江老師還有一副好嗓子，她熱愛朗讀，學(xué)校里升國旗的女配音就是她的聲音。臺灣著名教育專家余世維曾說“干一行就要有那一行的樣子”，江老師就是一個特別講究的人。
上課的時候她很嚴(yán)肅，王秉坤同學(xué)和萬同文同學(xué)非常害怕她，因為他倆小的時候也許是手部肌肉發(fā)育的比較晚，寫字非常潦草，那時我們用狗爬來形容他們的字，一點兒不過分。如果你上課不認真，江老師那一雙犀利的眼睛立馬能夠掃射到你，讓你乖乖地聽課，表現(xiàn)好的同學(xué)小黑板后面就是一排的小紅旗或者小紅花，每次聽寫就是一次得小紅旗的機會，那時劉筱、周義明、羅論涵、西西童鞋是我們班的學(xué)霸，事實證明如果你從小是學(xué)霸，那么長大后依然是學(xué)霸的幾率很高，因為優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成必須從小開始。
江老師上過地經(jīng)典課程有《小馬過河》，《珍貴的教科書》，《神筆馬良》，二十多年過去了，我還依稀記得老師準(zhǔn)備的小馬、小松鼠、老牛頭像的道具，指定每個角色扮演的同學(xué)還有獨白，在教室后面上演一臺舞臺劇，下課鈴響了同學(xué)們意猶未盡舍不得離開。
江老師還是一個很有愛心很細心的人。班級有一個小男孩叫謝仕晨，父母生病，家境貧寒，江老師號召同學(xué)們獻愛心，有人拿紅棗花生和糖果，有人捐錢，有人捐衣服。放了學(xué)，老師帶著我們幾個同學(xué)一起去他家里看望，現(xiàn)在只記得小謝同學(xué)回來上課后當(dāng)時雙手捧著同學(xué)們給的新衣服，衣衫襤褸，胸前挎著一個軍綠色的土布書包，一動不動地站在講臺上望著老師和同學(xué)，眼圈紅紅地，他很好強，強忍著不流眼淚不哭出聲，眼眶里卻早已迸出了淚花兒，說不出一句話來。
我讀書的時候有幸由于媽媽和江老師特別投緣，因此也被老師尤其照顧，每次我媽去學(xué)校找老師，我就會借口上廁所躲起來，害怕老師找我，說我哪哪兒不用功或是又犯錯了。我手上至今保留著一本江老師簽名送給我的綠皮筆記本留在老家，還有一張我十周歲過生日，老師和汪洋來陪我過生日的照片。感謝老媽，這么牛氣，能夠請地動老師捧場。如今我也當(dāng)媽了，更加體會到孩子的教育要從小抓起的重要性。
91年入學(xué)的孩子上小學(xué)都是五年制，水泥廠的孩子讀書相對早。這在后來我們走向社會是很大的優(yōu)勢。上小學(xué)最重要的除了語文老師就是數(shù)學(xué)老師。我們的兩位主課老師都是女老師。教我們數(shù)學(xué)的顧曉繁老師二十初頭剛畢業(yè)沒多久就調(diào)到江泥來了。用現(xiàn)在的審美觀來形容下她，是一位標(biāo)準(zhǔn)的冷色美女。
別看她年輕，她上課發(fā)起狠來比江老師是有過之而無不及。班上的同學(xué)很少沒有挨過顧老師的直尺打手板心的。那個時候我們不認為這叫體罰，因為我們自知錯了，錯了就要挨打認罰，這在老師家長眼里是天經(jīng)地義的事情。
我經(jīng)?；貞浧鹦W(xué)三四年級每次上數(shù)學(xué)課，考完試發(fā)卷子的時候，特別害怕被她點到名到講臺罰站。有一回，期中考試由于粗心漏題我被打了十下，顧老師打我手板心時候的眼神我還記著，打之前她先瞪了我一眼，手里拿著我的卷子，嘆了一口氣，“你怎么這么粗心，這題不漏掉，不就99分了嗎？”眼里有種很鐵不成鋼的無奈，轉(zhuǎn)瞬操起粗粗的木尺對著我說“叫你粗心，粗心！把手拿過來，打十下！”老師對待偶爾犯錯誤的學(xué)生下手不會很重，通常只是第一二下讓你感到疼?？墒侨绻憬?jīng)常犯錯，老師可絕不會放過。班上記得怕挨打的童鞋例如宣亮和萬同文就認了慫，要么嚎啕大哭，要么耍賴求情，“老師，求您別打了，好痛啊！我下次再也不敢了！”
被顧老師打完手心之后，班上的數(shù)學(xué)平均成績會顯著提高，超出隔壁班不少。那時我們一點不記恨老師，對老師是絕對的服從和尊敬。教完我們這一屆之后，顧老師的工作調(diào)動不知去了哪里。在我們的腦海里，她那齊耳清爽的咖啡黑短發(fā)和酷酷的眼神讓人難以忘記。
初中老師篇
小學(xué)五年快樂的時光總是那么轉(zhuǎn)瞬即逝，對于廠子弟而言，小升初，不過是從這間教室挪到了對面樓的教室，還是熟悉的同學(xué)，熟悉的課桌，不過教我們的老師越來越多了。
90年代流行這么一句話，“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。在初中最重要的課程是語文、數(shù)學(xué)、外語和物理、化學(xué)。先來說說我們的班主任-----陳玉香老師，她是初中語文老師里的顏值擔(dān)當(dāng)也是語文教學(xué)質(zhì)量過硬的保障。她笑起來讓你如沐春風(fēng)，她很少發(fā)火，就算發(fā)起火來也沒有火冒三丈的樣子。學(xué)生們愛上語文課，通常跟老師有莫大的關(guān)系。一位好的老師不僅能夠給你打開一扇求學(xué)的門，更可以發(fā)掘你身上的潛質(zhì)，然后把你的長板拉長再拉長。陳玉香老師有一雙慧眼，她不僅能看出每個同學(xué)身上的特長還能幫助我們補充短板發(fā)現(xiàn)我們的問題。
陳玉香老師喜歡培養(yǎng)學(xué)生的強調(diào)把書法練好，暑假時學(xué)生們經(jīng)常聚集到陳老師家里學(xué)習(xí)練字，老師從不收學(xué)費，單純?yōu)榱撕⒆觽兲岣?。有了她的堅持和鼓勵，像王秉坤這一類頭腦聰明僅僅因為字不好而吃虧的孩子們終于得救了。陳老師不會偏愛成績好的同學(xué)，每個同學(xué)無論家境無論成績好壞都會得到她的關(guān)注。她只會在你驕傲自滿的時候給你潑一盆冷水，在你悲觀失望快要放棄的時候鼓勵你，在你進步的時候點撥你。
初中的語文課內(nèi)容生動，陳老師講地又好，學(xué)生們很喜歡。陳老師朗讀起朱自清的《背影》的時候聲情并茂，上到冰心的《小桔燈》的時候，我們竟然回去叫爸媽買上好幾斤桔子把桔子肉剝出來，做小桔燈。我對于詩詞的興趣是從初中開始的，柳宗元的《捕蛇者說》，歐陽修的《醉翁亭記》、范仲淹的《岳陽樓記》，是初中早讀課要求全部聽寫的課文，由于老師教的深入淺出，同學(xué)們一下子就記得牢牢的，多年以后都不曾忘記。更有印象的是，有一回上新聞通訊課，陳老師前一天教我們?nèi)绾巫珜懶侣劊灾茍蠹?，第二天檢查作業(yè)時，同學(xué)們交出來的作業(yè)讓我眼花繚亂，那排版、字體、用色讓人腦洞大開。
除了正常的教學(xué)，陳老師和其他老師一道為了提高我們的綜合素養(yǎng)，在班級里舉行鋼筆書法比賽，邀請史天明老師、余世炬老師做評委，他們的字在全國書法大賽中都是佼佼者。全班同學(xué)都參與起來，熱情高漲。陳老師非常衷愛余蘭、董志隆、周義明、金鑫的字，這四人風(fēng)格各異，余蘭擅長行草、董志隆偏愛正楷、周義明是正楷和行書混搭，金鑫擅長草書。
多么好的回憶啊，我還記得自己寫的那一篇書法有李清照的《如夢令》,昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。學(xué)校里沒有海棠花，有的是梔子花，春天開花的時候好多同學(xué)都喜歡摘下幾朵放到文具盒里，直到花骨朵從白色變成黃色，枯萎了去，還舍不得丟掉?，F(xiàn)在碼字全靠電腦，書法早已丟了一旁。見字如見人的時代已經(jīng)遠去，如今又提倡國學(xué)，希望我們的下一代好好練習(xí)書法，寫好字，練好心性。
說完語文老師，該隆重介紹我們的男老師，教我初中數(shù)學(xué)的鄢曙清老師，是我這輩子最喜歡的數(shù)學(xué)老師，沒有之一。他性格詼諧幽默，最大的特點是能夠把數(shù)學(xué)課程變得輕松活潑。鄢老師喜歡和學(xué)生們開玩笑，他笑起來單邊嘴角上揚15度，兇起來也讓我們不寒而栗。我們私底下親昵地稱呼他“歪把子老師”。鄢老師不以分數(shù)論英雄。
他特別喜歡班級里聰明的小胖子，萬同文和我初中時代是同桌，上課的時候調(diào)皮搗蛋有時愛打瞌睡。有一次不知道為什么竟然趴到了桌子上，用課本罩住臉，這哪里躲的過老師的眼。我小聲叫了他一下“萬同文！快點起來，老師看著你呢”我用手肘蹭了蹭他胳膊，他睜開惺忪的眼睛，揉了揉，滿不樂意的說“干嘛，別打擾我睡覺，我困死了！”，話音剛落，鄢老師投擲的一根短短的粉筆頭不偏不倚地落在了他頭上，“誰打我?。 比囝D時哈哈大笑。從此以后，萬同文再也不敢在鄢老師的課上打瞌睡了。
說起鄢老師上的課，初中代數(shù)和初中幾何，就回想起他拿著大三角板直尺在黑板上畫三角形，延長線的一幕。鄢老師愛抽煙，可是輪到他上課的那一天很少抽煙，老師板書完就開始提問。他不挑會的同學(xué)或者舉手的同學(xué)，專挑眼神閃爍帶著不確定或者是有點膽怯的同學(xué)，一來二去同學(xué)們的膽子被練大了，水泥廠的老師個個有方法，有絕招。老師的經(jīng)典課程印象里有等腰三角形，等邊三角形，他喜歡啟發(fā)式地教學(xué)，希望同學(xué)們多種解題思路，用他教過地上一屆，上上一屆考上大學(xué)的學(xué)生名字鼓勵我們朝他們看齊。書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉，不是語文老師第一個教會的我，是他，我可愛又可敬的鄢老師。
提及水泥廠教書的幾十年人生履歷，鄢老師這樣說道，“子弟學(xué)校有我的青春，我的夢想，我的事業(yè)，我的學(xué)生，至死不忘?！?/strong>言語之間多了點深沉，看著老師的白頭發(fā)，一股難受涌上心頭。
英語從80后一代開始變得特別重要。現(xiàn)在的孩子甚至從幼兒園早教中心就開始接觸英語，我們直到初一才上英語課。水泥廠的英語老師有好幾位，初中時候我們?nèi)耘f是兩個班，教一班的徐根娥老師，教二班的汪新源老師，她們兩位老師上課相對溫柔，只是聲線不同，徐老師聲音細而尖，汪老師的聲線稍粗且明亮一點。英語教研組的老師辦公室都在一塊兒，靠近學(xué)校操場的三樓接近語音室的位置。
徐老師寫的一手漂亮的英文字母，黑板板書的時候?qū)懫鹱謥硪彩禽p柔輕柔地，仿佛說英語寫英語有一種魔力，能夠讓人變得優(yōu)雅。徐老師對我們沒有過高的要求，在她看來，讀書要自愿，強扭的瓜不甜，如果你不愛上學(xué)或者上她的課，她不會強迫你，如果你喜歡，她則用心的輔導(dǎo)還自掏腰包買來課外教輔書籍《學(xué)英語》《英語輔導(dǎo)報》等雜志供我們翻閱。好在初中時代我對英語非常喜愛，每次徐老師上課那一句“Good Morning, Class”, 班長喊著”Stand up”, 同學(xué)們異口同聲向老師鞠躬行禮，“Good Morning, Teacher!” 不知道現(xiàn)在的江泥子弟上課還會不會這樣沿襲這好的傳統(tǒng)。
物理是我的噩夢，上初中的時候雖然總體名列前茅，但物理永遠是我不敢揭開的傷疤。胡普紅老師和孫捷老師分別教了我們各一年。胡老師顴骨很高，個子頎長，聲音有點嘶啞，年輕上課的時候他喜歡一只手插著腰，我總擔(dān)心他太瘦，風(fēng)一吹就要倒了。胡老師教授了很多年物理課程，他教過的學(xué)生不計其數(shù)。
可惜我對并聯(lián)電路和電阻電容的初中課程至今還是稀里糊涂，一竅不通。胡普紅老師經(jīng)常帶著我們?nèi)ザ堑奈锢韺嶒炇易鑫锢韺嶒?，很多男同學(xué)都非常感興趣，可是我卻怎么也提不起興趣。
高中畢業(yè)后很少見到胡老師，前不久看到他的照片，老師的背駝了不少，不再是那個身形挺拔的物理老師了，多了幾分接地氣的親近感。想起這些老師只有一首歌能夠表達我此刻的心情，“興亡誰人定啊，盛衰豈無憑啊，一頁風(fēng)云散啊，變幻了時空，聚散皆是緣啊，離合總關(guān)情啊，擔(dān)當(dāng)生前事啊，何計身后評，歲月啊，你帶不走，那一串串熟悉的姓名....”
另一位物理老師孫捷老師將近二十年未見，他是所有授課老師最年輕的老師，是我媽嘴里的大帥哥，好像鄰居家剛大學(xué)畢業(yè)的大哥哥一樣，超級受到男女同學(xué)的一致追捧。我對他的了解不多，僅有一張同學(xué)們?nèi)デ稁r秋游時候和他的合影，非常珍貴。孫捷老師雖然只在子弟學(xué)校教了幾年，卻超乎意料地記性好，他能叫出許多我們這屆同學(xué)的名字。
化學(xué)是我們最晚接觸的初三課程，這個以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科在我們眼里比物理有趣的多了。姚河昌老師讓我們背誦的氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁硅磷，硫氯氬鉀鈣口訣現(xiàn)在依然非常順口?；瘜W(xué)課堂上的第一堂實驗課堿式碳酸銅的加熱反應(yīng)，我們看到那透明的試管里神奇的粉末一下子被酒精燈一烤從綠色變成了黑色還冒著熱氣，澄清的石灰水變成了渾濁，一下子就對拿著試管和實驗架子到講臺的姚老師充滿了期待。姚老師有著一頭濃密的黑發(fā)，他的風(fēng)格是苦口婆心，恨不得每個學(xué)生都成為他忠實的粉絲，每一分鐘都認真聽講。
這樣的付出帶來的成果是初中化學(xué)成了我們班的品牌課程。班級里的化學(xué)尖子張強、王秉坤、張彬是姚老師的寵兒，他們代表學(xué)校參加縣里的化學(xué)競賽，完美碾壓二中和其他學(xué)校的學(xué)子，為江泥爭光，老師也倍兒覺得有面子。
九年義務(wù)制教育在江泥子弟少年成長中起到了十分重要的作用，感謝水泥廠的老師們誨人不倦的教導(dǎo)，每一天，每一堂課他們都在不經(jīng)意間滲透著我們小小的心靈，積極地影響著我們，教我們做對的人和對的事，學(xué)豐富的知識。僅以此文獻給除了父母最應(yīng)該感謝的人，希望和我們相別多年的江泥老師們在不久之后再次與我們相見, 莫到此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然.....
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