青島民辦教育再遇“甘霖”，《青島市民辦教育三年行動計劃(2018～2020年)（以下簡稱計劃）日前發(fā)布。未來三年，青島非營利性民辦教育機(jī)構(gòu)在財稅政策、土地政策、教師身份待遇上全面參照或?qū)庸k教育政策。目標(biāo)使青島民辦教育機(jī)構(gòu)總量增加20%，其中民辦學(xué)校增加10所。
按照公辦學(xué)校成本給予經(jīng)費補(bǔ)助
根據(jù)規(guī)劃，我市將支持民間資本進(jìn)入教育領(lǐng)域，鼓勵捐資或出資辦學(xué)，獨立舉辦或合作舉辦等多種形式興辦教育。強(qiáng)化教育供給側(cè)改革，支持民辦學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制、育人模式和辦學(xué)行為，逐步形成科學(xué)合理的民辦教育公共政策體系。
《計劃》提出，青島民辦中小學(xué)學(xué)歷學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校）3年將達(dá)到80所左右，占學(xué)歷中小學(xué)總數(shù)的7%以上。民辦教育財政支持力度進(jìn)一步提高。在保證國家規(guī)定或要求的資金補(bǔ)助政策落實的基礎(chǔ)上，落實我市民辦教育專項資金，按照公辦學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生成本，給予民辦學(xué)校一定比例的經(jīng)費補(bǔ)助。民辦教育發(fā)展專項資金列入同級財政預(yù)算,專項資金總額根據(jù)實際情況,實施動態(tài)調(diào)整。建立政府購買教育服務(wù)機(jī)制,通過安排生均教育經(jīng)費、保障教師待遇和專業(yè)發(fā)展經(jīng)費、補(bǔ)助學(xué)校教學(xué)科研經(jīng)費等形式對民辦學(xué)校進(jìn)行公共財政扶持,逐步完善差額補(bǔ)助、定額補(bǔ)助、項目補(bǔ)助、獎勵性補(bǔ)助等多元化的公共財政資助體系。
同時，我市還將引進(jìn)和培育扶持一批總數(shù)不少于100所的社會聲譽(yù)好、教育質(zhì)量高、辦學(xué)效益優(yōu)的社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。新批準(zhǔn)開辦的民辦中小學(xué)學(xué)歷學(xué)校將100%達(dá)到省定基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。95%以上的校長和專任教師達(dá)到規(guī)定學(xué)歷和具備相應(yīng)專業(yè)資格，其他教育教學(xué)輔助人員，應(yīng)當(dāng)全部持證上崗。
民辦享同等土地稅收及市政配套待遇
《計劃》規(guī)定，將落實民辦學(xué)校與公辦學(xué)校享有同等的土地使用政策和待遇。各級國土等部門應(yīng)將民間資本投入教育領(lǐng)域的基本建設(shè)項目納入當(dāng)?shù)赝恋乩每傮w規(guī)劃和年度土地利用計劃。民間資本利用已規(guī)劃配套教育用地舉辦民辦學(xué)校的,應(yīng)確保滿足教育基本公共服務(wù)配套要求,并由教育部門先行出具相關(guān)意見。落實各級稅務(wù)機(jī)關(guān)對取得非營利組織免稅資格的民辦學(xué)校實行與公辦學(xué)校同等的稅收優(yōu)惠政策。民辦學(xué)校在用水、用電、用氣、用熱、環(huán)境保護(hù)等方面享有與公辦學(xué)校同等的待遇。
吸引教育名家或品牌學(xué)校建設(shè)高端學(xué)校
青島鼓勵探索多元化投資辦學(xué)模式。支持各類辦學(xué)主體通過獨資、合資、合作等多種方式參與民辦教育。鼓勵行業(yè)、企業(yè)等社會力量參與公辦學(xué)校辦學(xué),鼓勵大中型企業(yè)以職業(yè)學(xué)校為重點投資辦學(xué)。鼓勵優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校通過各種方式支持民辦學(xué)校辦學(xué)。對非營利性民辦中小學(xué),積極探索建立“社會投資建校、政府支持師資、收費保障運(yùn)轉(zhuǎn)、部門協(xié)調(diào)監(jiān)管、資產(chǎn)學(xué)校所有”的民辦教育發(fā)展體制。鼓勵中外合作辦學(xué)。探索委托管理等辦學(xué)形式。
依照國家有關(guān)規(guī)定,支持民辦學(xué)校建立民辦教育發(fā)展基金。支持社會力量設(shè)立教育投資公司。探索組建青島教育發(fā)展投資集團(tuán)有限公司，搭建教育投資運(yùn)作實體平臺，通過合理運(yùn)用部分財政性資金、設(shè)立投資性資金、盤活存量資產(chǎn)等方式，吸引民間資本參與教育事業(yè)發(fā)展，鼓勵以混合投資形式引導(dǎo)和支持社會力量投資興辦各類教育。探索通過以土地、校舍等要素低租金或零租金等方式,吸引教育名家或品牌學(xué)校通過民辦教育機(jī)制辦學(xué),建設(shè)高端學(xué)校。
民辦學(xué)?；蛘咂渑e辦者以辦學(xué)名義取得的土地使用權(quán)、校舍產(chǎn)權(quán)應(yīng)當(dāng)?shù)怯浽趯W(xué)校名下,并向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)備案。建立民辦學(xué)校信用等級評估制度。民辦學(xué)校信用等級評估每兩年開展一次,對辦學(xué)行為規(guī)范、教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全、社會效益好、價格信用評價高的單位,將給予一定獎勵。
民辦學(xué)校引進(jìn)人才可享受事業(yè)編
引人關(guān)注的是，民辦學(xué)校師資力量的提升將成為民辦教育發(fā)展的重要支撐。《計劃》提出，青島將開展非營利性民辦學(xué)校教師養(yǎng)老保險與公辦學(xué)校教師同等待遇試點工作。民辦學(xué)校要按照有關(guān)規(guī)定為自聘教師辦理基本養(yǎng)老社會保險、補(bǔ)充保險和住房公積金。要以實施教師資格制度和人事代理制度為基礎(chǔ)，建立健全學(xué)校、政府、個人社會保險費用分擔(dān)機(jī)制。民辦學(xué)校按規(guī)定為教師繳納基本養(yǎng)老保險和職業(yè)年金，財政將按照一定比例，進(jìn)行事后補(bǔ)助。
另外，民辦學(xué)校引進(jìn)符合市級和區(qū)市高層次人才條件的人員從事教學(xué)工作，如需納入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理，由相應(yīng)教育部門提出申請，機(jī)構(gòu)編制部門審議通過后，將所需事業(yè)編制核定到教育部門所屬公辦學(xué)校，下達(dá)用編進(jìn)人計劃，納入機(jī)構(gòu)編制實名制管理。引進(jìn)符合人才政策的教師在住房安置、子女就學(xué)、政府特殊津貼、教科研經(jīng)費等方面，享受當(dāng)?shù)厝瞬殴芾磙k法所規(guī)定的同等優(yōu)惠政策。
除此之外,《計劃》要求保障民辦學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的同等待遇。民辦學(xué)校教師在資格認(rèn)定、職稱評審、課題申報、評先評優(yōu)、國際交流等方面享受與公辦學(xué)校教師同等待遇。民辦學(xué)校教師納入教師進(jìn)修培訓(xùn)計劃,與公辦學(xué)校教師同系列、同機(jī)會、同要求。
公辦學(xué)校可參與舉辦民辦學(xué)校
青島將依法保護(hù)民辦學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。民辦中小學(xué)在教育部門核定的辦學(xué)規(guī)模內(nèi),面向社會自主招生；在完成國家規(guī)定課程前提下,按有關(guān)規(guī)定自主開展教育教學(xué)活動；經(jīng)教育部門批準(zhǔn)后,民辦學(xué)?？梢M(jìn)境外課程和教材。公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校,應(yīng)具備獨立的法人資格,具有與公辦學(xué)校相分離的校園和基本教育教學(xué)設(shè)施,實行獨立的管理機(jī)制、獨立的財務(wù)會計制度、獨立的招生辦法、獨立的校本課程設(shè)置、獨立的頒發(fā)學(xué)業(yè)證書等“五獨立”。
《計劃》提出將落實公辦教師到民辦學(xué)校支教工作。公辦學(xué)校也將和民辦學(xué)校進(jìn)行更多的交流溝通。制定支教工作計劃,各區(qū)市每年定期委派公辦校長、教師到民辦學(xué)校掛職或安排民辦學(xué)校校長、教師到公辦學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。其中到薄弱民辦學(xué)校支教的公辦教師在評優(yōu)評先、職稱評審中,享受公辦教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教政策。
來源：教育新鮮事
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