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《浙江省高職教育發(fā)展報(bào)告（2006-2015）》作為“現(xiàn)代職業(yè)教育研究前沿論叢”的“先聲” ，也是浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心編寫的第一本綜合性研究報(bào)告。報(bào)告以記錄浙江高職教育、研究浙江高職教育、宣傳浙江高職教育、發(fā)展浙江高職教育為宗旨，以基礎(chǔ)性、資料性、思想性和權(quán)威性為特色，全景式地展示了高職教育改革與發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)了浙江高職教育十年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，探討了高職教育未來的發(fā)展之路。全書既有翔實(shí)的數(shù)據(jù)支撐，又有深度的理論剖析和政策建議。報(bào)告分為三大部分，分別為發(fā)展篇（上篇） 、育人篇（中篇）和特色篇（下篇）。

發(fā)展篇梳理了浙江高職教育十年的歷史脈絡(luò)。從浙江省高職教育發(fā)展歷程、發(fā)展?fàn)顩r、辦學(xué)模式等三個(gè)方面具體展開，試圖厘清浙江高職教育的變遷路徑，展示浙江省高職教育改革與發(fā)展的全貌，讓讀者能夠真切感受到高職教育十年來的變革，呈現(xiàn)高職發(fā)展的“浙江歷史”。

育人篇記錄了浙江高職教育十年的建設(shè)重點(diǎn)。描述了專業(yè)設(shè)置與發(fā)展、師資隊(duì)伍與教師發(fā)展、課程改革與建設(shè)、實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)、國(guó)際交流與合作等八個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀、取得成效、存在問題和未來趨勢(shì)，解讀了高職育人的“浙江現(xiàn)象”。

特色篇聚焦了浙江高職教育十年的生動(dòng)實(shí)踐。金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“校企利益共同體” 、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“‘德能并舉，商學(xué)合一’人才培養(yǎng)模式” 、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“淘寶大學(xué)” 、浙江金融職業(yè)學(xué)院的“構(gòu)建‘三維文化’育人體系培育高品質(zhì)‘銀領(lǐng)’人才”等等，這些兼具代表性和區(qū)域性的實(shí)踐案例盡管表現(xiàn)形式各異，但卻從細(xì)部反映了浙江高職教育發(fā)展成就的方方面面，提供了高職實(shí)踐的“浙江樣本”。