在親子閱讀的過(guò)程中，你認(rèn)為最重要的是什么呢？
還是讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？安啦君借用之前周育如老師的話(huà)，親子閱讀，最重要的是讓孩子愛(ài)上閱讀，養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣。
至于是否要認(rèn)識(shí)更多的字，是否一定要從親子閱讀里明白更多的道理，這些具體的目的，在讓孩子愛(ài)上閱讀面前，都顯得不那么重要。要讓孩子愛(ài)上閱讀，首先是選書(shū)，要選擇適合孩子，孩子也感興趣的書(shū)本，讓孩子第一眼就喜歡上這本書(shū)。
其次，親子閱讀的過(guò)程中，家長(zhǎng)要跟隨孩子的反饋?zhàn)髡{(diào)整，孩子很喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)讀，那么就家長(zhǎng)就負(fù)責(zé)讀，孩子安靜的聽(tīng)；如果一些內(nèi)容趣味性不大，家長(zhǎng)可以發(fā)揮自己的才能，把故事講的更有吸引力，讓孩子跟著你的引導(dǎo)讀下去。讀完書(shū)后，家長(zhǎng)還可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)，與孩子一起就書(shū)本的內(nèi)容，進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng)，讓孩子熟悉故事內(nèi)容。總的來(lái)說(shuō)，親子閱讀不要帶有過(guò)多的目的性，讓孩子體會(huì)閱讀的樂(lè)趣，在一種輕松的環(huán)境下，既能聽(tīng)到有趣的故事，孩子與家長(zhǎng)又能有溫馨的互動(dòng)，這樣的親子閱讀記憶，是其他功利性目的不可替代的。
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