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三種類型父母易養(yǎng)出不孝子(組圖)2

父母應(yīng)該學(xué)會“裝”

尹鄧安說,父母如果能掌握一些心理學(xué)知識和技巧,可以培養(yǎng)孩子的孝順之心。

培養(yǎng)孩子對弱者的憐憫之心

憐憫弱者與孝順父母其實是一回事。當(dāng)孩子長大,父母逐漸老去,也會成為一個弱者。對社會來說,弱者是索取少、奉獻(xiàn)多的一群人,而對孩子來說,父母也屬于索取少、奉獻(xiàn)多的人。所以,不尊重窮人的人往往不孝順父母。

尹鄧安說,很多人喜歡在孩子面前吹噓自己官大、錢多、關(guān)系硬,這樣的人不僅絕對培養(yǎng)不出孝子,還會培養(yǎng)孩子的非道德行為。

培養(yǎng)孩子良好的道德體驗感

如果你扶起一位摔倒的老人,送他去醫(yī)院,并受到了別人的稱贊,這時就會產(chǎn)生一種良好的道德體驗感,今后還會不斷地做好事。培養(yǎng)孩子的孝順之心同樣如此。所以,父母平時要試著讓孩子為家里做點事,并及時稱贊孩子,這其實也是在培養(yǎng)孩子的感恩之心。

尹鄧安說,父母應(yīng)該學(xué)會“武裝自己”,適當(dāng)裝病、裝窮。裝病是為了創(chuàng)造讓孩子為父母服務(wù)的機(jī)會,裝窮是為了創(chuàng)造讓孩子為家里做些事的機(jī)會,并體會父母培育自己的艱辛。

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