在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，閱讀也變得越來越方便了。例如除了閱讀紙質(zhì)書之外，越來越多人開始閱讀電子書，例如我們常用的微信讀書APP 以及得到 APP等。和紙質(zhì)書相比，閱讀電子書還是有很多優(yōu)勢，我在之前的文章中介紹過。最近我的大部分閱讀都是在微信讀書APP上，確實非常的方便。而且在閱讀的過程中，我最近開始不斷的寫書評、寫想法（得到APP上叫筆記、微信讀書上叫想法）了。其實，在我剛開始使用微信讀書閱讀時，是非常在意閱讀速度的，心想著自己之前讀書太少，底子差，還是要大量閱讀。但在實踐的過程中，發(fā)現(xiàn)許多書讀了一遍后，其實記不住多少的，當(dāng)我在讀第二遍的時候，發(fā)現(xiàn)很多知識點就像第一遍閱讀時那么陌生。所以，最近有意地放慢了自己的閱讀速度，開始邊讀邊寫讀書筆記（想法）了。不但寫讀書筆記，在完成一本書的閱讀后，我也會寫一篇相對長一點的書評。這樣做雖然閱讀速度下來了，但是知識點掌握得卻更加牢固了。不能為了閱讀而閱讀，閱讀后要思考、實踐，最終要帶來一些改變的。當(dāng)然了，為了彌補閱讀速度，我會花更多時間用于閱讀，總體來看，今年的閱讀計劃并沒有被耽擱。越寫讀書筆記，我就越體會到其中的好處，所以我建議大家在閱讀電子書的過程中，盡量多寫讀書筆記。畢竟在電子書中寫讀書筆記還是比較方便的，看到一段有觸發(fā)的，畫個線，寫下自己的想法，就這么簡單。我在使用微信讀書的過程中，使用電腦寫讀書筆記更多一些，但是有時不得不使用手機進行閱讀時，就在手機端寫讀書筆記。通過寫讀書筆記，可以把自己已掌握的知識和書中新的知識點進行關(guān)聯(lián)。記得李叫獸在他的文章中曾經(jīng)分享過他的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)一個新的知識后，他會拿這個新知識去解釋之前遇到的一些現(xiàn)象，至少會找出三個例子。除了解釋之前遇到的現(xiàn)象之外，他還給新的知識點找未來的應(yīng)用場景。例如怎么應(yīng)用到自己的工作中以提高效率，怎么應(yīng)用自己的生活中以提高生活品質(zhì)。我們在閱讀電子書的時候，也可以參考李叫獸的方法，在筆記中多寫寫它的應(yīng)用場景。這樣不但掌握得更加牢固，而且更可能把新學(xué)到的知識用起來。遇到一段精彩的，隨時寫上幾句自己的想法，這本身就是在鍛煉自己的寫作能力。當(dāng)寫得多了，你的寫作能力必然會提高的。一些剛開始寫作的朋友，建議可以從寫讀書筆記開始，我覺得這是一個好方法。一邊閱讀，一邊隨時寫上那么幾句自己的看法，你的閱讀收獲會更大，同時你的寫作能力也會提高。而且寫讀書筆記，并不需要寫長文那樣長篇大論的寫，這對于剛寫作的朋友來說，門檻足夠低，它更能讓你持續(xù)寫下去。還有，寫讀書筆記，可能會產(chǎn)生更多的驚喜。在電子書上寫讀書筆記，把社交因素也加上去了，大家可以互動，例如點贊、轉(zhuǎn)發(fā)以及評論你的筆記等。閱讀到一本書的精彩之處，你寫了一段精彩的筆記，其他書友可能是會看到的，然后可能會關(guān)注你、甚至加你為好友，和你交流，這將可能會產(chǎn)生更多的連接、更多的驚喜。總之，如果你也在閱讀電子書，建議你邊讀邊寫讀書筆記，這將會大大提高你的閱讀效果。如果你想要開始寫作，又不知道從何開始，那么也可以從邊閱讀、邊寫讀書筆記開始。
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