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專心致志的習(xí)慣
專注地做每一件事，并且要善始善終，有頭有尾。有的家長可能認(rèn)為孩子還小，長大了自然就好了。其實(shí)不然，一個(gè)習(xí)慣的形成，對(duì)于孩子來說，十天半個(gè)月就能養(yǎng)成，而且家長和孩子都不覺得費(fèi)勁兒。比如孩子玩兒的玩具，如果家長有意識(shí)地教給孩子玩具不玩兒了要放回原處，并做給孩子看，孩子就會(huì)形成這個(gè)概念?？墒侨绻议L開始沒有這個(gè)意識(shí)，有一天再要求孩子把玩具放回原處，孩子就不知所措，甚至覺得是負(fù)擔(dān)。已經(jīng)養(yǎng)成了玩具亂放的習(xí)慣，再改起來要難得多。其實(shí)培養(yǎng)專注地做好一件事的習(xí)慣，更重要的是培養(yǎng)一種責(zé)任心。小時(shí)候能夠收拾玩具，上學(xué)時(shí)收拾書包、管理好自己的物品，包括上課專心聽講、課后認(rèn)真地寫作業(yè)等，就能省了家長好多心。
動(dòng)作快捷的習(xí)慣
孩子做同樣的作業(yè)，或者是成年人完成同樣的工作任務(wù)，同樣的事情不同的人做，所用的時(shí)間肯定不同。為什么？應(yīng)該追溯到小時(shí)候的習(xí)慣，在幼兒園已經(jīng)能分出子丑寅卯來了。有的孩子做事拖拖拉拉，有的孩子笨手笨腳，有的孩子動(dòng)作快捷，有的孩子干凈利落?？梢娫趦扇龤q時(shí)孩子的習(xí)慣已經(jīng)有很大的區(qū)別了。動(dòng)作快捷，不光是行為習(xí)慣的養(yǎng)成，其實(shí)更是思維習(xí)慣的養(yǎng)成。比如幼兒園做手工，如果說孩子手笨，家長覺得不可怕；如果說孩子腦子笨，家長肯定會(huì)心驚膽戰(zhàn)。家長忽略了鍛煉孩子的大腦是通過做各項(xiàng)小事或者是在游戲中來完成的。心靈手巧不是孩子天生的（個(gè)別天才除外），是有智慧的家長用心培養(yǎng)的。寫作業(yè)磨蹭的，甚至有心想快寫而寫不快的，肯定小時(shí)候家長沒有在意孩子的做事要?jiǎng)幼骺旖莸挠?xùn)練。
善于思考的習(xí)慣
每個(gè)孩子出生時(shí)大腦的結(jié)構(gòu)都是相同的，就像電腦的配置相同，功能開發(fā)就看每個(gè)人的需要和技術(shù)水平了。孩子一出生，就具備了聽覺、視覺、嗅覺、味覺和觸覺等條件，如何運(yùn)用，需要家長的及早開發(fā)。家長可以教給孩子觀察玩具或房間里的物品，區(qū)分顏色，比較大小，并教孩子用語言表達(dá)。成人對(duì)這些不以為然，其實(shí)對(duì)于孩子來講就是學(xué)會(huì)思考的過程。當(dāng)孩子有何需要時(shí)，做家長的大多都有這個(gè)能耐，不用孩子說，家長就能明白孩子想要干什么，但千萬不要不等孩子說話就幫忙。一定要引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的意愿，給孩子思考創(chuàng)造機(jī)會(huì)。不要認(rèn)為孩子小，沒有思考能力，只是思考的內(nèi)容不同而已。比如孩子要想拿到高處的玩具，就必須想用什么辦法解決，通過家長的啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助拿到了玩具，這不就是在培養(yǎng)孩子如何思考問題并解決問題嗎。
家長要給孩子做好示范
在孩子出生擔(dān)任孩子這一角色時(shí)，家長才承擔(dān)起爸爸、媽媽的角色，爸爸、媽媽之前只做過孩子，當(dāng)家長也是第一次，因此家長要和孩子一起成長。孩子的啟蒙教師和模仿對(duì)象是家長，那么家長要給孩子樹立榜樣。比如在培養(yǎng)孩子要專注做事的時(shí)候，家長在看書、學(xué)習(xí)以及做事的時(shí)候就要專心致志，不能一邊看書一邊看電視。另外，家長也要總結(jié)自己成長中的習(xí)慣養(yǎng)成，尤其是自己的不良習(xí)慣，要有意識(shí)地改正。
及時(shí)糾正孩子不良習(xí)慣
家長在培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣時(shí)，要善于觀察孩子的做法，對(duì)不良的習(xí)慣要及時(shí)糾正。因?yàn)楹⒆釉诔砷L過程中，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)，但不要忘了好習(xí)慣的養(yǎng)成。需要提醒家長的是，在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣時(shí)，家長的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)要一致，一是家長個(gè)人同一事物前后要求一致；二是父母的要求標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一，否則孩子不知該怎么做。另外，在糾正孩子的習(xí)慣時(shí)，家長一定要格外小心自己的行為，家長千萬不能做錯(cuò)。培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，身教勝于言教。孩子小的時(shí)候家長多用點(diǎn)兒心智、多下點(diǎn)兒工夫，等孩子長大了，家長就會(huì)減少很多不必要的麻煩，孩子也會(huì)感到學(xué)習(xí)、工作輕松、快樂。
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