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| 2013-06-20 天津網(wǎng)-數(shù)字報刊 | |||
在如今這樣一個信息發(fā)達、物質豐富的年代，辨識能力薄弱的人極易受到各種誘惑。而盲目的偶像崇拜、復雜的網(wǎng)絡“朋友”圈、令人垂涎的商品、不良信息污染等更大大增加了孩子行為的不確定性和犯罪分子的可乘之機。 最近一段時間，媒體集中曝光的多起令人觸目驚心的教師性侵、猥褻兒童案件中，受害兒童往往不知道自己正在遭受侵害。深圳市南山區(qū)某小學女生家長向警方報案：某班主任老師利用中午小學生們午休時機，把當天值日的女生叫過去進行猥褻。該家長曾教過女兒，不要讓陌生人觸碰敏感部位，但嫌疑人對受害女生說，老師不一樣，可以觸碰。據(jù)家長們說，當他們發(fā)現(xiàn)孩子遭老師猥褻的時候，孩子受侵害已經(jīng)有一年多了。河北永清縣一家私立小學十多名學生家長向警方舉報稱,兩名年逾6旬的教師朱某和門衛(wèi)孫某,涉嫌多次猥褻多名女童。多位家長痛陳,平日里根本想不到孩子在學校會被禽獸般教職工做出如此不堪之事,并表示平日里一些蛛絲馬跡被自己輕易放過,錯失了及早發(fā)現(xiàn)并制止猥褻的時機,以致現(xiàn)在后悔莫及。 北京青少年法律援助中心等單位發(fā)起的針對兒童性侵害調查發(fā)現(xiàn)，家庭殘缺不全和父母疏于監(jiān)護導致兒童遭性侵的比例超過四成。專家認為，與父母缺乏交流、缺乏家庭教育讓有些受害者當時沒有意識到受到侵害，導致案件過了很長時間后才被發(fā)現(xiàn)。河南南陽市桐柏縣教師性侵學生事件16名受害女生中，占一多半為留守兒童，父母都在身邊的只有五六位。有的孩子只有母親照看，父親外出打工。發(fā)生這樣的事情，往往孩子們“木然”，家長們“意外”。更加令人痛心和憂心的是，有些家庭對兒童的監(jiān)護知識幾乎是一片空白。有的案件發(fā)生后有家長詢問孩子為何不及早告訴家長,孩子卻表示早就說過,都被家長戧了回去。 孩子像一棵小樹，身體和精神健康是成長之本，考試、升學等都是花果、枝葉。家庭是孩子們成長的起點，是孩子們身心健康的第一道防線，兒童教育的指導原則不僅僅是針對教師的，也是針對家長的。國內(nèi)有專家、學者提出，我們長久以來對于性教育羞于啟齒，卻沒有考慮過在目前的社會環(huán)境中，孩子絲毫沒有防護知識是很危險的。面對困惑，不僅要告訴家長怎么辦，還要讓家長告訴孩子怎么辦。美國非常注重對幼兒家長的培訓，有的培訓組織定期上門輔導家長。荷蘭孩子6歲進小學時就開始接受性教育，他們甚至會在餐桌上和父母討論這方面的話題。芬蘭幼兒園就有性教育圖書，家長可以像講《一千零一夜》那樣為孩子講《我們的身體》。《英國小學生十大宣言》告訴家長和孩子：平安成長比成功更重要；背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸；生命第一，財產(chǎn)第二；小秘密要告訴媽媽；不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果；不與陌生人說話；遇到危險可以打破玻璃，破壞家具；遇到危險可以自己先跑；不保守壞人的秘密；壞人可以騙。2012年9月,我國教育部頒發(fā)了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，增加了性保護內(nèi)容，建議教師和家長告訴幼兒不允許別人觸摸自己的隱私部位?！吨改稀分羞€包括一些具體的兒童自我防護建議。但如何讓這些有用的知識、建議與“不知情”的家庭接軌，讓孩子能夠聽得懂，學得會，記得住，還需根據(jù)國情加強應用研究和普及推廣。 家長牢記對兒童的監(jiān)護和教育責任，與孩子共同演繹童年的故事，不僅是孩子之福，也是社會之福。 | |||
