本文由十三少同學(xué)投稿，他去年下半年備考華南理工大學(xué)的MBA，一戰(zhàn)上岸。而去年考研報(bào)考人數(shù)為457萬(wàn)，含推免的錄取名額也只有110萬(wàn)，這對(duì)應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)尚且不易。而本文主人公是一位參加工作已10年，上有老，下有小，還在工作狀態(tài)的考生，更屬不易。希望本文能給有志于考研的同學(xué)一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。
以下是正文。
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序言
我去年在職備考一所985院校的MBA，按照最新公布的國(guó)家線，筆試成績(jī)與提面成績(jī)均已滿足所報(bào)考院校錄取條件。應(yīng)LEO老師邀約，也對(duì)職場(chǎng)人士復(fù)習(xí)備考面臨的問(wèn)題以及使用anik輔助學(xué)習(xí)的過(guò)程做一個(gè)分享。
一、職場(chǎng)人士復(fù)習(xí)備考的普遍問(wèn)題
第一、聽(tīng)不懂。比如管理類聯(lián)考中的邏輯，或、且、非、a推b、b推a，上完課感覺(jué)在騰云駕霧。明明是初中的數(shù)學(xué)，當(dāng)年學(xué)得還不錯(cuò)，做題卻不會(huì)了，難道它跟我有仇？
第二、記不住。英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式、邏輯關(guān)鍵詞，昨天還滾瓜爛熟，今天就忘到爪洼島去了，只能再來(lái)一遍。力氣大的，煩的估計(jì)想打死一頭牛。
第三、時(shí)間少。沒(méi)有大塊且完整的時(shí)間來(lái)深度學(xué)習(xí)，往往今天要加班開(kāi)會(huì)、明天要帶娃上輔導(dǎo)班、后天又有應(yīng)酬。
結(jié)果就是，空有一腔提升學(xué)歷的熱血，卻又不得不在卷得飛起的職場(chǎng)，感嘆三十多歲的自己何去何從。
二、ANKI卡片是什么，以及大致的使用方法？
1、ANKI卡片是什么？
為了好理解，我將ANKI卡片簡(jiǎn)單類比為：“手機(jī)備忘錄”或者“微信提醒”。不過(guò)這個(gè)“微信提醒”不同之處在于，彈出的是一個(gè)問(wèn)題而不是提示事項(xiàng)，你需要在心里誠(chéng)實(shí)回憶這個(gè)問(wèn)題的答案，然后才能點(diǎn)擊查看答案。而這個(gè)問(wèn)答卡片，需要你自己編制，錄入APP后，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)錄入時(shí)間，在你可能遺忘之前彈出問(wèn)題，你再回憶答案，然后對(duì)比答案，選擇下次復(fù)習(xí)的間隔。
下圖左邊是一個(gè)處于編輯中的卡片，右邊是復(fù)習(xí)中的卡片。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，anki就是一個(gè)在我們快要忘記所學(xué)知識(shí)，能夠提醒我們回憶的“秘書”，功能主要在于輔助記憶。
2、如何使用ANKI學(xué)習(xí)?
這里我將使用anki學(xué)習(xí)的過(guò)程，分成如下三個(gè)階段：
聽(tīng)課階段：主要以聽(tīng)懂老師的授課內(nèi)容為主，不注重筆記形式，只要后期能看懂即可；
幕布整理筆記：按照給定的模板，以問(wèn)答的形式整理所學(xué)知識(shí)，并思考其內(nèi)在涵義與外延，使用方法見(jiàn)如何將幕布筆記轉(zhuǎn)入ANKI復(fù)習(xí)。
導(dǎo)入ANKI卡片：每天完成學(xué)習(xí)后，將模板里的筆記導(dǎo)入anki軟件即可（正常耗時(shí)大約2分鐘），系統(tǒng)根據(jù)錄入時(shí)間，自動(dòng)提醒哪些卡片需要在哪個(gè)時(shí)刻復(fù)習(xí)。
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