2022年9月1日 周四 天氣應(yīng)該是算晴朗的
今天我的富業(yè)會(huì)交流群有一個(gè)群友說，不知道寫什么內(nèi)容。然后還特意私聊我問我說：進(jìn)群幾個(gè)月了，都不知道我說的副業(yè)到底是什么。
其實(shí)這就是問題所在，也是我為什么號(hào)召大家跟我學(xué)習(xí)，從寫日記開始提升自己的原因。
這個(gè)群友，比起其他人應(yīng)該是更積極的那種，但今天竟然還會(huì)拋出這樣的疑問。她的問題，看起來是兩個(gè)，自己不懂寫什么，不知道我做什么的。歸納起來，還是一個(gè)問題，她的觀察和分析能力沒跟上。
然后我今天就特意在這個(gè)好幾天都挺冷清的群里多說了幾句話，還把我今天寫的日記底下一條評論截圖發(fā)到群里，希望借此機(jī)會(huì)可以多鼓勵(lì)下大家，能把這項(xiàng)我們?nèi)巳吮緛砭蛻?yīng)該掌握的寫作能力重新鍛煉出來。
我們大家都是普通人，對很多事情的認(rèn)知，都有一個(gè)過程。像今天那條評論里代表的聲音，就是特別認(rèn)可堅(jiān)持的力量的一群人，我需要吸引的就是他們。
我今天寫一篇日記，你不覺得你和我有什么區(qū)別，你會(huì)在心底說，這有什么的，不就是一篇一般小學(xué)生三年級水平的日記嘛，我也可以寫。但差別就在于，你只是在想，我已經(jīng)在做。等我持續(xù)輸出這種你瞧不起的文字，有那么幾個(gè)月，甚至一年的時(shí)候，我整個(gè)人得到的綜合能力，和吸引來的資源，就不是你以為的，你僅僅沒寫，我寫了的一點(diǎn)點(diǎn)差別。
借用袁岳的話說，堅(jiān)持寫博能讓自己與絕大多數(shù)同學(xué)區(qū)隔到10萬分之一到50萬分之一的水平。
為什么有這么大的差距？他在文章里提到寫作可以鍛煉出來的能力，原文是這樣說的：
我以為知識(shí)分子與非知識(shí)分子的區(qū)別不在于是不是在一個(gè)校園里，而在于是不是有不同于非知識(shí)分子的信息與知識(shí)的梳理和使用方式。即使同樣在田野、在工廠、在街道，一個(gè)人如果能把看到的現(xiàn)象描述、分析、對策、反思，能占其中一項(xiàng)那就是初級知識(shí)分子了，而如果一項(xiàng)也沒有那就很難算是，即使你天天呆在校園，即使你有博士文憑。但我們今天恰恰多的是呆在校園的非知識(shí)分子，少的是真正有知識(shí)與知識(shí)運(yùn)用能力的人。一個(gè)大學(xué)生能有經(jīng)常寫文字的能力，下筆能很隨意與從容;一個(gè)大學(xué)生在單位會(huì)寫申請報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要、談判備忘錄、做情況總結(jié)、提出書面構(gòu)想、做陳述PPT、寫演講要點(diǎn)，這是對于一個(gè)專業(yè)人士的起碼要求。
所以，我們?nèi)绻軓拿刻鞂懸黄沼涢_始，培養(yǎng)自己養(yǎng)成把每天觀察到的外界世界與人物、事件和環(huán)境有關(guān)的信息，通過文字清晰地表達(dá)出來，你的能力是那些不具備這種能力的人多少倍？
袁岳在他的不少文章里一直號(hào)召年輕人，去養(yǎng)成寫作的習(xí)慣，就是可以讓我們與絕大多數(shù)不行動(dòng)的人區(qū)隔開來。
那么，你用心寫的每一篇日記，每一篇文章，都是在為你美好的將來做的一次次投資，或者蓄能。這些輸出，都不會(huì)白做，它們都會(huì)在未來的某一天給你意外的回報(bào)。
說得小一點(diǎn)，養(yǎng)成寫作的習(xí)慣，是為了我們個(gè)人的成長和進(jìn)步；說得大一點(diǎn)，養(yǎng)成寫作的習(xí)慣，是為了我們民族的復(fù)興和繁榮；再大一點(diǎn)，養(yǎng)成寫作的習(xí)慣，是為了我們?nèi)祟惖膫鞒泻头毖堋?/span>
我最近幾乎每天都會(huì)把《雷鋒日記》找出來讀一讀，我不是用眼睛看看，是真的用聲音朗讀。那里的每一個(gè)字，都是充滿著積極向上，努力學(xué)習(xí)的能量，讀一下，就給自己補(bǔ)充一點(diǎn)正能量。
我不知道看我日記的朋友，你身邊到底有幾個(gè)特別優(yōu)秀又值得你學(xué)習(xí)的榜樣。但我一定相信，你和我一樣曾經(jīng)也渴望把你成長過程中，那些某個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)讓你情緒波動(dòng)比較大的事件和人物用文字記錄下來。
這是我們?nèi)祟惻c生俱來的渴望，生存或繁衍。用文字或者聲音表達(dá)出來，就是在讓我們的生命以另一種能量，信息的樣子保存或者傳播起來。
小的目標(biāo)，我不提了，很大的，我也不說了，但為了中間那個(gè)民族的利益，就是我們集體的長遠(yuǎn)利益考慮，我們也應(yīng)該從寫作開始，慢慢地提升自己，讓自己成長得更多一些，進(jìn)步得更多一些。
那些西方發(fā)達(dá)國家之所以在各個(gè)領(lǐng)域可以領(lǐng)先我們那么多，大多數(shù)也是他們更重視彼此之間的思想表達(dá)與交流。
而閱讀與寫作，是我們追趕的第一步！希望你可以開始和我一起行動(dòng)，為民族復(fù)興而加油！
鐘漢良 于龍巖
