育兒短篇3則：
一、面對(duì)青春期叛逆的孩子，家長(zhǎng)該如何去溝通？
面對(duì)青春期叛逆的孩子，家長(zhǎng)都會(huì)很頭疼。此時(shí)家長(zhǎng)不要與孩子硬碰硬，而是要采取迂回的態(tài)度。
不要在他們有情緒的時(shí)候進(jìn)行說(shuō)教，不要打壓他們，更不要強(qiáng)迫他們做一些事情，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你說(shuō)什么他們都聽(tīng)不進(jìn)去。
此時(shí)要讓他們將情緒發(fā)泄出來(lái)，一旦情緒得到了宣泄，那么再找機(jī)會(huì)與他們溝通，效果就會(huì)好很多。
家長(zhǎng)千萬(wàn)不要以暴治暴，不要用大人的身份壓制他們，這樣不僅起不了任何效果，相反還會(huì)破壞親子關(guān)系。
青春期的孩子認(rèn)為自己什么都懂，家長(zhǎng)都落伍了，這其實(shí)也是有一定的道理。
這也就要求我們的家長(zhǎng)要跟上時(shí)代的腳步，要多參與到孩子的生活之中。
只有你懂了孩子，知道他們內(nèi)心的想法，你才能更好地與他們相處，并且對(duì)他們進(jìn)行正確引導(dǎo)。
二、家有男孩，家長(zhǎng)應(yīng)該做到這三點(diǎn)！
1、父親多陪伴
對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，父親的陪伴至關(guān)重要，父親的陪伴可以讓孩子感受到男人的陽(yáng)剛之氣。如果男孩子長(zhǎng)期與母親在一起，使得男孩子的性格過(guò)于柔弱。
2、多吃虧
生活上不要讓他們太過(guò)于優(yōu)越，要讓他們適當(dāng)?shù)某钥?，除了給他們生活必備品之外，還要讓他們獨(dú)立起來(lái)。男孩子一旦肯吃虧，獨(dú)立自主，那么今后一定能夠有所作為。
3、培養(yǎng)責(zé)任感
男孩子一定要有責(zé)任感，因?yàn)殚L(zhǎng)大后他是要能夠撐得起一個(gè)家。如果沒(méi)有責(zé)任感，那么今后無(wú)論是對(duì)于家庭還是個(gè)人來(lái)說(shuō)，都注定會(huì)陷入到痛苦和麻煩之中。
三、偽挫折教育，會(huì)毀了孩子一生。
前段日子我聽(tīng)到了關(guān)于偽挫折教育這一觀點(diǎn)，也就是說(shuō)家長(zhǎng)雖然希望給孩子挫折教育，但卻陷入到了誤區(qū)。
所謂的挫折教育，其實(shí)是讓孩子有面對(duì)逆境和困難的勇氣，然而現(xiàn)在有些家長(zhǎng)卻認(rèn)為，對(duì)于孩子進(jìn)行打擊，就是挫折教育。
打擊孩子不是挫折教育，而是會(huì)傷害到孩子的自信心，過(guò)度地去打擊孩子，還會(huì)讓孩子變得自卑和敏感。
真正的挫折教育是要讓孩子在面對(duì)困難的時(shí)候，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，而不是讓孩子被動(dòng)地接受家長(zhǎng)的指責(zé)和打壓。
再就是還有些家長(zhǎng)希望孩子吃苦，于是便刻意地在生活上讓他們受一些罪，這其實(shí)也是不理性的。甚至于有些父母還會(huì)在孩子面前哭窮，讓孩子陷入到一種焦慮的狀態(tài)之中。
所謂的吃苦，不是讓孩子在擔(dān)心受怕中過(guò)日子，而是要讓孩子在面對(duì)一些困難的時(shí)候，能夠明白當(dāng)下的處境并不是說(shuō)非要降低生活標(biāo)準(zhǔn)去折騰孩子。
家長(zhǎng)不要陷入到偽挫折之中，從而讓孩子身心受到傷害。
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