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養(yǎng) 育 內(nèi) 心 強 大 的 孩 子
每個人對情緒等級的判斷都是主觀的，暴怒，不是通常意義上的不高興了，生氣了，發(fā)脾氣了，這是一種近似歇斯底里的狀態(tài)，一種情緒爆表極限值。

在親子溝通中，父母常聽到一個詞：“換位思考”，但孩子的世界和小心思，還真不是你想懂，想懂就能懂的，怎么個思考？

所以“換位思考”這個詞聽起來很治愈，其實療效很有限。怎么辦呢？

最簡單，最直接的方法就是直接換位！在現(xiàn)實層面相互轉(zhuǎn)換角色，這是理解對方最有效的方式。舉個隊友的例子（你看，上篇文章之后，我把隊友前面的那個??去掉了）。好爸爸什么樣？還真不是你以為的那樣

以前我做飯，他總來調(diào)侃我把家里所有能用的鍋碗瓢盆都用上了，但疫情期間，他開始學做飯之后，那真是，廚房有多大，舞臺就有多大。

我于是很合時宜地問了他一個問題：“你用得工具多？還是我用得多？”

他馬上回答：“我”。態(tài)度之誠懇，令我很滿意。

所以思不思考倒是其次，先把位置換了比較重要。對孩子來說，也是這樣，你成天跟孩子講什么換位思考，讓他們體諒媽媽，感恩爸爸，結(jié)果常常是又給自己的傷口上撒把鹽而已，不如就把他們該做的，你一直在幫他們做的事直接交給他們，效果反倒出奇的好。孩子的主動性也來了，你也省事兒，省心了，何樂而不為？示例點擊視頻??。

改變從現(xiàn)在開始