孩子進(jìn)入寒假了,除了自由的玩耍,每天怎么安排學(xué)習(xí)呢?
早上起床,完成老師要求的背誦內(nèi)容,孩子的記憶力好,如果再加上正確的記憶方法,寒假結(jié)束,應(yīng)該積累不少“國(guó)學(xué)經(jīng)典”。
識(shí)字量,是重點(diǎn)。通過(guò)已經(jīng)做完的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文寒假作業(yè),發(fā)現(xiàn)不會(huì)做的題,大多數(shù)是因?yàn)椴蛔R(shí)字導(dǎo)致的。咱們先把課本上的字詞,都會(huì)認(rèn)、都會(huì)寫。
數(shù)學(xué),通過(guò)試卷復(fù)習(xí),有些經(jīng)典題型、做錯(cuò)的題型,記錄到錯(cuò)題本。一個(gè)星期后,再?gòu)?fù)習(xí)、再鞏固。
英語(yǔ),是媽媽輔導(dǎo)。自然拼讀的學(xué)習(xí)方法,我也是贊同的。
閱讀,不怎么愁,孩子從小養(yǎng)成了好習(xí)慣。每天睡覺(jué)前,除了我講幾個(gè)故事,他自己還看一個(gè)故事。
錯(cuò)題本,不僅數(shù)學(xué)有,語(yǔ)文也有經(jīng)典題型,但是寒假,我不想讓他做試卷了,先把識(shí)字量提高再說(shuō)。
寒假也想帶孩子出去走一走,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。還想帶孩子看電影。
只要出門玩,或者在家聽(tīng)故事,就要寫一篇日記。
執(zhí)行力是關(guān)鍵。
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