上周，我參加了一個為期4天的密閉式培訓(xùn)課程，因此無法照顧我家牛牛。
牛牛呢，就要獨自搬到書院暫住4天，我原本以為他會不開心，沒想到牛牛很興奮的樣子，還跟我說：媽媽，我可以自己獨立了，可以一個人睡覺，我自己會照顧自己了。
雖然我還是有些擔(dān)心，但想想老師們也會照顧好他，也就專心上課去了。
待密閉式學(xué)習(xí)結(jié)束，昨晚回來去書院接他，牛?？吹轿?，興奮的喊著媽媽，像個天使一樣展開翅膀讓我抱。
說實話，這4天，因為我學(xué)習(xí)的很投入，幾乎完全忘記了牛牛；而牛牛與老師同學(xué)相處的都很開心，也沒有提起媽媽。
剛剛我問牛牛：今晚你可以自己獨立睡覺了吧？他笑嘻嘻的說：不，我要和媽媽在一個房間。
我笑笑說：你不是在這幾天學(xué)會了獨立嗎？牛牛告訴我：那是因為沒有媽媽在身邊，有媽媽在身邊陪伴我就想和媽媽一起。
哈哈，貌似，媽媽成了孩子成長獨立路上的絆腳石一樣...
牛牛的人類圖基本都被我翻“爛”了，我經(jīng)常在生活中拿著他的人類圖去分享，因為是自己的孩子，自己最熟悉。
在牛牛的人類圖中，他的獨立意識很強，自我意識也很強，這里我表達的是“意識”，而非絕對，因為這需要看周圍的外在環(huán)境配合。
例如：上面提到的媽媽不在他身邊，他自己就很獨立；媽媽回來了，就又開始黏我了。
所以我不會強制性去訓(xùn)練他的獨立，但我知道：他可以獨立。
這不僅僅是因為我了解他的人類圖，更因為：我信任我的孩子，我愿把愛的頻率傳遞給他！
很多來向我咨詢親子關(guān)系的媽媽，經(jīng)常跟我說：謙雨老師，你看看我和孩子的人類圖，能不能看出“他為什么不聽我的話”，或“我怎么就管不了他呢？”，以及“我倆怎樣才能好好說話呢？”，還有“看看他的天賦，能不能考上大學(xué)？”... 甚至還有媽媽問我：“孩子為什么只知道看手機呢？我怎么才能管教他？”
一般對于12歲以上的孩子媽媽，我經(jīng)常開玩笑說，你最好有點信仰，不然后面的路我擔(dān)心你身體扛不住，哈哈... 自然是半真半玩笑。
因為12歲以上的孩子，就像小樹已經(jīng)長起來了，他們的地基已經(jīng)沒辦法再回頭重新設(shè)置了，余下的需要慢慢引導(dǎo)和接納，以及陪伴孩子去往更好的方向發(fā)展，也盡量不要再以“管教”的方式來對待孩子，已經(jīng)行不通了。
不過你依然有2個厲害的工具，可以陪伴孩子更好的成長：
1·用人類圖，來引導(dǎo)孩子
假如你了解自己與孩子的人類圖，那么你對他們的性格和成長軌跡就會更加清晰，不同特質(zhì)的孩子，就用不同的方式來養(yǎng)育和引導(dǎo)。
這點我的感觸非常深刻：在牛牛的成長過程中，我也一樣有情緒爆發(fā)，忍受不了想動手的沖動；也有看著他不聽話，執(zhí)意要去做自己做不到的事情，從而跌倒受傷。
但在人類圖的指引下，我基本都會知道他為什么會這樣做，也就是他一定要這樣去做的原始動機，所以我不會過度焦慮，也知道要怎樣引導(dǎo)。
2·用愛的頻率，來信任孩子
不管孩子是否叛逆，還是不聽話，我們媽媽能做的就是好好的去“愛”孩子，我知道：沒有不愛孩子的媽媽，但是你愛的方式真的對嘛？
真正的愛是沒有任何索取和要求的，就是簡單純粹的信任，愛是一種高頻的頻率。
并非你說：“我很愛孩子，但是我擔(dān)心他***”，或者你說：“我當(dāng)然愛我的孩子，不過我焦慮他***”，又或許你會說：“我就是因為愛孩子，所以我才罵他，打他，恨他不成器...”
請注意：擔(dān)心、焦慮、害怕，都是低頻頻率，那根本不是真正的愛！
在大衛(wèi)霍金斯的能量層級表中：愛的能量層級是500，屬于高頻能量；恐懼的能量層級是100，屬于低頻能量~
如果你真的愛你的孩子，那么你將會用：欣賞，信任的頻率與孩子鏈接，你會看到他的一切美好，你的眼中絕對不會僅僅停留在：孩子不寫作業(yè)、老是看手機、不聽話太叛逆的一面。
當(dāng)你一邊抱怨孩子的不聽話，一邊說：我辛辛苦苦把他拉扯大，我努力買房，給了他一個溫馨的港灣，但是他為何還是不聽話？
真相并非如此！父母愛的“頻率”，才是孩子真正的港灣！
你要去試著發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光的一面，去啟發(fā)他，鼓勵他，欣賞他，贊美他，信任他，指引他，去激發(fā)你們彼此的高頻頻率。
每個人的內(nèi)心都住著天使和惡魔，我們做父母的，就是要喚醒孩子內(nèi)在的天使！
當(dāng)你通過人類圖去了解孩子那獨一無二的特質(zhì)，那發(fā)光的一面，那接下來，你就要開始通過愛的頻率來行動，通過更強大的高頻能量，將他的特質(zhì)充分激發(fā)~
每當(dāng)你產(chǎn)生焦慮的時候，你可以試著坐下來去冥想，讓自己頻率穩(wěn)定；你可拿出孩子的人類圖，好好看看他的天賦特質(zhì)，以及思考如何去贊美孩子的天賦~
最后，贈上一段人類圖祖師爺-RA的名言，這是他倡導(dǎo)人們學(xué)習(xí)?類圖的基本觀點和態(tài)度：
親愛的父母，無論我們的孩子制造了怎么樣的問題和麻煩，請記住：
你釋放愛的高頻頻率，才是孩子內(nèi)心深處，最安全的港灣！
致遠先生官方訂閱號：香港人類設(shè)計及基因天命學(xué)會創(chuàng)辦人；貫通六派的人類圖領(lǐng)域?qū)I(yè)顧問及指導(dǎo)師；2013年建立全球首個人類圖中文社群；2015年至今在全球授課近二千多名學(xué)員、應(yīng)用及專業(yè)分析師高達五百多人；之后開發(fā)出全球首個人類圖中文出圖平臺~
聯(lián)系客服
