那名學(xué)生在課堂上喜歡打岔、鬧事，也不按時交作業(yè)，讓本來就很惱火的她忍無可忍，甚至曾經(jīng)想建議家長為他轉(zhuǎn)學(xué)。
但是，后來這位老師意識到了一個問題：因?yàn)樽约浩匠＝?jīng)常批評這個學(xué)生，估計(jì)學(xué)生是因?yàn)樽员昂蜔o助才表現(xiàn)得故意與她作對的。
于是，她開始嘗試換位思考，鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，和他一起解決問題，還和他建立了聯(lián)絡(luò)方式，讓他有問題時可以隨時找老師聊聊。
逐漸地，學(xué)生開始逐漸放下了防備之心，開始愿意聽取老師的建議和指導(dǎo)，也愿意和老師心平氣和地交流。
其實(shí)，做家長也一樣。當(dāng)你總是有事沒事就吼孩子的時候，其實(shí)就是對親子關(guān)系的一種破壞，讓孩子越來越不喜歡你。
當(dāng)孩子不喜歡你的時候，他心里對你是抗拒的，這個時候，你所有的教育都顯得蒼白無力，因?yàn)楹⒆拥男拈T是關(guān)閉的。
當(dāng)孩子不喜歡你的時候，你所有的語言都是廢話連篇。因?yàn)楹⒆訉幵缸蠖溥M(jìn)，右耳朵出，或者他會裝作根本沒聽見。
當(dāng)孩子不喜歡你的時候，你所有的行為都讓他厭惡，因?yàn)槟愕膰Z叨和吼叫讓他感覺不到被愛和尊重。
當(dāng)孩子不喜歡你的時候，你所有的抱怨都會讓他無視，這樣就會形成一種惡性循環(huán)，讓孩子得不到成長，家長也越來越焦慮。
知道這些真相后，媽媽還會大吼大叫嗎？不！接納孩子，看見真實(shí)的孩子，是建立良好親子關(guān)系的第一步，只有親子關(guān)系順滑了，對孩子的教育才能起到事半功倍的效果。
教育學(xué)家制定了23字方針：親情第一，人格第二，知識第三，按次序進(jìn)行，一個也不能少。
這23個字看起來簡單，但做起來很難。
每個媽媽都愛孩子，但很多媽媽把愛孩子變成了無原則對孩子無原則的溺愛，她們以為這就是“親情第一”。
但愛是雙向奔赴，不管是親子關(guān)系還是夫妻關(guān)系，雙向奔赴才算是真正的愛，單方面的付出終究是不長久的。
所以，作為家長，我們不僅要讓孩子感受到父母的愛，也要讓孩子學(xué)會愛父母、愛家人……孩子有愛的能力，他今后的人生才能幸福。
擁有了良好的親子關(guān)系，再培養(yǎng)孩子健全的人格，讓孩子積極樂觀，自信陽光很重要。
當(dāng)孩子擁有這些品質(zhì)后，再幫助孩子學(xué)習(xí)和建立知識體系，那是順理成章的事情。
到那時候，孩子做作業(yè)不需要催，更不需要家長陪做作業(yè)“累到吐血”；到那時候，家長們就會發(fā)現(xiàn)，輕輕松松就會培養(yǎng)出自信又優(yōu)秀的孩子。
寫在最后
在《正面管教》這本書中，有這樣一句話：“在教育孩子的過程中，父母要注意自己的情緒。如果將不良情緒傳給了孩子，教育結(jié)果可以說等于0?！?/span>
所以，媽媽們停止對孩子大吼大叫吧，學(xué)做溫柔媽媽，陪孩子一起成長！
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