文：彩繽
圖：梁早早
上初中的時候，特別喜歡寫文章，學(xué)校的好多老師和同學(xué)都認(rèn)識我。
有一位叫解百勝的老師，他當(dāng)時帶的初三的語文課，我在初二，和他的女兒解平在一級，解平認(rèn)識我。
可能是解平偶爾在她父親面前提起我吧，有一段時間我的語文老師因?yàn)橛惺拢饫蠋煷宋覀儙滋煺Z文課，我才和解老師慢慢熟悉起來。
解老師得知我特別喜歡文字，有一次下課后對我說，他的辦公室有很多文學(xué)書籍，如果我想看，可以隨時去他哪兒看看，當(dāng)然，也可以帶回家看。
在那個物質(zhì)匱乏的年代，父母沒有那個閑錢給我買書，除了語文書上的課文，我很少讀到文學(xué)類書籍。聽到解老師那樣說，我特別開心。
上初三后，開學(xué)了大概有一個星期，我去解老師那兒拿來了一些書籍，有一本《中國當(dāng)代文學(xué)概論》和《世界文學(xué)簡史》，以及魯迅的《朝花夕拾》等六本書。
拿那些書的時候，我一再向解老師保證，看完后在第一時間還給解老師。
解老師微微笑著說，沒關(guān)系，只要你喜歡，慢慢讀。
沒有想到的是，就在我拿到解老師的書的一星期后，因?yàn)閷W(xué)校要補(bǔ)課，要教三塊錢的補(bǔ)課費(fèi)，我沒有錢，就回家了。
解老師的女兒沒有和我在一個班，不知道我不讀書的事。過了一個星期，才聽她班上的同學(xué)說了我的事，然后才告訴了解老師。
我離開學(xué)校的時候，沒有和解老師告別，只是想著把我在他那兒拿到的書在最短的時間內(nèi)讀完，然后盡快還給他。
后來，我們村和我一起玩到大的一個女孩芝俠，她知道我不讀書了，怕我心里難受，就把我叫到她家去玩。
芝霞的父親當(dāng)時是教育局局長，家里有好多書，為了給我解悶，芝霞指著那一大摞一大摞書籍說，你隨便給你選幾本，讀完了再給我爸還回來，他叮嚀過我，不要隨便把他的書賣掉或者借出去。
我挑了幾本《收獲》和《十月》，帶回了家。
那一段在家的時間里，我一會兒讀讀解老師借給我的書，一會兒讀讀從芝霞家拿回來的書，那些美好的文字澆灌著我渴望知識的心田，讓我深切的感受到了文字的美好，感受到了文字帶給我的力量。
當(dāng)我把那些書快讀完的時候，有一天，我家院子來了一個收破爛的，看樣子有三十歲左右，很年輕。她在路邊看到我坐在門口看書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問我：“你家有沒有破爛？”
我搖了搖頭說，沒有。
她繼續(xù)說，你也喜歡看書?。课乙蚕矚g看，但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的原因，沒有讀到初二就回家了，現(xiàn)在靠著收廢品賺錢，一天也賺不了幾個錢，所以想買書也沒有閑錢。
聽到她說這話的那一刻，我感同身受。讀書沒有書讀是多么痛苦的事啊？
我問她家在哪個村，她給我說了，在哪個村哪個隊(duì)，還說了她的名字。
我一聽，離我們村很近嘛。趕緊對她說，我這里有一些書，也是借別人的，如果你喜歡讀書，先拿去幾本，看完了再給我還回來。
她聽到我這樣說，很開心的對我說：“謝謝你！謝謝你！你真是一個心底善良的女子。我看完了一定給你還回來?！?/div>
我叮嚀她：“我家就在這兒，你隨時還回來來就行，如果你還書時，見不到我，給我的父母親也可以的”。
我把那些書裝在了一個袋子里，雙手捧給了她，她非常開心的離開了。離開的時候，她一再對我說：“你放心吧，如果我不還你這些書，你可以隨時去我們村子找我?！?/div>
我說：“沒事，我相信你！”
過了一段時間，解老師聽說我不讀書了，還問過我們村一位女孩我的情況。
后來，解老師因?yàn)橐荚?，需要那些書籍做參考資料，就讓我們村的那位女孩把我從他那兒拿的《中國當(dāng)代文學(xué)概論》和《世界文學(xué)簡史》給他捎回學(xué)校去，其它的幾本書他不要了，就算送給我了。
我這才想起了那位收破爛的把那些書拿去了，還沒有給我還回來。
我去她給我說的那個村子去找她，說了她的名字，找遍了他們村的角角落落，那個村的人都說不認(rèn)識她，他們村根本就沒有這個人。
我一下子慌了神。
解老師要考試了，需要那些書，我該怎么辦？該怎樣向他交代？
我給我們村的那個女孩說，你見了解老師就對他說，彩繽去西安打工了，把那些書帶到西安去了。
正在我發(fā)愁著沒有辦法向解老師怎樣交代時，芝霞也來到我家，說他爸回來了，找那幾本《收獲》和《當(dāng)代》，她給她爸說她借給我了。
看到芝霞的到來，我實(shí)在沒有辦法向她說出實(shí)情。支支吾吾的，語無倫次，即使想編一套說辭來，卻怎么也張不開口。
芝霞看到我這個奇怪的表情，大笑著說：“咦？你這么喜歡那些書？不想還了？想占為己有？那好，我回去給我爸說說，送給你算了?！?/div>
我不知道芝霞回去后是咋給她爸說的，反正，她后來再也沒有向我要過那些書。
但是，解老師兩本書一直是我心里的病，有一段時間，我經(jīng)常做夢，夢到解老師問我要書，雖然，我從來沒有在夢里看到他兇巴巴的樣子。但畢竟，我做了錯事。
有一次我又夢到解老師問我要書，被嚇得哭醒了。母親問我咋了，我說，夢到解老師問我要書呢。
母親問我，解老師是哪兒人？我說是丁村的，和我舅家在一個村，并給母親說了解老師的名字。
母親聽了，笑了，說我的解老師和她是一起玩大的，去年春節(jié)她回我舅家，還在村口見到我解老師了呢，我解老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他，就喊她姐姐呢，還和小時候一個樣。
母親讓我好好睡覺，不要怕。她見到了解老師，給他說說。
母親那天從去了我舅家后，回來了，說她已經(jīng)給解老師說了，并對解老師說了我做噩夢的事。
解老師聽了我母親的話，笑著說：“姐，原來彩繽是咱的女子呀！沒事，你回家后給娃說說，我在另一位老師那兒已經(jīng)借到了那兩本書。姐，咱一起從小耍到大的，別說娃是咱的女子了，就是單純是我的學(xué)生，我為了這事，也不會怪娃的?！?/div>
母親從我舅家回來了以后，給我轉(zhuǎn)述了解老師的話，我的心里才輕松了一大截，再也沒有做過解老師問我要書的夢。但我做的那些蠢事，和對解老師的愧疚，這么多年過去了，卻一直刻在了我的心里。
后來，我去西安打工了，買了一本三毛的《撒哈拉的故事》，還沒有看到一半，我的一位同學(xué)去看我，說先讓他看看，拿去后再也沒有還給我，我不知道他是不是真的喜歡那本書，只是希望他不要把那本書當(dāng)做破爛一樣的賣掉就行。
后來，我結(jié)婚了。結(jié)婚最初的那段日子里，我買了池莉?qū)懡o她女兒的書《怎么愛你也不夠》和路遙的一套《平凡的世界》，我們村的一位姐姐借去讀。
記得那段時間我向借我書的那位姐姐要我的書，她異常平靜的說：“你哥看了，然后不知道把書借給誰了。現(xiàn)在想不起來了?！?/div>
哦，她說得那么風(fēng)平浪敬靜，卻不知道我失去愛書后心里是怎樣的波濤洶涌？也才深刻的體會到了解老師當(dāng)初把書借給我后，他那些書一去不復(fù)返時他的心情。
借書不還，和借錢借其它東西是不一樣的。從來沒有聽人說過，某某借了誰一本書，沒有還，受過那別人罵的。
所以，我更不能罵了，只有在心里嘆氣，有時候，會氣笑了。
現(xiàn)在我書柜里有好多書，有從未謀面的文友寄的，也有我自己購買的。每一本，我都格外珍惜，看看哪個收破爛的還有本事騙走我一本？看看還有哪一位借我書后把我的書弄得不知身在何處？
想想自己曾經(jīng)干過的蠢事，挺好笑的。
不過，也挺懷念曾經(jīng)那個單純的自己。
本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請
點(diǎn)擊舉報(bào)。
綁定賬號成功
后續(xù)可登錄賬號暢享VIP特權(quán)！
如果VIP功能使用有故障，
可點(diǎn)擊這里聯(lián)系客服！
微信登錄中...
請勿關(guān)閉此頁面
先別劃走！
送你5元優(yōu)惠券，購買VIP限時立減！
優(yōu)惠券還有10:00過期
馬上使用
×
