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信息賦能，助力成長

——衡陽縣關(guān)市鎮(zhèn)匯水中學(xué)舉行信息技術(shù)2.0提升工程集中研修

為全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，全面促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的創(chuàng)新發(fā)展，10月11日，在衡陽縣關(guān)市鎮(zhèn)匯水中學(xué)進行了“信息技術(shù)2.0提升工程集中研修”。參加本次研修的教師來自匯水中學(xué)信息技術(shù)提升工程2.0工作坊小組的全體教師。

首先由領(lǐng)導(dǎo)小組組長呂強校長致開場詞，呂強校長希望在此次培訓(xùn)中所有教師學(xué)有所獲，更好提升自己。

洪葉梅老師以“測評能力點解讀與選擇”為主題為全體學(xué)員指出并分析了學(xué)員對當(dāng)前測評工作存在的困惑，對學(xué)員如何選擇能力點研修進行了科學(xué)指導(dǎo)，并展示了測評材料準備的具體要求。

劉詩玲老師以希沃白板和EV錄屏為例，詳細講解了微課的制作方法，鮮明實用。

教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目的推進是我校進一步踐行“真教育”辦學(xué)理念，提升教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑，是我校實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的新契機。我校將在信息化研修的實踐中不斷探索，持續(xù)努力，進一步提高教師信息化教學(xué)能力，把信息技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)、教師專業(yè)成長緊密結(jié)合，深化課程改革，提質(zhì)增效，迎接智慧教育新時代，讓更多的優(yōu)質(zhì)教育資源惠及每個學(xué)生。