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國學(xué)100秒:孔融應(yīng)該讓梨嗎?

《國學(xué)100秒》陪伴您第025天

東漢的孔融因為四歲就知道把大梨讓給哥哥,而成為友愛、謙讓的楷模,千古傳唱!

其實仔細(xì)想想,孔融應(yīng)該是個特例,他那幾個搶梨的哥哥或許才是孩子們的常態(tài)。

現(xiàn)代心理學(xué)證明,想讓幼童學(xué)會分享,往往會發(fā)生問題。在他們眼里;我看到的,就是我的;如果是你的,但我想要,也是我的;我的,永遠(yuǎn)是我的。

您千萬別以為這是自私,這僅僅是孩子頭腦里剛剛形成的自我意識的一種表現(xiàn)。在這個時候,孩子只能從自己的角度看世界,還不能體會別人的感受,和他們說分享是沒有意義的。到5、6歲,甚至更大一些,孩子們就能有意識地站在別人的角度看問題,理解什么叫分享,什么叫互利。

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一個連讓梨的孔融都做不到的孩子,要做文天祥?
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