吃過午飯，我拿著另外一把傘，走過淅淅瀝瀝的雨天，來到圖書館門前看了一下，才敢下結(jié)論：早晨帶出來的那傘一定是被人偷走了。
清晨，就下起了小雨，或許昨晚一直下著，反正出門必須一把傘，吃了早點，撐著傘就去了圖書館。
圖書館里面是圖書，帶把濕漉漉的雨傘進去是不合適的，這我非常明白，況且門口兩邊就放著許多傘，這也是一種示范，于是，我照著樣子，也把自己的傘很妥當?shù)姆旁诖芭_上，又把傘柄抽出，用以直立，后面取的時候也好順勢拿回。
放好了傘，也就很順利地進入圖書館，圖書館，只開了閱覽室，借閱服務(wù)暫停了，所以里面人不多，我在里面看了些許小時的書，到了吃飯時間就出了門。
可是，再次找那直立的傘柄，找我那把傘，是再也找不到了，門口徘徊了許久，那傘是不見了蹤影，又問了保安叔叔，也是全無音訊。可巧，那會兒雨也住了，我覺得吃飯要緊，就先去了食堂。
飯后到住處看了會書，也順便午休一下?？蓜e說，休息過后，人的頭腦就是清楚，我又懷疑早晨找傘找不到就認為被偷是否結(jié)論下的過早，說不定是有人出門沒有帶傘，又值大雨，于是順便拿了傘遮雨，可不巧拿的是我的那把，也未可知。等他或她用完之后，說不定又會放回來，想到這，我就撐著另外一把傘去找早晨那把傘，結(jié)果并未找到。
不過這次找傘時候，心情已經(jīng)釋然了，路途
上我走的輕松愉快，看見貓兒還會逗了又逗，看見鳥兒還會眺望了又眺。
