2020年2月23日    星期日         晴

讀經(jīng)人員：洋洋按177累積法聽經(jīng)典。媽媽和謙仔按137累積法讀經(jīng)典。經(jīng)典內(nèi)容：《孟子》萬章章句上3、《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問》三部九候論篇第20（4）、《唐詩三百首》51-55。

洋洋聽經(jīng)典內(nèi)容：《周易上經(jīng)》—49升卦、50困卦、51井卦，《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問》-素問-五藏生成篇第十02、《詩經(jīng)·小雅》鹿鳴1、《孟子》-滕文公章句（上）02、《文學(xué)啟蒙》-魚我所欲也、《傷寒論》-辨太陽病脈證并治中第六04、《論語》-陽貨第十七。

系統(tǒng)讀經(jīng)典第1382天。

早起聽月亮老師易經(jīng)智慧人生早課，然后參加了精英家長培訓(xùn)會(huì)，為初天老師的分享做點(diǎn)評(píng)。在聽到初天老師這番分享之前，一直不知道她曾是那樣不自信的。初天老師用自己做音頻整理義工的經(jīng)驗(yàn)告訴大家：付出和承擔(dān)才會(huì)有成長。確實(shí)是這樣的！后來山西嘉琪瑞琪媽媽也跟我說沒有付出就容易懈怠，但她現(xiàn)在也報(bào)名了整理義工，真的太好了！在這個(gè)師緣大家庭，雖然我不會(huì)經(jīng)常是問候大家，但我一直在盡我所能為大家做出榜樣，陪伴大家一起成長！

這兩天謙仔在完成學(xué)習(xí)項(xiàng)目的過程中，我基本不去管，只偶爾提醒一下時(shí)間。雖然他在時(shí)間安排上沒有之前那樣緊密，但總體來說還是不錯(cuò)的。

今天吃早餐的時(shí)候，洋洋大概是因?yàn)樵缟铣缘毓系臅r(shí)候堅(jiān)持要自己拿著，結(jié)果不小心摔了一跤把地瓜掉了，吃得不盡興，一直不肯吃早餐，只是邊哼哼唧唧邊在房間里來回走。奶奶一會(huì)兒給他雞蛋，一會(huì)兒給他盛南瓜，一會(huì)兒又給他喂蔬菜，想方設(shè)法讓他吃，結(jié)果他就是不買賬。我說：“沒關(guān)系，不吃就不管他?！蹦棠虥]有再喂，洋洋依舊在房間里來回哼哼，我也沒管他。

后來我突然意識(shí)到他這種情況或許是因?yàn)榍榫w沒有被接納所致，于是，我朝他張開雙臂，說：“是不是想讓媽媽抱抱哭會(huì)兒？”他立馬趴到我懷里哼唧了一會(huì)兒，然后高興地抬起頭指著碗里的飯菜示意他要吃。我讓他搬凳子坐著好好吃，他乖乖去搬來了小板凳坐著，認(rèn)真把飯吃完了。

很小的一件事情，給我的觸動(dòng)卻挺大。孩子有情緒的時(shí)候，如果我們能平靜地先接受他們的情緒，事情通常會(huì)簡單很多。只是，想要每次都能夠去做到平靜地接受孩子各種情緒，需要不斷修我們自己的心，讓自己不管在哪種情況下，都能做到心定神安。

兩歲的洋洋經(jīng)常給我的感覺是他非常清楚自己的需求。他的口頭禪是“我要！”“給我！”。當(dāng)他要一樣?xùn)|西的時(shí)候，他會(huì)想方設(shè)法去得到，你很難用其他東西成功地轉(zhuǎn)移他的注意力，除非他知道自己確實(shí)不太可能得到他要的那個(gè)東西，才會(huì)退而求次。吃飯的時(shí)候，他會(huì)明確地指出自己要吃什么。最近小家伙也開始會(huì)說“不要”了。他不想吃的東西，你送到他嘴巴他都會(huì)很堅(jiān)定地推開。

小家伙還有一句口頭禪就是“做wo ji啊(方言，意思是做什么)？”一天總會(huì)問上很多次“媽媽，做wo ji啊？” “爸爸，做wo ji啊？”……當(dāng)你告訴他自己在做什么的時(shí)候，他就會(huì)滿足地笑。

洋洋最近開始學(xué)著刷牙了?；亓死霞抑螅久看挝宜⒀浪寄芸吹?，然后他就會(huì)自己拿著哥哥的牙刷，有模有樣地去擠牙膏、拿杯子盛水……于是也給了他一個(gè)牙刷，告訴他：“那個(gè)牙刷是哥哥的，以后洋洋用這個(gè)牙刷。”于是小家伙有事沒事地就拿著牙刷開始“刷牙”。

爸爸給兄弟倆做了蹺蹺板，洋洋每天都要去上面搖一搖，有一次我跟他玩蹺蹺板的時(shí)候邊搖邊唱“搖啊搖，搖著寶寶到外婆橋……”，之后他每次搖都會(huì)自己唱：“搖寶寶……搖寶寶……”

孩子的模仿能力真的是超強(qiáng)的！我們做什么，他看一次就學(xué)得有模有樣。爸爸用彈弓打麻雀，他也學(xué)著樣子拿著彈弓，還閉上一個(gè)眼睛做瞄準(zhǔn)的動(dòng)作。

所以家有孩子，我們父母的一言一行都需要注意這會(huì)對(duì)孩子造成什么樣的影響。

想要教育好孩子，我們父母唯一能做的，就是去為孩子創(chuàng)造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)條件，然后給到孩子們一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境，盡量尊重他們本身的成長規(guī)律。

感恩一切！

您也想擁有幸福的家庭嗎？您也想教育好您的孩子嗎？

那就和我們一起來學(xué)習(xí)吧！

===閱讀開智慧 轉(zhuǎn)發(fā)積功德 利益更多人===

養(yǎng)魚先養(yǎng)水，養(yǎng)樹先養(yǎng)根，育兒先育已，育人先育心！ 

 讓學(xué)習(xí)變成習(xí)慣，讓成長永不止步！
 讓孩子的成長不留遺憾，讓家變成溫馨的港灣！