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高中綜評(píng)遴選上報(bào)后還能增加項(xiàng)目。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錯(cuò)過時(shí)間可以找班主任能補(bǔ)救。每學(xué)期初至期末學(xué)生均可通過本人賬號(hào)隨時(shí)登錄綜合素質(zhì)記錄系統(tǒng)進(jìn)行填寫，沒有時(shí)間限制。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)越來越受重視的原因：

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的檔案除了用于高中對(duì)學(xué)生的教育記錄外還用于高校招生，也就是說招生院校可以使用，高校根據(jù)要求可以對(duì)檔案材料進(jìn)行研究分析但是高中教師不參與。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)：

是在每個(gè)學(xué)期的期末或每個(gè)學(xué)年的期末，全國各地的中等學(xué)校組織的一次對(duì)全體在校學(xué)生全面的綜合素質(zhì)和能力評(píng)價(jià)的測評(píng)任務(wù)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來自于2006年教育部對(duì)全國的初中畢業(yè)與高中招生制度的改革，測評(píng)展現(xiàn)了素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)。

高校綜合評(píng)價(jià)招生是以綜合素質(zhì)為主，綜合考量考生高考成績、高校考核結(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個(gè)維度的內(nèi)容，對(duì)高考成績達(dá)到本二批次省控線的入選考生綜合評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。