這篇并不是單純在說交易的復(fù)盤，生活工作中所有的事，都可以運(yùn)用這樣的方法來復(fù)盤。今天先簡單說一下復(fù)盤方法步驟，改天再詳細(xì)說一下我的方法論。
一、體系樹略說
一門知識(shí)就是一棵知識(shí)樹，一個(gè)體系樹。
第一步：原理定義是樹根。所以，先從最根本的定義原理開始學(xué)習(xí)，一定要徹底明白為什么，怎么來的。
第二步：定理定律是樹的枝干。原理定義是怎么推導(dǎo)出來定理定律的。
第三步：公式是果實(shí)。公式是怎么得出來的。
第四步：公式的正形的運(yùn)用，其次是公式的變形運(yùn)用，最后是最難的復(fù)形的運(yùn)用。
整個(gè)學(xué)習(xí)的過程就是理解來源、掌握公式，從理論到實(shí)踐應(yīng)用的過程，是見識(shí)形的過程。其中，定理公式的經(jīng)典應(yīng)用也即基形正形，是一定要首先掌握的。如果沒有對正形有一個(gè)深入透徹的理解認(rèn)識(shí)，就不會(huì)應(yīng)對變形和復(fù)形。學(xué)習(xí)的時(shí)候，思維一定要分得清基形和復(fù)形，正形和變形，如果分不清，就會(huì)亂了套，要走很多的彎路。比如走勢類型的識(shí)別，什么是標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)間套背馳，背馳后如何走，macd、K線分別是什么表現(xiàn)，這些正形是什么，這個(gè)一定要清楚。然后再以此為標(biāo)桿，看那些變形是怎么回事，然后再琢磨那些復(fù)形是怎回事。
按照，原理定義、定理定律、公式，公式運(yùn)用中的技巧基形（包括正形和變形）、復(fù)形的順序來學(xué)習(xí)。一定要牢牢把定義原理-定理-公式-正形，一切都以此來出發(fā)，不要被實(shí)踐中的變形復(fù)形擾亂了陣腳。
二、筆記方法：
按照原理定義、定理、公式，公式運(yùn)用的技巧基形（包括正形和變形）、復(fù)形的順序來做筆記。
三、如何把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上升到理論呢？
緊抓知識(shí)樹的脈絡(luò)，現(xiàn)象-果實(shí)-枝干-樹根，循此路徑，必然找到樹根。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)必然屬于理論上的某個(gè)公式定理定義原理。如果不屬于，那么這個(gè)經(jīng)驗(yàn)就不能上升到理論。而不能上升到理論層面的實(shí)踐，是不存在的。所以，就要思考：這個(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)隸屬于什么原理定義，屬于哪一個(gè)定理，隸屬于哪一個(gè)公式，是這個(gè)公式的正形、變形、還是復(fù)形。任何一次實(shí)踐，都按照這個(gè)順序來思考提煉，就能上升得出理論來。然后再用這個(gè)理論來指導(dǎo)實(shí)踐。實(shí)踐-理論-實(shí)踐-完善補(bǔ)充理論-再實(shí)踐。世界一切的社會(huì)生活活動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)，一切的現(xiàn)象事實(shí)，看似松散毫無關(guān)系的。但本質(zhì)上，都是某個(gè)知識(shí)樹的末端的果實(shí)的呈現(xiàn)：正形變形和復(fù)形?，F(xiàn)象就是某一公式的正形變形和復(fù)形，達(dá)利歐把這種情況稱之為“類似情境的重現(xiàn)”。
四、進(jìn)步的快慢取決于三個(gè)方面：
1、是否能快速準(zhǔn)確地把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論體系層面；
2、這個(gè)理論是否正確；
3、運(yùn)用理論的效率高低。
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