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卡內基梅隆大學，北美的一所新常春藤名校，在設計人眼中印象最深的就是CMU的HCI人機交互項目。因為CMU是一所全球計算機名校，因此即使是對于設計專業(yè)的學生也有著編程能力的要求，也就是在這樣的氛圍之下，才成就了CMU優(yōu)秀的HCI項目。
在這樣的名校有著怎樣的設計本科專業(yè)呢，今天我們就來一探究竟??
01
卡內基梅隆
美國卡內基梅隆大學，簡稱CMU，卡內基梅隆大學藝術學院是卡內基梅隆大學最早創(chuàng)辦的四個學院之一。CMU在最新的QS世界大學藝術設計專業(yè)排名中為全球第18。
卡內基梅隆大學不僅設計學院世界著名，其人機交互技術研究所也享譽世界。2008 年，卡內基梅隆大學的人機交互技術研究所被美國《計算機世界》雜志列為全球最具創(chuàng)新力的 10 座學院之一。
02
CMU設計學院
在CMU能夠接觸到廣泛的學科。CMU的設計課程是世界一流的多學科研究型大學中提供本科、研究生和博士學位的領先設計課程之一。卡內基梅隆大學位于賓夕法尼亞州匹茲堡市，是一個獨特的地方，設計、藝術、科學和人文融合在一起。CMU提倡一個集成的設計過程。
學生將與在新聞、工程、美術、人類學、心理學、商業(yè)——當然還有設計——等各個領域都有經驗的人一起共事。學生也將有機會與在各自領域中最優(yōu)秀的人建立一個強大的、多元化的專業(yè)網絡。
設計的核心是解決問題。企業(yè)和機構都在接受設計的價值，對設計專業(yè)人員的需求從未如此之大。面對不斷升級的業(yè)務、社會和環(huán)境挑戰(zhàn)，各組織都在積極尋求解決問題的新方法。
CMU的課程為學生在當今領先的公司和組織中擔任頂級職位做好準備，同時教導學生在設計時考慮到未來的一代。在最近基于職業(yè)成就的設計學院排名中，CMU的項目一直名列前茅。
CMU的畢業(yè)生多就職于惠而浦，大眾/奧迪，摩托羅拉，蘋果，微軟，谷歌，F(xiàn)acebook, Skype, Pinterest, IDEO, R/GA, Isobar，梅奧診所，匹茲堡卡內基博物館等等。
03
Bachelor of Design
在合作的、專門的工作室空間中工作，學生培養(yǎng)技能，學習設計理論、方法和過程，幫助開發(fā)和完善他們的想法。他們制作物品，交流概念，開發(fā)復雜的系統(tǒng)來促進有意義的交互。
# 自己定制學位？
CMU設計學士學位(BDes)是為數不多的可以讓學生定制自己的設計本科學位課程。學生可以選擇保持一個相對具有針對性的焦點，以發(fā)展深入的專業(yè)知識，或采取一個廣泛的方法，以產生更多的跨學科集中。下面的圖表僅僅展示了學生在課程中可能選擇的兩個示例路徑。
從大二的春天開始，課程一次將只專注于一個方向。通過在這些課程中進行選擇，學生們可以在單一的軌道上發(fā)展專業(yè)知識，或者通過選擇三個中的兩個來擴展他們的經驗范圍。
在之后兩個學期的學習中，學生在多學科團隊中工作，并將學科專業(yè)知識應用于服務設計(Sv)和/或社會創(chuàng)新設計(Si)領域的頂點項目。同樣，他們有機會在這兩個領域從事項目，或者專注于單個領域以深化探索。
每年春季，設計學院都會舉辦有70多家頂級公司參加的職場活動Confluence。Confluence幫助學生獲得暑期實習機會(特別是在項目的第二和第三年之后)，為他們不斷增長的證書清單增加了真實世界的設計經驗。大三學生也有出國留學的機會。
# 課程設置
#產品方向
CMU產品設計認為沒有產品是孤立存在的——它總是一個更大系統(tǒng)的一部分，這個系統(tǒng)包括人、通信和更廣泛的環(huán)境。學生深入了解產品塑造人類行為的方式，并學習在人類需求的背景下設計產品及其交互作用。
CMU產品設計課程培養(yǎng)學生的領域有但不限于:家具，數字和移動設備，醫(yī)療和運動設備，服裝和軟產品，工業(yè)產品和安全設備，以及家用產品和電器。
學生將學習系統(tǒng)思維，并參與一個迭代的、多學科的和協(xié)作的設計過程，其中涉及以人為中心的研究、觀察、建模、原型和評估。學院引進現(xiàn)有的生產和制造流程，并探索新的媒介和方法，以創(chuàng)造周到和負責任的設計解決方案。
設計學院有一個設備齊全的模擬和數字原型設施，學生可以使用傳統(tǒng)材料，如木材和金屬。通過一系列的CAD軟件和輸出工具，如激光切割機、3D數字打印機和數控銑床，可以親自動手進行原型和設計。
校友曾為IDEO、FCA菲亞特克萊斯勒、通用汽車、惠而浦公司和大眾/奧迪等公司和咨詢公司工作，也曾為谷歌、IBM、蘋果電腦、亞馬遜、微軟等數字企業(yè)工作。蘋果的iPhone和iOS界面、阿迪達斯、彪馬和耐克鞋、耐克燃料手環(huán)、寶馬為美國代表隊設計的2014年奧運會雪橇，以及Nest恒溫器的設計都與著名的校友有關聯(lián)。
04
BXA:跨學科學位
BXA設計課程為學生提供了一個廣泛的人文或科學的接觸，以及設計。一個設計專業(yè)可以選修26門設計課程和15門課外課程，而大多數BXA學生可以選修12門設計課程，其余的課程都是在設計學院之外學習的。
許多BXA設計專業(yè)的學生利用他們不同尋常的廣泛教育繼續(xù)讀研究生。這些求職者的工作領域要么是人文領域，要么是科學領域，這些領域的設計技能如形象化和解決問題的能力是加分項。一些例子可能包括信息系統(tǒng)分析、用戶研究或戰(zhàn)略規(guī)劃。
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