大家好，我是家庭教育指導(dǎo)師果媽~
幼兒園的孩子，什么都不用學(xué)，只要玩兒就行了？如果作為家長的你，也這么認為，那么就容易錯過孩子“學(xué)習(xí)儲備”的黃金期了。因為孩子的很多敏感期、關(guān)鍵期，其實都是在6歲之前，比如識字敏感期、圖畫敏感期、數(shù)字敏感期等等。如果這個期間抓住各種敏感期，那其實就是為孩子未來的學(xué)習(xí)，奠定了良好的基礎(chǔ)。孩子未來，更容易優(yōu)秀。6歲之前的敏感期非常多，其中有2個能力，需要著重培養(yǎng)、儲備，因為這直接關(guān)乎了孩子未來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，就如建房子的地基一樣，這2個能力越強，地基就越牢固！
幼兒園是“學(xué)習(xí)儲備”黃金期，孩子做好2件事，未來學(xué)習(xí)更優(yōu)異。第一件事：閱讀儲備《蒙臺梭利兒童敏感期手冊》一書中指出：3-6歲是孩子閱讀的敏感期，也是孩子從圖片閱讀到文字閱讀轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵期。在孩子幼兒園期間，家長要給孩子做好閱讀儲備，需要做到三方面的儲備。閱讀習(xí)慣儲備閱讀，是一件能夠上癮的事情，當然得先做好閱讀習(xí)慣儲備。習(xí)慣如何儲備？比如，原本是每天睡前閱讀一會兒，如果家長再抽點時間，利用飯后的時間再閱讀一會兒，那么孩子閱讀時間增加的同時，他對書籍的喜歡，也會更甚。閱讀習(xí)慣儲備，需要儲備時間、閱讀種類、閱讀分享等。
讓孩子多看書、學(xué)會自己看書、看各種類型的書、真正看進了書，對于3-6歲的孩子來說，才算是養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣。閱讀知識儲備很多小朋友閱讀的書籍，都是故事居多，比如格林童話、神話故事等。這類經(jīng)典的故事，能夠豐富孩子的想象力。但是幼兒園的孩子，同樣對真實的世界，也充滿了好奇。比如，天上到底是鵲橋，還是銀河？一邊神話，一邊知識儲備，于孩子而言，既不喪失了童趣，又增加了科學(xué)知識。3-6歲的孩子記憶力是非常棒的，家長可以為孩子選擇一些具有知識性的書籍給孩子閱讀，比如科普書、歷史繪本、節(jié)氣繪本、古詩詞等等。為孩子進行知識儲備，是讓孩子見識大千世界性價比最高的方式。
閱讀行為品德儲備養(yǎng)不教父之過。很多人都會說：孩子還小，還不懂事。3-6歲是孩子的閱讀敏感期，同樣，也是給他們立規(guī)矩、培養(yǎng)他們性情品德的關(guān)鍵時期，畢竟，3歲看老。家長平時對孩子疏于管教，又想孩子擁有好的行為品德，那么最快速的方法，還是閱讀?？蠢L本，尤其是情商類、社交類等繪本，里面的各種小故事、小道理，孩子看了很容易學(xué)習(xí)模范。因為孩子會覺得，這里面的世界和自己的世界很貼近。近朱者赤近墨者黑，于孩子而言，這時候的繪本，就都是“朱”，能夠讓孩子培養(yǎng)出優(yōu)良的行為品德。
總結(jié)：幼兒園孩子的閱讀儲備，最基礎(chǔ)的，是儲備閱讀的習(xí)慣，其次是閱讀的深度，最后，是讓閱讀改變、塑造一個人。這些在幼兒園都培養(yǎng)了，那么孩子進入小學(xué)開始學(xué)習(xí)后，他們本身的行為品德就非常正，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也會非常正，又愛讀書、會讀書，孩子的成績，還會差嗎？第二件事：專注力儲備拉爾夫.沃爾多.愛默生說過：力量的秘密，在于專注?；蛟S很多家長會疑惑：專注力還需要儲備？需要的。孩子越小，專注力時長越短。新生兒專注力只有5-10秒，6個月的寶寶專注力有2-3分鐘，1歲半的寶寶專注力可達5分鐘，3歲可達10分鐘，4歲可達15分鐘，5歲可達15-20分鐘。
這個數(shù)據(jù)是對于普通孩子，如果自家孩子專注力差，那么這個原本就不長的時間，還要扣掉很多。而如果一個孩子專注力強，那么可能4歲的時候，專注時間就可能達到30分鐘。孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的秘密，也在于專注。只是，對于學(xué)齡前孩子來說，專注力該如何“儲備”呢？聯(lián)合思維去訓(xùn)練，是最好的辦法。開心果的專注力，是能夠達到30分鐘的，她的專注力，也是在一次又一次的游戲中，得到的鍛煉。專注力差、剛開始訓(xùn)練專注力：從貼畫開始為啥是從貼畫開始？因為幾乎沒有孩子會抗拒玩貼畫。一撕一貼，還要貼對齊，貼完之后，一個畫面、一個故事就完整了，孩子還非常有成就感，就滿足了孩子的秩序敏感期，鍛煉了孩子手眼協(xié)調(diào)的能力。再加上貼畫也不難，需要簡單的動腦，所以孩子特別愛玩兒，作為專注力思維訓(xùn)練的起步方法，很實用。
這套《兒童潛能開發(fā)游戲貼貼畫》可以作為孩子專注力訓(xùn)練的起步工具書，一共有18冊，專為學(xué)齡前的小朋友所準備。這套貼紙書一共有5大方向，分別是創(chuàng)新創(chuàng)造訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)練習(xí)、邏輯思維開發(fā)、數(shù)學(xué)思維養(yǎng)成；5大方向又細分了18個主題，也就是一本一個主題，分別有聯(lián)想力、創(chuàng)造力、記憶力、理解力、行為習(xí)慣、語言能力、空間想象、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、判斷力、推理力等等。
玩貼畫培養(yǎng)專注力，其實，更是讓孩子在培養(yǎng)各方面能力的同時，鍛煉出專注力。近300個游戲場景，新奇又有趣，都是孩子們的最愛；3100個暖萌可愛的精致貼紙，讓孩子有充足的機會，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)出專注力。專注力一般，或者還不錯：訓(xùn)練專注思維綜合能力《蒙臺梭利兒童敏感期手冊》中指出：3-6歲包含了數(shù)學(xué)敏感期、注意力敏感期、文化敏感期等等。如果能夠?qū)⑦@些敏感期，融入到專注力訓(xùn)練中，那便是多贏，因此，對于有一定專注力的孩子來說，訓(xùn)練孩子的專注思維綜合能力，是非常不錯的?！秾Ｗ⒘δX力神奇游戲書》是一套讓開心果玩到停不下來的專注力思維游戲書。
這套書一共有4冊，分別是《綜合訓(xùn)練營》、《智趣捉迷藏》、《智闖大迷宮》、《趣味找不同》。這里面的游戲，需要更強的專注力才能耐心地解題，有趣、需要動腦的游戲，讓孩子玩到停不下來。
趣味的迷宮游戲，能夠高效培養(yǎng)孩子的思維力、空間能力、觀察能力等等；精彩的尋圖游戲，能夠提升孩子的觀察力，吸引孩子的注意力，激發(fā)孩子大腦的潛能；有趣的游戲，可愛的形象，豐富的畫面，精美的場景，能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提升專注力的同時，也培養(yǎng)了孩子解題的耐心。寄語對于幼兒園的孩子來說，學(xué)習(xí)不像小學(xué)那樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，幼兒園的孩子，更多的是在游戲中，培養(yǎng)出孩子的各種能力。其中，所有的能力，都需要以閱讀能力、專注力為基礎(chǔ)，家長們一定不能忽略了！
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