上次去侄子家的時(shí)候，三年級(jí)的侄子正在挨訓(xùn)：“這54+3你不會(huì)嗎？上一次還做對(duì)了，怎么這次又做錯(cuò)了？你到底有沒有用心做？”100以內(nèi)加減法算錯(cuò)、加號(hào)看成乘號(hào)等等，類似的情況，在不少孩子身上都能見到，家長(zhǎng)第一反應(yīng)總是去責(zé)備孩子粗心，明明能夠得分的題目，卻總是丟分。但是家長(zhǎng)有想過(guò)，真的是孩子粗心嗎？其實(shí)，還是孩子口算能力差，而頻繁出錯(cuò)的原因，雖說(shuō)是粗心，卻也有更深層次的原因，家長(zhǎng)一定要知道，才能幫助孩子改正。01 孩子明明會(huì)的算術(shù)題，為什么頻繁錯(cuò)？算術(shù)題總是做錯(cuò)，這幾個(gè)原因才是關(guān)鍵。對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，他們對(duì)事物感知能力不夠的時(shí)候，就會(huì)對(duì)相似、相近的數(shù)字符號(hào)產(chǎn)生混淆，比如加號(hào)乘號(hào)混淆，0、6、9看錯(cuò)，45錯(cuò)看成54等等。低年級(jí)的孩子，注意力相對(duì)而言沒有那種容易集中，再加上學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)好、對(duì)計(jì)算題不太熟練等，所以做題的時(shí)候，容易不集中，有時(shí)候這道題還沒做完，注意力就已經(jīng)到下一題了，所以就容易出現(xiàn)錯(cuò)誤、答題錯(cuò)位的情況。于孩子而言，他并不能認(rèn)識(shí)到口算的重要性，只覺得每天重復(fù)做這些加減乘除，做得頭疼。機(jī)械式的訓(xùn)練，讓他們對(duì)口算失去了興趣。學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)興趣沒有養(yǎng)成，這讓孩子對(duì)算術(shù)的態(tài)度也比較敷衍，從而更容易出錯(cuò)。02 口算，于孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性口算對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，為何如此重要？因?yàn)椋?/span>口算是孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而且這個(gè)基礎(chǔ)實(shí)在是太重要了，直接關(guān)乎未來(lái)十多年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。彩蛋爸和一個(gè)當(dāng)數(shù)學(xué)老師的好友聊天時(shí)，他感慨：現(xiàn)在孩子的口算能力，差距太大了，口算能力差的孩子，到了初中高中，數(shù)學(xué)基本都很差。小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，家長(zhǎng)或許還感覺不到，只覺得也就是錯(cuò)幾道題，差了幾分。但是到了高年級(jí)，差距就越來(lái)越明顯。因?yàn)樵绞堑礁吣昙?jí)，數(shù)學(xué)題中的計(jì)算量就越大，只要一步計(jì)算錯(cuò)，后面就全錯(cuò)。而且，口算能力差，孩子做題的速度也跟不上，這直接影響了做題時(shí)的思維，所以，孩子如何能夠擁有一個(gè)好的數(shù)學(xué)成績(jī)？因此，口算是數(shù)學(xué)的“基本功”，看似沒什么技術(shù)含量，卻是學(xué)好數(shù)學(xué)重要的基石。這也是為什么現(xiàn)在很多低年級(jí)老師，反復(fù)抓孩子口算能力的重要原因。03 小學(xué)生提高口算能力的三大方法，超實(shí)用對(duì)于小學(xué)生，尤其是1-3年級(jí)的低年級(jí)學(xué)生而言，家長(zhǎng)在提升孩子口算能力的時(shí)候，需要講究方法。彩蛋爸爸分享3個(gè)超實(shí)用的方法，來(lái)提高孩子的口算能力，對(duì)孩子未來(lái)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有大幫助。如果孩子非常厭惡口算，那么即便家長(zhǎng)有一萬(wàn)種學(xué)習(xí)方法，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一點(diǎn)用都沒有。對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)孩子的口算興趣，將口算成為孩子的一種習(xí)慣，才是最重要的。像彩蛋，一開始也不喜歡口算，但是后來(lái)我們陪彩蛋玩搶答、口算接力，他們學(xué)校又組織了一次口算大賽，那段時(shí)間，彩蛋的口算能力漸長(zhǎng)。將口算當(dāng)成一種游戲去陪孩子玩，孩子便不會(huì)覺得枯燥，從而對(duì)口算的興趣會(huì)逐漸變濃。游戲的方式有很多種，比如上面提到的搶答、口算接力，也可以是誰(shuí)答對(duì)得多就有獎(jiǎng)勵(lì)等。對(duì)于容易看錯(cuò)數(shù)字、符號(hào)的孩子，感知能力稍微差些，有個(gè)非常高效的鍛煉感知能力的方式，那就是“大聲讀題”。朗讀的時(shí)候需要更高的注意力，比默讀的正確率要高很多，讀算的訓(xùn)練多了，孩子的反應(yīng)能力、計(jì)算速度等，都要快上許多，孩子因粗心而出現(xiàn)錯(cuò)誤的概率自然減少。孩子注意力集中了、對(duì)口算感興趣了，接下來(lái)，就是要提升熟練度。在提升熟練度這一塊，家長(zhǎng)需要先判斷孩子“會(huì)不會(huì)算”，然后再讓孩子“大量算”。低年級(jí)的口算，最基礎(chǔ)的是需要掌握借十法、湊十法、口訣等方法，只有學(xué)會(huì)這些口算方法，才能提升口算的正確率以及效率。對(duì)于幼小銜接、一年級(jí)、對(duì)口算基礎(chǔ)方法掌握不好的孩子來(lái)說(shuō)，可以用這套《幼小銜接數(shù)學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練》進(jìn)行練習(xí)。《幼小銜接數(shù)學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練》一共有6冊(cè)，分別包括湊十法、借十法、分解與組成、看圖列算式、解決問題、時(shí)間與人民幣。掌握這些方法，完成這些練習(xí)，能夠提升孩子的口算能力，并且對(duì)孩子的數(shù)感發(fā)展、數(shù)量估算、邏輯能力都有很大的幫助。口算基礎(chǔ)方法掌握了，剩下的就是大量練習(xí)，畢竟熟才能生巧。畢竟現(xiàn)在的課后作業(yè)比較少，因此，家長(zhǎng)還是需要額外為孩子準(zhǔn)備口算練習(xí)。彩蛋用的便是這套《超級(jí)口算題卡10000道》，練完之后，口算速度是真快，至少彩蛋爸爸和媽媽是有些跟不上了。《超級(jí)口算題卡10000道》主要針對(duì)的就是1-3年級(jí)的低年級(jí)小朋友，這套訓(xùn)練冊(cè)同步一二三年級(jí)數(shù)學(xué)課本，讓孩子訓(xùn)練“速算+心算”。專業(yè)老師編寫，每天100道題，可以幫助孩子快速掌握、鞏固計(jì)算重點(diǎn)。訓(xùn)練冊(cè)每頁(yè)的右下角，可以掃碼查看正確答案，這也方便家長(zhǎng)檢查孩子的學(xué)習(xí)成果，家長(zhǎng)也方便記錄孩子的做題用時(shí)、正確率。此外，還可以掃碼獲取額外的數(shù)學(xué)提升資料、語(yǔ)文英語(yǔ)等資料，輔助孩子的學(xué)習(xí)。除了基礎(chǔ)的訓(xùn)練題，這套練習(xí)冊(cè)還專門設(shè)計(jì)了“拓展培優(yōu)題”，能夠激發(fā)孩子思維，讓孩子靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。《超級(jí)口算題卡10000道》這套練習(xí)冊(cè)，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年級(jí)進(jìn)行選擇，然后讓孩子進(jìn)行練習(xí)，早日提升口算能力！
家有小學(xué)生，家長(zhǎng)們一定不能忽視孩子的口算能力！用對(duì)方法，你家孩子也能成為“口算小達(dá)人”！
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