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這套美國"國寶級"童書,自家孩子看完后:原來愛上閱讀如此簡單

當(dāng)媽之后,你給孩子買啥,是最費(fèi)心的?

在小的時候,買衣服很費(fèi)心,因為寶寶總是長得很快,買多了,衣服不小心就不合身了;

逐漸長大,給孩子買食物很費(fèi)心,不知道什么能吃,什么不能吃,什么吃了好,什么吃了對身體會構(gòu)成威脅。而后,硬生生將十指不沾陽春水的老母親,逼成了一個老公父母都稱贊的大廚;

現(xiàn)在,孩子開始上學(xué)了,看書也不再僅僅局限于小時候的繪本,各種科普書、歷史書、故事書、訓(xùn)練書等等,五花八門,琳瑯滿目。

書有沒有買對,對孩子來說,太重要了。對的書,能讓孩子愛上閱讀,錯的書,不但容易給孩子錯誤的指引,還會讓孩子偏離閱讀的方向。

總結(jié)下來,開心果媽媽覺得,寶媽們給孩子買書,真的是太難了!需要研究很久,自己都快研究成"學(xué)者"了,才終于,找到一套合適的書。

《神奇樹屋》這套童書,歐美小學(xué)生人手一套

10歲的侄女過生日,自然是要給她準(zhǔn)備一套禮物的,畢竟,每年都要準(zhǔn)備。問小姑娘要什么,她說要書,要一套《神奇樹屋》。開心果媽媽和小侄女特別親近,都快成半個媽了,我知道,定然是她想要這套書,但是她爸爸媽媽不給買。

小姑娘之所以要這套書,是因為在班上同學(xué)家里看到過,只有一本。就那一本,小姑娘借來看了3、4遍,依舊意猶未盡。而她爸媽不給她買,怕是覺得小姑娘平時不愛看書,買了也會"吃灰"。

什么樣的書,竟然有如此魔力?讓一個原本看到書就頭疼的小姑娘,竟然還看了3、4遍?開心果媽媽為了買這套書,問了好多朋友,也查閱了很多資料。

原來,這套《神奇樹屋》在國外,是很多學(xué)校老師指定的課外讀物,那些歐美的小學(xué)生,幾乎人手一套!

《神奇樹屋》作者

瑪麗·波·奧斯本是美國一位知名的兒童文學(xué)作家,寫作二十余載,作品多達(dá)上百本。

在1992年,瑪麗創(chuàng)作力《恐龍谷歷險記》,這本書一問世,便得到了巨大的反響,而這本書,也就是《神奇樹屋》的第一本書。

至今,《神奇樹屋》一共有五十余冊,有基礎(chǔ)版,有進(jìn)階版,還有科普系列。無論是哪個版本,都非常受歡迎,在美國圖書館,它是借閱率最高的那一套書,很多時候,想借都借不到。

《神奇樹屋》神奇在哪里?讓孩子來見證它的奇跡

沒有買全套書籍,先給侄女準(zhǔn)備了進(jìn)階版的1-2輯,一共8冊書。為何開心果媽媽會專用一篇文章來介紹這套書呢?因為,在侄女身上,開心果媽媽看到了"奇跡",侄女父母教育了多年都沒能教育的東西,在一套書中,孩子自己"成長了"。

奇跡之:收獲了"優(yōu)質(zhì)品質(zhì)"

你希望你的孩子,有哪些優(yōu)質(zhì)品質(zhì)呢?充滿愛心、勇敢、有責(zé)任、會共情?有時候,孩子的一些優(yōu)質(zhì)品質(zhì),不但需要家長潛移默化的影響,一本好的書籍,也能夠給孩子"優(yōu)質(zhì)品質(zhì)"。

在第一輯1-4冊中,分別是4個神話國度,書中的男女主杰克和安妮來到神奇樹屋,經(jīng)歷了一次又一次冒險。在冒險過程中,孩子會強(qiáng)烈地感受到他們的愛心、勇敢、夢想、責(zé)任感、同理心等等。

這樣的情感在得到孩子的共情之后,孩子也在潛移默化地學(xué)習(xí)他們的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)。

就比如,侄女小時候經(jīng)常被她奶奶嚇:"外面有大灰狼要吃你!"然后小侄女一直都怕黑。但是在看完《神奇樹屋》后,侄女說:"杰克和安妮他們都可以勇敢地和壞人斗智斗勇,我豈能被黑給嚇退?"

侄女性格上的變化,看似不大,但都在一點(diǎn)點(diǎn)變得"更優(yōu)質(zhì)",這讓她爸媽都驚訝。這,就是書籍的力量。

奇跡之:收獲了"閱讀力"

小侄女在之前,真的非常不喜歡讀書,哪怕是老師布置的書,她都是應(yīng)付著讀完。但是在《神奇樹屋》之后,她對閱讀的態(tài)度,變了。

《神奇樹屋》的故事線、情節(jié)等,都是非常吸引孩子的,孩子在看完之后,都有一種"意猶未盡"的感覺。其實(shí),這在潛移默化中,也培養(yǎng)了孩子的"閱讀力"。

首先,因為愛讀一本書,而愛上讀書這類似的事情,在很多孩子身上都有發(fā)生。

其次,孩子在讀書的時候,應(yīng)付著讀,真的沒收獲,但是因為愛上而讀,那么對書本的內(nèi)容就會產(chǎn)生自己的理解、想法,也就是孩子在"消化"這本書,這就是閱讀力。

奇跡之:收獲了"想象力"

神奇樹屋中,杰克和安妮的經(jīng)歷,也是神奇的,而他們經(jīng)歷的種種,轉(zhuǎn)換到孩子大腦里,便是一個又一個畫面,而故事的推進(jìn)以及轉(zhuǎn)折等等,經(jīng)常出乎孩子的現(xiàn)象。

越是光怪陸離,越是能夠激發(fā)想象。

在現(xiàn)在這個時代,墨守成規(guī)已經(jīng)不能再順應(yīng)時代的發(fā)展,只有無限的想象力,才能夠讓孩子走得更遠(yuǎn)!

奇跡之:收獲了"學(xué)習(xí)力"

在第二輯中,寫了4個現(xiàn)實(shí)世界:威尼斯水災(zāi)、巴格達(dá)沙塵暴、巴黎世界杯、紐約暴風(fēng)雪。在這些故事中,孩子除了收獲了愛心、勇氣、擔(dān)當(dāng)?shù)?,還接觸了部分真實(shí)的世界故事。

侄女說:"原來,歷史的一些故事,國外的一些事情也可以這么有趣!"

在此前,侄女每每背一首古詩,總是愁眉苦臉,但是現(xiàn)在不會了,她會去了解這個故事人物所經(jīng)歷的事情、朝代所處的狀況、詩句的意境等等,然后背誦,似乎顯得不那么重要了。

興趣,對孩子來說,是最好的"學(xué)習(xí)力",而后便是用正確的方式去學(xué)習(xí)。而《神奇樹屋》顯然就成為了那份興趣。

家長在陪伴孩子學(xué)習(xí)的時候,可以引導(dǎo)孩子去思考書籍背后的文化、故事,思考也能促進(jìn)興趣。

開心果媽媽寄語

侄女在收到書后,很快就看完第一遍,現(xiàn)在已經(jīng)在看第三遍了。

而后侄女父母感慨道:"還是得講方法,早知道這書能讓她提起閱讀、學(xué)習(xí)的興趣,我們早給她買了!"

其實(shí)對孩子而言,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,永遠(yuǎn)都不嫌早!而這套《神奇樹屋》也非常推薦小朋友們,可以人手一套。

對于喜歡閱讀的孩子來說,這套書能夠豐富孩子的課外知識,給孩子帶去想象力;

對于不愛閱讀的孩子來說,這套書很有可能,會激起孩子閱讀的興趣!

總之,推薦!孩子的書,不在于多,而在于精!

最后,友情提醒:給孩子買書,一定要購買正版,正版的印刷更環(huán)保,盜版書籍即使畫面清晰無錯別字,但是可能會存在某些對孩子身體健康有影響的物質(zhì)!家長們要慎選哦!

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