國內(nèi)與澳洲大學(xué)對成績的評判方式有很大的區(qū)別，國內(nèi)大學(xué)基本都由期末考試一錐定音，然而澳洲大學(xué)則是由平時作業(yè)，出勤率，期中考試和期末考試綜合評估。如果某一方面沒有達到要求都會導(dǎo)致掛科，甚至是不能畢業(yè)的情況。
茍同學(xué)，國內(nèi)普通高中畢業(yè)去澳洲墨爾本大學(xué)就讀本科，電氣工程專業(yè)。茍同學(xué)無論是在國內(nèi)還是澳洲大學(xué)，學(xué)習(xí)成績都非常好，為了減輕家里負擔(dān)，也會去校外做兼職。
但由于沒有了解墨爾本大學(xué)對學(xué)分的評判依據(jù)，心里一直默認跟國內(nèi)大學(xué)一樣，只要期末考試通過就能拿到學(xué)位。所以在兩門課程小組作業(yè)的時候，茍同學(xué)就沒有參加。即便如此茍同學(xué)的成績也依然是通過了考試。但院校認為茍同學(xué)這兩門小組作業(yè)出勤率比較低，所以沒有準(zhǔn)予畢業(yè)。之后茍同學(xué)向?qū)W校溝通學(xué)校依然堅持自己的決定。最終本沒能畢業(yè)。
由于與院校的種種不愉快茍同學(xué)也不想繼續(xù)待在澳洲了，所以找到我們尋求幫助想要申請碩士。
正常情況下本科不能畢業(yè)時，是可以轉(zhuǎn)學(xué)到其他院校繼續(xù)就讀，只是能轉(zhuǎn)的院校也是一些比較差的院校，能轉(zhuǎn)多少學(xué)分，轉(zhuǎn)學(xué)過后需要讀幾年也是轉(zhuǎn)學(xué)過后的院校來決定。另外，如果是因為專業(yè)不合適導(dǎo)致掛科，轉(zhuǎn)學(xué)也要考慮轉(zhuǎn)學(xué)過后你是否有信心能完成接下來的課程，本科是否有信心畢業(yè)？而有的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過后也一直開始走下坡路，之后學(xué)歷也就不了了之了。
對于本科階段看不到畢業(yè)希望的，或是本科不能畢業(yè)已成定局的，跨本申請碩士也是一種很好的選擇。短時間里拿到一份真實的學(xué)位，回國可以正常學(xué)歷認證，無論是對自己的留學(xué)生涯還是日后就業(yè)都會是很大的幫助。
英國授課式碩士課程學(xué)習(xí)時間只需要一年，院校實行學(xué)期制，是需要所有考試通過，論文通過，即可拿到學(xué)位。在專業(yè)選擇上也可以選擇一些容易畢業(yè)的專業(yè)，如市場營銷，管理，國際商務(wù)等。
而如果國外留學(xué)沒有畢業(yè)實在不想再出國留學(xué)的，也可以申請一份真實可查的留信認證，也可以解決就業(yè)的燃眉之急。
出國留學(xué)對于留學(xué)生來說，也有非常多的不容易，首先生活環(huán)境和教學(xué)方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，如果在短時間里沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方式，掛科也成了常態(tài)。但是對于掛科之后沒有補考只有重修的情況來說無疑是延長了學(xué)習(xí)時間。如果延長學(xué)習(xí)時間都看不到畢業(yè)希望的，建議盡早及時止損，選擇其他適合自己的方式也可以彌補過失。
任何問題都會有相應(yīng)的解決方式，出現(xiàn)問題沒有比現(xiàn)在更壞的結(jié)果了，只有引難而上才能解決問題。
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