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三聯(lián)中讀 | 故宮看展、美院上課也拿不到的“青綠山水”秘史



千里江山圖卷(局部)

北宋,王希孟,絹本設(shè)色,縱51.1厘米,橫1191.5厘米,清宮舊藏


出于保護文物的要求,博物館、美術(shù)館對于中國傳統(tǒng)書畫的展出光照有嚴格限制,這大大影響了它們的展出效果,但是青綠山水畫可能是個例外——畫面自己就能光彩照人,觀眾面對滿屋的青綠山水會非常陶醉,就比如正在故宮博物館舉辦的“千里江山——歷代青綠山水畫”特展。


北京故宮博物院“千里江山——歷代青綠山水畫”特展現(xiàn)場


10月快要結(jié)束,距離故宮大展換展也沒有幾天了,許多人趕著最后的機會入宮觀畫。但是,盡管看過了展覽,但你知道敦煌石窟中暗藏了青綠山水的什么真相嗎?你知道元青花與青綠山水有什么關(guān)系嗎?你知道青綠山水為何在宋代發(fā)展起來嗎?


展出中的《千里江山圖》


以下內(nèi)容均摘錄整理自中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系副教授邵彥老師的《聽山水:中國美術(shù)史“臥游”指南》專欄,前三講她便拋出了“青綠何來”這個課題,為我們奉獻出了“獨家的全新研究成果,美院課堂上都沒講過的創(chuàng)新干貨”。邵老師說了:“這個課要把大家?guī)У綄W(xué)術(shù)前沿,讓一般人光靠幾本老書根本沒法跟上你們的思路?!遍啴叡疚?,保證你一定會想再次往故宮跑,非二刷午門不可了。


展出中的《千里江山圖》


【水墨丹青】


對色彩的關(guān)注和喜愛,在中國文化中其實是一種比較現(xiàn)代的觀念,但也有傳統(tǒng)淵源。中國繪畫在上古時期被稱為“丹青”,很重視色彩的,用色也往往比較濃重、強烈,只不過這種“青”是發(fā)黑的深藍,“丹青”就是“紅黑”。魏晉時期趣味發(fā)生了變化,審美上要求“清淡”。反映“清淡”審美觀,當(dāng)然是水墨要比色彩更為直觀。唐宋以降,水墨山水逐漸成熟,相應(yīng)的一套審美觀念和標準也成為主流。


游春圖卷

隋,展子虔,絹本設(shè)色,縱43厘米,橫85厘米,清宮舊藏


山水畫作為一個畫科是比較晚熟的,青綠山水畫的成熟就更晚,晚到審美趣味已經(jīng)不以色彩為崇尚的時代。其后的中國繪畫不以色彩作為主流,相應(yīng)的批評、研究,對青綠山水都是比較輕視的,這種輕視其實一直延續(xù)到近代,部分因為受到西洋和日本繪畫和學(xué)術(shù)的影響,國內(nèi)學(xué)界對色彩的關(guān)注才重新被喚起。


【青綠何來】


首先,“青綠山水”這個名稱出現(xiàn)得就比較晚。在唐代用的是“布色”這個詞,并且涂色這部分工作被認為相對容易,所以由大師的徒工或者弟子去完成,用色也不限于青綠。宋代蘇軾、米芾這些大文人筆下常用的概念是“著色山水”。直到元代美術(shù)史家莊肅在他的著作《畫繼補遺》(成書于元代大德二年,即公元1298年)中記載南宋初年的畫家趙伯駒“善青綠山水”,第一次正式出現(xiàn)了“青綠山水”這個名稱。


為什么說青綠山水在唐代流行起來呢?因為我們今天能看到存世量最大的青綠山水畫,其實是敦煌壁畫。故宮博物院的青綠山水畫展,第一展廳開始就是幾件敦煌壁畫的摹本??傮w來說,敦煌壁畫里的山水都只是山水場景,是人物活動的環(huán)境背景。和獨立的山水畫是有區(qū)別的,觀念上、畫法上都有不小的區(qū)別。


敦煌莫高窟,西魏,249窟北披,狩獵


敦煌莫高窟,隋,420窟頂部,羽人藻井


敦煌莫高窟,隋,419窟東披,薩埵本生局部


【溯源向西】


絲綢之路


可是敦煌并不是中國青綠山水的源頭,我們還得向西看。以美術(shù)史的觀點看,絲綢之路是佛教藝術(shù)傳入中國的主線,它甚至還不止是一條傳輸線路,也是孕育中國佛教藝術(shù)的溫床。中國佛教藝術(shù)就是在這條經(jīng)過今天巴基斯坦、阿富汗和中亞各國到達中國新疆的路線中,在一個個綠洲文明的滋養(yǎng)中,吸收了印度、希臘、伊朗、中國各大文明的元素,成長起來的。


克孜爾石窟谷西區(qū)洞窟群外景


青綠山水東傳路線:


克孜爾石窟,菱格因緣故事畫

克孜爾石窟:畫風(fēng)比較接近印度、伊朗風(fēng)格;青綠色應(yīng)用廣泛;菱格畫(須彌山)描繪了佛經(jīng)故事,是青綠山水畫的源頭



敦煌莫高窟,北魏,257窟西壁,九色鹿王本生

敦煌石窟:延續(xù)上千年,畫法有很大的變化,但使用青綠顏色一直比較多,青綠的比例中綠色的占比要更多,表明外來趣味有所收斂



麥積山石窟,北魏,76窟頂部,藻井

麥積山石窟:青綠設(shè)色壁畫保存的面積比敦煌少,但是延續(xù)的時間很長,一直到明代都使用青綠設(shè)色,說明青綠設(shè)色在西部佛教藝術(shù)中何其“頑固”



云岡石窟,北魏,第6窟后室,殘存紅綠色彩

云岡石窟:濃厚的古印度風(fēng)格,墻面使用了大面積的浮雕,浮雕著色。色調(diào)已經(jīng)是以紅褐色為主,接近漢代繪畫主流的色彩風(fēng)格,但是還是用了一部分青綠設(shè)色



龍門石窟,北魏,賓陽中洞,窟頂藻井,殘存紅色彩繪

龍門石窟:興盛期延續(xù)到唐代,從殘存的色彩痕跡看出,色彩基本上恢復(fù)了中原傳統(tǒng)的紅褐色調(diào),青綠色居非常邊緣的位置


【外來趣味】


從幾個不同歷史時期、不同地理位置的石窟中使用青綠色彩的情況,大家已經(jīng)可以總結(jié)出一些規(guī)律:對青綠色彩的喜好,似乎真的是一種外來文化趣味。


克孜爾石窟,菱格因緣故事畫局部

克孜爾石窟,薩薄燃臂當(dāng)炬本生特寫


關(guān)于外來審美趣味的傳播,我們還可以從這兩方面進行佐證:


1、反映中國本土固有的色彩觀念的墓室壁畫


伏羲像,西漢中期,洛陽市卜千秋墓,主室脊頂,漢墓壁畫中使用的紅、黑色和透明薄涂的青紫色


內(nèi)陸保存和發(fā)現(xiàn)的墓葬壁畫的主色調(diào)是紅、黑二色。中國原來稱繪畫為“丹青”,顏料也統(tǒng)稱為“丹青”,青是一種青到發(fā)黑的深藍色,丹是紅色,表明中國人本來是“色尚丹青”,以紅、黑色為正宗。云岡和龍門石窟里越來越多的紅褐色調(diào),顯然是對中原“丹青”傳統(tǒng)的融合或者說妥協(xié)。


2、青花瓷今天被看成中國造型藝術(shù)的標志之一,但它體現(xiàn)的審美趣味卻也是外來的


元青花大盤


蒙古帝國向西擴張,元青花起初是適應(yīng)伊朗和中東居民使用需求的外銷瓷。比如元青花中常見一種直徑達六、七十公分的巨大盤子,就是當(dāng)?shù)鼐用窈芏嗳藝蝗Τ燥堄玫模渌胤經(jīng)]有這種進食風(fēng)俗。關(guān)于伊朗和中東居民的審美趣味,有一種說法是“色尚青白”,就是喜歡青色和白色,和伊斯蘭宗教觀念聯(lián)系起來,表達對純凈、圣潔的推崇,元青花就是當(dāng)時這一地區(qū)訂戶“色尚青白”的趣味體現(xiàn)。


蘇丹艾哈邁德清真寺(藍色清真寺)圓頂,土耳其伊斯坦布爾,17世紀初,俗稱藍色清真寺,以藍色瓷磚裝飾聞名


【曲折青綠】


我們回過頭來看青綠山水的發(fā)展傳播,就沒有那么順利了。沒有蒙元統(tǒng)治者那樣的強力推動,青綠山水進入中華文明,費了很大周折。石窟和寺廟壁畫里使用青綠,自成一個系統(tǒng)。在世俗藝術(shù)中,青綠山水要真正成為山水畫、和水墨山水很好地結(jié)合起來,還是在宋代。問問這次青綠山水大展展出的那些作品看,幾件隋唐青綠山水畫都是宋摹本,包含有宋人的改造。《游春圖》使用了石青石綠,但是涂得很薄,接近中原傳統(tǒng)植物性顏色的效果。從唐墓壁畫看,唐代內(nèi)陸的“布色”還是以“丹青”即紅黑色調(diào)為主。青綠山水是經(jīng)過宋代的改造以后才逐漸融入中國繪畫史的。早期青綠山水畫的幾件關(guān)鍵作品,之后將一一解說。


游春圖卷(局部)

隋,展子虔,絹本設(shè)色,縱43厘米,橫85厘米,清宮舊藏


【青綠·金碧】


青綠顏料,是由青金石和綠松石中研磨、提取的。青金石產(chǎn)于阿富汗及其附近的中亞地區(qū),阿富汗位于絲路要道上,所以青金石貿(mào)易和佛教的傳播是相伴發(fā)生的進程。而綠松石分布較廣,伊朗和中國湖北境內(nèi)產(chǎn)的綠松石品質(zhì)都很好。中亞青金石和伊朗綠松石就構(gòu)成了克孜爾青綠顏料的礦物來源。在敦煌石窟延續(xù)近千年的青綠用色,實際上反映了長時間里敦煌地區(qū)從中亞和西亞輸入青金石和綠松石的來源一直是暢通的。


青金石、綠松石與孔雀石


南宋和元代人記載的“金碧山水”,除了指金顏色之外,還有一種可能就是指青綠山水本身,和用不用金色無關(guān)。因為青金石在唐代文獻里被稱為“金精”。就如同“水晶”直到元代還稱為“水精”,青金石中往往伴生黃銅,今天稱為“金星”,但在唐代人用“金精”這個名稱的時候可能就當(dāng)成它最基本的特征。所以“金碧”中的“金”和“碧”原義就是指青金石和綠松石,以及它們的呈色。


清宮使用的青綠顏料


元明以后,對青綠設(shè)色的各種技法區(qū)分、顏料品種、畫法步驟,就記載得相當(dāng)詳細了。元代畫論家饒自然著有《繪宗十二忌》,總結(jié)各種技法,其中記載區(qū)分了相當(dāng)于今天所說的小青綠、大青綠:


小青綠:以汁綠(植物色)來畫青山、綠樹,不用石青地、石綠,這樣的山水畫叫做“小青綠”。


大青綠:相對應(yīng)的,使用石青、石綠(礦物色)的青綠山水就是“大青綠”。


《千里江山圖》是厚涂的大青綠


元 趙孟頫 《自畫像圖頁》是大青綠,但涂得很薄


北宋 王詵 《煙江疊嶂》屬于小青綠


饒自然也提到了“金碧”和“金泥”,“金碧”只是講怎么多涂染幾遍,并沒有提到用金彩,而“金泥”則用了金彩。可以說,當(dāng)時“金碧”只是青綠畫法的一種,今天我們理解的“金碧輝煌”的“金碧”,相當(dāng)于元代人說的“金泥“。


宋代《仙山樓閣圖》團扇頁

南宋,佚名,絹本,設(shè)色,縱25.3厘米,橫26.8厘米,清宮舊藏,遼寧省博物館藏


看到這里,是不是覺得意猶未盡呢?隊也排了,畫也看了,網(wǎng)上的解讀文也讀了不少,也許你連王希孟幾歲干了什么都已經(jīng)如數(shù)家珍,但是——你真的看懂了青綠山水的用色和筆法嗎?真的了解青綠山水的來源與流變嗎?你真的看懂了青綠山水特展嗎?關(guān)于青綠山水,我們想要告訴你的還有很多……


邵彥《趙孟頫和王希孟的夢世界》講座


火爆的講座現(xiàn)場


邵老師在中央美院的講座可謂火熱爆棚、一座難求。去不了現(xiàn)場?聽了還意猶未盡?訂閱《聽山水:中國美術(shù)史“臥游”指南》專欄,奇妙干貨源源而來。不但可以隨時隨地掌握最新的藝術(shù)研究,還可以在會員群隨時與邵老師交流互動??纯磿T們都給了什么好評:


  1. 邵老師的課講的很好,希望能跟著您的課對山水有更深入的學(xué)習(xí)和成長!

    ——中讀用戶@飛魚


  2. 聽完您的青綠山水,思路仿佛繞著絲綢之路走了一圈,很有趣啊,已經(jīng)推薦給朋友啦!

    ——中讀用戶@停云


  3. 謝謝邵老師,特別愜意。不像課堂上做筆記那樣嚴肅,昨天睡前聽指南上講“臥游”好美哦,舒適!身未動心已遠,夜里做了游云夢,超滿足!

    ——中讀用戶@Mengmeng


  4. 支持邵老師的中國藝術(shù)史專業(yè)普及,市面上簡直要被野路子占領(lǐng)了。邵老師在學(xué)術(shù)語言與大眾能接受程度方面有很好的平衡。節(jié)目通俗易懂,深入淺出,引人入勝,且具有傳統(tǒng)文化中的文人氣質(zhì),娓娓道來,聽覺上也是美的享受。

    ——中讀用戶@瑄瑄


  5. 邵老師的觀點讓我對青綠山水有了個縱向的認識,其實縱向了解對我來說更直觀,更易介紹,因為沒有專業(yè)背景知識嘛。邵老師把同期不同地域做了梳理,我很喜歡這個思路,特別棒!

    ——中讀用戶@青山青


  6. 臥游山水——特對我的路子,我的網(wǎng)名“萬水千山”,除了用腳走著游還能臥著聽臥著游豈不美哉~對于繪畫我是外行,欣賞而已,邵彥老師以美術(shù)史講山水畫引人入勝特別符合我的需求,所以特別期待……

    ——中讀用戶@萬水千山


  7. 邵老師講的深入淺出,特別吸引人。

    ——中讀用戶@yiyang


  8. 聽了青綠山水的上期和中期,原來青綠山水畫并非中原原創(chuàng),而是與佛教文化有深厚的淵源,最初應(yīng)用于敦煌壁畫,麥積山石窟等設(shè)色描繪中。感謝邵老師為我們講述了青綠色的淵源。期待下一期能聽到唐宋,尤其是宋代青綠山水畫的賞析。因為周四想進宮看展,若能在此之前把“青綠山水”的內(nèi)容聽完,想必對看展更有幫助。

    ——中讀用戶@上善若水


(原文/邵彥  整理/楊菲菲)



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 【主講人介紹】 



關(guān)于邵彥

邵彥,女,浙江杭州人,先后就讀于中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系、中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系(人文學(xué)院),中國繪畫史博士,在中央美術(shù)學(xué)院執(zhí)教21年,現(xiàn)為副教授,書畫鑒定、中國美術(shù)史方向碩士生導(dǎo)師。2015-2016年曾任美國紐約大都會藝術(shù)博物館高級訪問學(xué)者。

邵彥老師生長于中國繪畫史的重鎮(zhèn)杭州,在中國頂級學(xué)府接受系統(tǒng)的美術(shù)史教育,又在中國文化中心北京長期學(xué)習(xí)、執(zhí)教,學(xué)術(shù)風(fēng)格兼南北之長,細膩扎實,而富有想象力與靈氣,近年致力于大量深入的個案研究,融會貫通,形成了自己獨到而深入的觀察視角。她自少時即對昆曲、古琴、詩詞藝術(shù)建立起廣泛的愛好,將它們與中國書畫藝術(shù)融合成一個風(fēng)雅的藝術(shù)世界。另一方面,她又有開闊的學(xué)術(shù)眼光,以及批判繼承傳統(tǒng)的立場,無論是對海外中國書畫藏品和學(xué)術(shù)的研究介紹,還是對傳世書畫的鑒定與辨?zhèn)?,以及對中國美術(shù)史研究方法的反思與深化,都有獨到的成果。深厚的學(xué)術(shù)積累,使她的講課生動形象、舉重若輕,輕松幽默而切中肯綮,深受校內(nèi)外學(xué)員歡迎。


 【課程介紹】 


山水畫是中國文化最堅硬的“內(nèi)核”之一,是中國繪畫的代表性品種。它有著很高的欣賞和解讀“門檻”,又能提供極為豐富和深刻的精神享受。山水畫雖然是截取自然之一角而成,但主要是在城市文明中生發(fā)的。


“聽山水”跳出枯燥的美術(shù)史課程形式,從技法形式到歷史文化,從藝術(shù)本體到社會環(huán)境,由表及里,抽絲剝繭,舉重若輕,使聽眾如綠水行舟,順流而下,千巖萬壑,美不勝收,在當(dāng)代都市的繁忙生活中覓得一片心靈安寧放松、靈魂詩意棲居的凈土,也是品味提升、自我完善的階梯。


節(jié)目介紹的內(nèi)容以中國傳統(tǒng)山水畫為骨干,但不限于山水畫,涉及豐富的藝術(shù)門類,包括書法乃至音樂、戲曲作品,以及表現(xiàn)山水圖像的其他媒介視覺藝術(shù)作品(如織繡、漆藝、玉器、建筑裝飾、文玩陳設(shè)等),也包含少量現(xiàn)代和當(dāng)代藝術(shù)家創(chuàng)作的山水畫作品。


通過本節(jié)目,聽眾既能獲得中國山水畫和繪畫史最專業(yè)的知識和豐富的信息,也能掌握中國傳統(tǒng)繪畫獨特的審美標準,成為一個真正懂中國畫的中國人,更能通過欣賞山水畫和傳統(tǒng)藝術(shù)解放和提升自己的精神世界。



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