關注安全 珍愛生命
校園安全，格外受到社會關注。共青團中央等單位在全國10個省市進行的一項調查：“在容易引發(fā)中小學生安全事故的場所是什么？”人們首選的就是“學校”。由此可見，安全教育是學校義不容辭的責任。
人的生命只有一次，珍愛生命，珍惜人生，關注安全聽起來好似老生常談。不過，每個人的生命真的很寶貴，你知道嗎？我希望我們每位同學能為自己的生命設一道防線——注意安全。
提問：
有誰能說出什么是安全嗎？
現代漢語詞典中解釋為“沒有危險，不受威脅，不出事故”。聯系到生活中，即指人和物的生命沒有受到傷害，身邊也沒有事故的發(fā)生。
請同學們再想一想：你的安全警惕性高嗎？你現在具備了哪些安全防范常識呢？你認為目前校園存在哪些安全隱患？請設想出種種自己可能遇到的校園安全事故，然后仔細思考怎么處理。
一、校園學習，生活中存在的安全隱患
校長、老師們對同學們的安全十分關注，對同學們的安全意識十分堪憂。
高中學生時代是人生中最為活躍的時期。所以校園總是充滿著朝氣和活力。但是，由于校園本身是個“小社會”，與現實社會有著千絲萬縷的聯系，因此，在看似一方“凈土”的校園里，存在著許多令人堪憂的安全隱患。如：飲食衛(wèi)生安全，月假來回的交通安全，課間活動安全等等，集中到一點那就是人身安全。
安全隱患一
課間活動缺乏安全意識
下課了，同學們像放飛的小鳥，從教室中沖出來，在走廊、操場等場所自由活動，解除上課的疲勞，使之以更充沛的精力投入下一節(jié)課的學習是必不可少的。第七節(jié)課后，同學們走出校園，自由活動，輕松休息也是必不可少的。但是，往往在這自由活動的時間里，不能把握好安全意識，恰恰就在這個時空里發(fā)生安全事故。
案例舉證：
1、高一某男生在閱報亭發(fā)生安全事故；
2、高二某女生在走廊上發(fā)生生安全事故；
3、高二某男生在田徑場發(fā)生安全事故；
4、高二某男生在西村水泥坪發(fā)生安全事故。
安全隱患二
課堂學習時，發(fā)生安全事故
按常理，課堂學習時應該是最安全的，但安全事故同樣發(fā)生。
案例舉證：1、高二某班化學課學生受傷；2、高二某班生物課學生受傷；3、高一某班體育課學生受傷。
安全隱患三
與人交往缺乏安全防范意識
學校是神圣的殿堂，同學們好象早晨八九點鐘的太陽，洋溢著青春的朝氣與活力，與人交往心無芥蒂，由于單純的天性，常常埋下了安全的隱患。
案例舉證：
1、“罪惡的黑手”。某生入學不到一個月就向同班同寢室同學伸出“罪惡黑手”，偷竊錢物…
2、“認人為親，紅黑不分“被人所騙。
安全隱患四
法律觀念和個人安全心理淡薄，缺乏自我保護的安全意識。
你們雖然具有較強的自我獨立意識，但社會經驗是不足的，獨立生活能力差，安全知識缺乏，自我保護意識薄弱，以致出現被盜、被搶、被詐，甚至人身受到侵害，個別女生缺乏自律，被拐賣。對什么是“應當”，“正當”，與“不當”之間的關系和界限，心中無數，良誘不分。既不能有效保護自己，也不能在危險時恰當地幫助周圍的同學。
安全舉證：
1、上期高二某學生月假回家被他人打死；
2、被校園內外“惡霸”敲詐錢物；
3、被騙外去；
我認為“安全意識”與思想、道德品質、個性心理、行為養(yǎng)成有著必然聯系的。有的學生為了達到通學的目的，請假爸、假媽、假哥、假姐等，來校說為其辦通學手續(xù)，事后任人宰割。
安全隱患五
缺乏飲食安全意識
“民以食為天”，飲食衛(wèi)生直接關系到自身的健康安全。要知道，食物中毒，貽害終身，防止“病從口入”是關鍵。
舉例：1、不注意食品的質量；
2、不注意餐具的潔凈，是否消毒等；
3、慎重對待每一餐，不要饑不擇食，不要暴飲暴食；
4、生、熟食品要分開吃；
5、瓜果一定要洗凈或去皮吃；
6、不吃變質，腐爛的食品；
7、不吃被有害化學物質或放射性物污染的食品；
8、亂花錢，吃零食。
安全隱患六
缺乏交通安全意識
有數據表明：全國共有1.8億中小學生，據有關單位報道：近10年來，全國中小學生平均每年死于交通、火災、溺水等災害的為1.5萬人。
月假怎樣做到平平安安離校，安安全全返校。
1、確保乘車安全，不乘“病車”。要時刻警鐘長鳴，座摩托車，在駕駛員身后兩腿分開跨坐，不要偏坐或倒坐，不要坐拖拉機。
2、確保行走安全，遵守交通規(guī)則，規(guī)范自己的行走行為。
3、不要坐未成年人的車（包括摩托車、單車），不滿16周歲的不能在道路上騎電動車。
舉例：1、高三某男生借別人的摩托車，摔成重傷，花去藥費1萬多元；、
2、前不久，11月份月假返校，高二某男生搭乘某同學的摩托車去漣源取錢，途中珠梅發(fā)生車禍。
3、某生借騎摩托車，發(fā)生撞人事件，賠錢1200元；
4、有的學生不走正道走邪道，翻墻外去（郵電局圍墻，田徑場圍墻），摔傷多人。
安全隱患七
缺乏消防安全意識
1、上山玩耍帶火進山，在山林中野炊；
2、亂放煙花炮竹；
3、破壞學校消防器材；
4、在被窩里點蠟燭看書；
安全隱患八
缺乏用電安全意識
電給人類帶來了光明與溫暖，但電是“電老虎”，也能吃人
1、不要私拉亂接電線；
2、愛護電力設施，不損壞電路線路；
3、不準使用電烤爐；
4、不準使用電熱棒燒水；
5、隨手關燈，人離燈熄。
舉例：教室電路設備，寢室電路，遭破壞。
安全隱患九
缺乏信息與網絡安全意識
網絡是個好東西，但又是壞東西，網絡是把雙刃劍。
做到：要善于網上學習，不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強自我保護意識，不隨意約會網友；
要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
安全隱患十
缺乏預防傳染病的意識
傳染病是由病原體（細菌、病毒等）引起的，在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳染的疾病。它是許多種疾病的總稱。
1、要預防眼病，腳氣病，芥瘡，病毒性肝炎，（乙肝）女性疾?。▼D科疾?。?；
做到：不亂用他人生活用具。
2、預防近視眼；
3、預防脊柱彎曲異常。（坐、立、行姿勢）
二、溫馨提示
（一）、注意安全小常識
1、報警電話：“
2、走向社會，任何場合不要隨便吸陌生人的煙，吃陌生人的食品；
3、上網聊天，切忌將自己的真實姓名、電話號碼、家庭住址告訴網友，更不能輕易見面；
4、去銀行存取錢時，最好能與相當信任的人同去，一個人在柜臺前辦理存取錢，其他人在后互照應。取錢時，遇有不明白的事時，應向銀行人員詢問，盡量避免與周圍陌生人搭訕，輸入密碼時，要用手臂等部位擋住其他人的視線，錢最好分多處入袋。
5、不要貪小便宜，不被他人迷惑（舉例）。
6、不要亂放煙花爆竹，不要在建筑工場游玩；
7、晚自習后，及時入寢，特別是女生盡量不在校園外面，及時回寢室就寢。
8、下午自由活動期間，外出活動，應結伴而行，尤其是女生。
9、交友要謹慎（特別是交異性朋友），對身份不明夸夸其談的人不要輕信，要冷靜分析，以防止上當受騙。
10、同學之間不要為了小事爭吵，甚至打架斗毆，造成傷害。11、不要酗酒，抽煙，嚼檳榔，尤其是女生。
12、不要將不熟悉的人隨便帶進宿舍，更不得擅自留宿外人。
13、不要把球帶到教學樓內或在走廊上踢、打。
14、當自己身體感到不適時，要及時告知老師和同學。
15、做化學等實驗要聽從老師安排，不可自作主張。
16、遇到危險或人身受到威脅時，馬上拔打“
17、月假往返不坐“病車”，遵守交通規(guī)則。
（二）、不得有下列不良行為
1、曠課、夜不歸宿；
2、攜帶管制刀具；
3、打架斗毆，辱罵他人；
4、強行向他人索要財物；
5、偷竊，故意毀壞財物；
6、參與賭博或變相賭博；
7、觀看、收聽黃色、淫穢的音像制品、讀物等；
8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；
9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。
以上9點是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》所規(guī)定的，未成年人的父母或其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有上述不良行為。
總之，要求同學們切實做到：關愛生命，安全第一，切記常思，警鐘長鳴，加強預防。
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