大家好，我是夏晴風(fēng)，是一名家庭教育師，一名親子心理學(xué)高級(jí)導(dǎo)師，一名100W+爆文作者，更是一位媽媽。
這樣的我，相信很多人都不會(huì)相信，曾經(jīng)我因?yàn)轲B(yǎng)育孩子的問(wèn)題備受苦惱，甚至對(duì)自己產(chǎn)生了深深的懷疑。
可是，讓我的人生有了巨大改變的，都是源于：孩子！
昨天翻看了日記，看到了這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由得眼淚了下來(lái)！
流淚不是因?yàn)橥纯?，而是慶幸！慶幸如今的自己可以以自己喜歡的方式生活，慶幸自己是一名好媽媽！
合上日記本，心中感慨不已，四年的時(shí)間，我以另一種自己從未想過(guò)的身份生活。
曾經(jīng)我是一名企業(yè)培訓(xùn)師，如今我順利從一名企業(yè)講師，變?yōu)橐幻彝ソ逃笇?dǎo)師，從一個(gè)不懂教育的媽媽，變?yōu)橐幻麕椭姸喔改附鉀Q教育問(wèn)題的媽媽，從一個(gè)迷茫的媽媽，變?yōu)橐粋€(gè)智慧媽媽。
記得當(dāng)初，為了教育問(wèn)題和家人起過(guò)很多次沖突，家人覺得我太慣孩子，以后會(huì)教壞孩子，而我曾經(jīng)也不斷的反思，是不是自己這樣會(huì)慣壞孩子。
于是有一段時(shí)間，我開始刻意兇孩子，一旦孩子做的不好就會(huì)兇孩子，記得第一次在兇孩子的時(shí)候，孩子被我突如其來(lái)的反應(yīng)下了一大跳，然后“哇”的一聲大哭了起來(lái)。
瞬間被孩子委屈的模樣戳的心尖疼，忍不住蹲下來(lái)，抱起孩子，和孩子一起哭了起來(lái)。
心中難受不已，我很糾結(jié)，到底該如何教育孩子，如何做才是對(duì)的？
于是，我開始搜集一些育兒的書籍，慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)教育孩子有這么多的學(xué)問(wèn)，孩子哭、孩子笑都有很多詳細(xì)的原因！
并發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)讓孩子覺得我不愛他，其實(shí)最初他對(duì)我是深深依賴的，他的內(nèi)心深處明白，我非常愛他，他做錯(cuò)事，我會(huì)引導(dǎo)他做好，可是我的行為破壞了他的安全感，讓他擔(dān)心我是不是不愛他了！
我開始反思自己，反思自己對(duì)教育的一無(wú)所知，反思自己在教育面前沒有定力。
每次看到孩子做錯(cuò)事，被家人責(zé)罵，擔(dān)驚受怕的時(shí)候，我在心中暗暗發(fā)誓，不能這樣教孩子，我要學(xué)習(xí)如何教育孩子。
于是白天帶孩子，晚上等孩子睡著后，我開始學(xué)習(xí)育兒類的知識(shí)。
有句話說(shuō)：當(dāng)你真的想做一件事，全世界都會(huì)為你讓路。
這句話我深有感觸，而當(dāng)時(shí)的我為了自己的學(xué)習(xí)能趕上孩子的進(jìn)度，每天在玩命學(xué)習(xí)。
晚上22點(diǎn)孩子睡著了，就是我的學(xué)習(xí)時(shí)光，我開始看育兒書，學(xué)習(xí)方法，直到凌晨2點(diǎn)，躺下睡覺，第二天早晨5點(diǎn)起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己吸收的并不好，于是我開始學(xué)習(xí)寫育兒的文章，加深自己的記憶，讓自己有更多深入的思考。
這樣的時(shí)間整整持續(xù)了兩年多，后來(lái)也了解到了很多專業(yè)的課程，并開始學(xué)習(xí)更專業(yè)的課程，家庭教育，親子心理學(xué)等。
而這些年自己學(xué)習(xí)的育兒書籍不下500本，就連家人都為我的賣命感到震驚。
我想，這也許就是為母則剛吧！
如今，自己對(duì)教育越來(lái)越了解，對(duì)教育的方式越來(lái)越清晰。
更不會(huì)因?yàn)閯e人告訴我，你這樣是不對(duì)的，而開始懷疑自己，開始自我否定，因?yàn)槲颐靼孜覟槭裁匆@樣做，這樣做的原因是什么，孩子的心理活動(dòng)是什么，這樣做對(duì)孩子有什么好處。
很多時(shí)候，我總在想一個(gè)問(wèn)題，那就是你希望孩子成長(zhǎng)為什么模樣？
曾經(jīng)我希望我的孩子是一個(gè)聽話的孩子，可是如今，我不希望他是一個(gè)聽話的孩子，我希望他是一個(gè)擁有自我的孩子。
他明白自己要什么，明白自己喜歡的未來(lái)是什么樣的！
而我也堅(jiān)定，作為一個(gè)媽媽，我不是要控制孩子成為一個(gè)聽話的孩子，而是給孩子足夠的愛，溫暖有力的養(yǎng)育他，讓他成為他自己。
為什么要溫暖有力的養(yǎng)育，讓他成為他自己呢？
因?yàn)楹⒆有枰獝鄣耐瑫r(shí)需要父母的管教；
因?yàn)楹⒆拥奈磥?lái)是他自己的；
因?yàn)楹⒆釉谶^(guò)自己的人生。
我是夏晴風(fēng)，曾經(jīng)在教育孩子的問(wèn)題上迷茫過(guò)，自我懷疑過(guò)，自我否定過(guò)，也曾一次次懊惱自己。
如今，我依然學(xué)習(xí)，輸出育兒文章，并在養(yǎng)育孩子的同時(shí)，幫助更多父母解決育兒中的難題，保證了收入的同時(shí)，能夠養(yǎng)育好孩子。
這就是我想要的模樣，而如今我終于活成了自己想要的模樣！
作家韋娜說(shuō)：
所有的變化，都會(huì)悄無(wú)聲息；
所有的改變，都在無(wú)聲蔓延。
是?。?/span>一個(gè)人的改變是這樣，而教育帶給孩子的也是如此！
當(dāng)你感受到了教育的樂(lè)趣，你就會(huì)明白，原來(lái)認(rèn)真地教孩子，一次次去刷新自己的認(rèn)知，一遍遍感受教育帶來(lái)的改變，是很美的感覺。
成為父母，我們不止要養(yǎng)育孩子，更要養(yǎng)好孩子，不止要讓孩子變得優(yōu)秀，更要讓自己成為更好的自己。
育兒不易，但也請(qǐng)你相信，只要溫暖有力，就不會(huì)惶恐！
我是晴風(fēng)，育兒路上，我們一起走！
作者簡(jiǎn)介
聯(lián)系客服
