今天寫一點(diǎn)輕文字。
這是我在多年前寫的，一首吉他歌謠的歌詞。
那是在離家三萬(wàn)多里的異域，一個(gè)雪山下的小客棧。
蕩氣回腸的旋律讓人沉醉，
而的歌詞更讓人心旌搖曳。
心情常在旋律里面。
故事卻在歌詞背后。
這首歌謠的題目叫：“遠(yuǎn)方的蘋果樹”。
遠(yuǎn)方的蘋果樹
【 1 】
我的童年我的家的月牙湖。
黃沙里的小綠洲的月牙湖。
月牙湖邊有一顆年輕的蘋果樹。
蘋果樹下有一個(gè)悠揚(yáng)的我。
坐在湖邊吹起我的短牧笛，
我的湖水印著月光跳著舞。
東張西望的一顆好奇的蘋果樹。
長(zhǎng)大了我走過(guò)了黃沙綠洲。
【 2 】
夜的深處我的夢(mèng)的月牙湖。
沐著曙光無(wú)憂無(wú)慮月牙湖。
果實(shí)累累有一顆安詳?shù)奶O果樹。
蘋果樹下是一個(gè)憂傷的我。
沿著湖邊尋找我的短牧笛。
一串腳印歪歪扭扭一條路。
黃沙那邊還是黃沙沒(méi)有蘋果樹。
沒(méi)有湖沒(méi)有綠洲我迷了路。
【 3 】
又到黎明夢(mèng)醒了的夏天里。
兩只麻雀說(shuō)著家常唧唧咕。
清風(fēng)涼爽輕輕飄散我的蘋果樹。
蘋果樹帶走那個(gè)過(guò)去的我。
許多歲月許多夢(mèng)都會(huì)流過(guò)。
夢(mèng)里出現(xiàn)什么再也記不住。
時(shí)光不語(yǔ)有一天找到了蘋果樹。
回到家鄉(xiāng)做一個(gè)淡淡的我。
【副歌】
蘋果樹，蘋果樹。
月牙湖邊的蘋果樹。
蘋果樹，蘋果樹。
蘋果樹下有（是/做）
一個(gè)悠揚(yáng)的我（憂傷的我/淡淡的我）。
【旁白】
譜一首歌，自己彈唱。追求另一種奇異的適意。
這個(gè)想法一直就在腦海中揮之不去。
很多年前曾經(jīng)在南方的一所高校里，
我和我的小伙伴們都在那個(gè)校園藝術(shù)團(tuán)里，
那時(shí)候的生活很率性。
那時(shí)候一撥人都還年輕，
年輕得分不清楚教師還是學(xué)生
年輕得能把文藝當(dāng)作一件正事
那時(shí)候排演過(guò)小品、話劇、詩(shī)朗誦、集體舞……
那時(shí)候賣弄過(guò)絲竹、搖滾、霹靂舞、架子鼓……
甚至還有過(guò)別出心裁的另類：講故事、念情書、電影對(duì)白……
但是從未寫過(guò)曲、唱過(guò)歌
那時(shí)候的節(jié)目，不需要為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁
那時(shí)候的生活，不知道沉淀，來(lái)不及記錄……
九月，新一茬學(xué)生入學(xué)了
如今，真?zhèn)€是天涼好個(gè)秋
譜了曲子，無(wú)人和聲
寫了歌詞，無(wú)人閑話
【到《逸廬夜畫》開通一個(gè)月了。這個(gè)號(hào)寫著有意義嗎？以后還要寫下去嗎？如果還要寫下去，當(dāng)然要做就要好好做。那么寫什么？怎么寫？怎么發(fā)？發(fā)給誰(shuí)？很多問(wèn)題希望可通人意。于是特地開通了一個(gè)投票功能。設(shè)了幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家指點(diǎn)迷津，給我方向。】
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