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60后的青春往事037:高中同學(xué)信札五(對(duì)習(xí)作的評(píng)語)

1979年11月27日毛鵬強(qiáng)來信

**友:

來信于二十三日收到,屈指一算已有多日,你應(yīng)該怪我,這個(gè)學(xué)期久不給你信,而接信之后又遲遲不給你復(fù)信。我在這兒向你道歉,祝你工作好,身體好,生活好。

要說的話很多,從何說起呢?

這個(gè)學(xué)期限,新開設(shè)了古代文學(xué),中國通史兩門課,并且是輔導(dǎo)課。時(shí)間排得很緊,并且我自己又給自己增加了二門課,這二門課,早在我腦中縈繞,到這個(gè)學(xué)期漸趨明確,確定下來,這就是:紅學(xué)《紅樓夢(mèng)》研究,元明清戲曲研究。你不要以為我是在專門研究,我現(xiàn)在只是接觸邊緣,并不想深鉆,只是積累資料,增些常識(shí)。期中考查以來,已經(jīng)個(gè)把月不去碰它們了。期中考查情況,我很想全部告訴你,但是,沒法全部知道。通史、現(xiàn)代漢語我都得了八十多分,現(xiàn)代文學(xué)老師分析了試卷,估計(jì)不差,其中一題是全年級(jí)中答得最完美的。古代文學(xué)我很感興趣,也很有信心,學(xué)習(xí)范圍遠(yuǎn)在老師所教范圍之外,我相信這門我化了最多力氣的課,成績(jī)是不差的。因此,總起來說,這次期中考試,比起上學(xué)期的考試,顯得大有起色。在期終,我有信心奪得更好的成績(jī)。當(dāng)然考試成績(jī)好并不意味你這個(gè)人知識(shí)豐富,因此,我要在另外地方下一些種子,以待今后的收獲。要使自己知識(shí)世界象百花園,豐富、復(fù)雜,周密頭腦也應(yīng)由此而生,君不聞知識(shí)就是力量乎?所以,我對(duì)你在工作之余寫的這篇小小說感到很高興。但是,基礎(chǔ)知識(shí)很重要,對(duì)這個(gè)我現(xiàn)在已初有體會(huì),不知你有無同感?所以,我現(xiàn)在還著重于打基礎(chǔ),閱讀大量文章、資料,作筆記,掃除障礙。你以為如何?你對(duì)工作已有了體會(huì),今后也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有體會(huì)的,沒有人教,你自己摸索出來的工作經(jīng)驗(yàn),將會(huì)牢牢地為你所掌握,所以,你要勇于去摸索,大膽地工作,作狀元是不難的。

前幾天,接了裴文華信,讓我給他找一些復(fù)習(xí)資料,并買兩枝筆。買筆倒不難,我寒假里給他帶來,只是復(fù)習(xí)資料(歷史、政治、語文)難找,請(qǐng)你也留心一下。

說了半天,浪費(fèi)了你的寶貴時(shí)間,下面說說你的心血結(jié)晶。

小說拜讀了,并給其他同學(xué)看過,談一些我的看法和同學(xué)的意見,沒有仔細(xì)考慮,也沒有分析整理,很不成熟,毫無條例,就這么隨便說一些,想到那里說到那里。

1.你在工作之余能夠有興趣創(chuàng)作,寫一點(diǎn)東西,很好,希望你繼續(xù)下去,不要畏難?,F(xiàn)在不是有好些業(yè)余作家,取得了好成果嗎?工人作家胡萬春,出過好幾個(gè)短篇集,很有影響。業(yè)余作者有著專業(yè)作家不可比擬的優(yōu)越條件:豐富的、直接的、熟悉的生活。生活是創(chuàng)作的基礎(chǔ),有些作家,為什么到后來就寫不出東西?寫出的也味同嚼蠟?就因?yàn)樗麄兠撾x了熟悉、豐富的生活、社會(huì)。曹雪芹沒有他那段“翻過筋斗”來的經(jīng)歷,能寫出《紅樓夢(mèng)》?胡適等說《紅》是自敘史,懺悔錄,當(dāng)然是從這一點(diǎn)上說,不過夸大了而已?!都摇?、《雷雨》、《子夜》等難道不如此嗎?因此,你在業(yè)余時(shí),繼續(xù)寫下去,會(huì)有成績(jī)的,創(chuàng)作并不是想要當(dāng)專業(yè)作家,能夠用自己的筆,把自己所要說的,心里想的,淋漓盡致地說出來,說出億萬人的共同心聲,說出不同時(shí)代階級(jí)的共同語言,有什么不好呢?把你對(duì)社會(huì)的感情,歌頌也好,揭露也好,起到一個(gè)喚起民眾,打破鐵屋子,改造世界的作用,那么,你的心里不也是很快樂的么?

2.這篇小說,生活氣息很濃,證明了你的路子是對(duì)的??梢钥闯瞿闶怯懈卸l(fā),不是無病呻吟。就從你周圍的一些發(fā)生的平常人看來也許是微不足道,或者是習(xí)以為常的瑣事中,去積累發(fā)現(xiàn)你的寫作素材,以特有的敏感捕捉生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣,你所寫出來的,將是幅幅活生生的畫面,生活氣息更濃。

3.要抓基礎(chǔ)。即是要大量地閱讀,有目的地閱讀古今中外有關(guān)的文學(xué)名著。那一個(gè)作家、詩人、劇作家、小說家,不是胸藏萬卷書的?沒有很好的古文、外文修養(yǎng),是寫不好東西的。要擠時(shí)間讀。

4.這篇小說,較短。應(yīng)該短一些,面小一些。從小開始。夏衍不是說了,現(xiàn)在有些青年業(yè)余作者,一寫就是十萬、二十萬字,很長(zhǎng)、很大,結(jié)果不知說了些什么。(我今天的這封信也是如此)你今后應(yīng)繼續(xù)寫這樣一類較短小的東西,切莫學(xué)雜、費(fèi)時(shí)間、筆墨去干那無益的勾當(dāng)。

5.這篇小說,文句還是通順的,意思也有了表達(dá),結(jié)構(gòu)上也透出了你的苦心。但是,你能不能再把主題深挖一下?增產(chǎn)節(jié)約,扭虧轉(zhuǎn)盈是全國范圍的事。但是一切都應(yīng)用文學(xué)語言,在小說中,現(xiàn)在比較寬了,過去是不容許有議論文字出現(xiàn),對(duì)話也忌帶上一些大道理。因此,主題要由畫面中透出,不能說出來。

6.讀完小說,總覺不那么生動(dòng)。我想,這是不是小說細(xì)節(jié)描寫沒有寫好?還有心物語言,要符合各個(gè)人物的身份、性格,不能由作者包辦。每個(gè)人都有不同的語言,這是樹立生動(dòng)、具體的人物形象的重要一環(huán)。譬如:王所長(zhǎng)和方局長(zhǎng),兩人都是干部,但一個(gè)是基層的,一個(gè)是機(jī)關(guān)的,口氣是不會(huì)一樣的,并且還有他們的不同經(jīng)歷,不同生活愛好、習(xí)性等。這些,小說中不必交代,卻可以讓讀者體會(huì)出你不是王所長(zhǎng),也不是方局長(zhǎng),你要寫他們的話,先得觀察現(xiàn)實(shí)中的王所長(zhǎng),方局長(zhǎng),取幾個(gè)活生生的模型,加以典型化,寫到小說中,人物就會(huì)活起來。文學(xué)是人學(xué),應(yīng)以塑造起人物形象來,使人看過你的小說后,馬上就有一個(gè)王所長(zhǎng)出現(xiàn)在腦子中,他是這樣一個(gè)人!

7.楊會(huì)計(jì)沒有寫好。如果能夠再集中一些(場(chǎng)面、人物等),比如說,不讓楊會(huì)計(jì)出場(chǎng),把不歡而散的爭(zhēng)論,放在王所長(zhǎng)的回憶里,避免直接交待,是不是好一些?在王所長(zhǎng)和方局長(zhǎng)爭(zhēng)論時(shí),通過他們的口,從不同角度寫楊會(huì)計(jì),必要時(shí),可插入一段方局長(zhǎng)回憶楊會(huì)計(jì)一些小事(如方、楊的有趣認(rèn)識(shí),方楊的某一次生活交往等),這樣,既可表現(xiàn)方、王的不同處(通過 對(duì)楊印象的矛盾沖突),又可縮小場(chǎng)面、人物,使楊會(huì)計(jì)不出場(chǎng),而樹立在讀者面前。小小說應(yīng)當(dāng)短、小。

8.這篇小說,包括你的信,還有很多錯(cuò)別字。一字一句的讀書,將會(huì)克服這個(gè)缺點(diǎn)(有些是粗心的緣故)。

9.題目最好改一改。改掉這些毫無色彩的字眼,要一下子就能誘引讀者,又有概括力,意味深長(zhǎng)??傊氵~出了可喜的一步,我的意見是否正確,還要你推敲。我遠(yuǎn)離你的生活,本來是沒有什么發(fā)言權(quán)的,勉強(qiáng)說上這么幾句,可能完全亂彈琴。我想,你還是向書本、文學(xué)名著請(qǐng)教吧!它們會(huì)告訴你,這樣寫好小說!

(還有一點(diǎn)小事你知道不,聽說,不是七九年出的“浙江糧票”全部要作廢,你知道能不能調(diào)換?什么時(shí)候作廢?我還有四十多斤糧票,正處在傳說的危險(xiǎn)中。請(qǐng)你來信告知。)

寄上最近拍的照片一張。

代我問伯父、伯母好!

                      友:鵬強(qiáng)        11.27夜

附習(xí)作:

會(huì)前(小小說)

1979年11月20日

吃罷中飯離下午的開會(huì)時(shí)間尚早,王所長(zhǎng)因約來到方局長(zhǎng)的辦公室,沒等王所長(zhǎng)坐定,方局長(zhǎng)遞上一支煙就問:“上午我接到楊會(huì)計(jì)的電話,說你們倆上午為會(huì)上的匯報(bào)內(nèi)容吵架了?”

王所長(zhǎng)心中一驚,這瘦老頭告我狀了,點(diǎn)上煙深深地吸一口點(diǎn)點(diǎn)頭,隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的一股濃煙從嘴里吐出,上午那場(chǎng)爭(zhēng)吵的對(duì)話圍繞在耳邊。

楊會(huì)計(jì):“我們上報(bào)數(shù)據(jù)得按國家的會(huì)計(jì)制度實(shí)事求是,不能虛報(bào)?!?/p>

“我們職工自己動(dòng)手在倉庫里澆瀝青,一共增產(chǎn)節(jié)約不是一萬六千二百八十九元六角四分?”

楊會(huì)計(jì):“但是為澆瀝青的費(fèi)用開支你沒有減去,如購買勞動(dòng)用具一千五百二十五元三角,發(fā)放參與職工的營養(yǎng)費(fèi)、超時(shí)加班費(fèi)等補(bǔ)貼五千三百元,還有其它一些零星費(fèi)用,一共開支了八千多元?!?/p>

“這些在'大鍋’里都有對(duì)號(hào)入座的支出渠道?!?/p>

楊會(huì)計(jì):“但是實(shí)際增收節(jié)支得減去費(fèi)用支出部分,怎么能將開支的費(fèi)用當(dāng)節(jié)支匯報(bào),這不是弄虛作假嗎?”

“我是一所之長(zhǎng),我說了算,在'大鍋’里列支的費(fèi)用我簽字同意,我負(fù)責(zé),否則我糧管所的一萬元增收節(jié)支指標(biāo)怎么完成?”

“怎么不出聲?沒想到瘦老頭在我這里告了你的狀吧?”方局長(zhǎng)的詢問,驅(qū)散了王所長(zhǎng)耳邊的爭(zhēng)吵,但又回憶起這瘦老頭與方局長(zhǎng)的特殊關(guān)系。

那是在“十年動(dòng)蕩”之初,方局長(zhǎng)因抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期曾遭被捕,因此被誣蔑成“叛徒”,王所長(zhǎng)與楊會(huì)計(jì)因拒絕幾位“造反派”以外出看大字報(bào)為由,到處游山玩水達(dá)一月之久后的三千多塊費(fèi)用報(bào)銷,被扣上“阻礙新生事物,不識(shí)時(shí)務(wù)的反革命”帽子。當(dāng)時(shí)局的幫派骨干與所里造反派為了奪權(quán)的需要,上下串通,特為他們?nèi)宿k了一個(gè)“學(xué)習(xí)班”,簡(jiǎn)稱“三人班”。

這瘦老頭就憑在“三人班”里與方局長(zhǎng)結(jié)下的“特殊”關(guān)系,才敢直接向方局長(zhǎng)打電話,可為什么不憑這“三人班”的特殊關(guān)系給我一點(diǎn)面子呢?王所長(zhǎng)想到這里非常生氣,心中暗罵這“臭瘦老頭”。

正在王所長(zhǎng)心里忿忿不平時(shí),耳邊響起方局長(zhǎng)的聲音:“其實(shí)這件事局里已經(jīng)知道了,我早幾天讓財(cái)務(wù)股調(diào)查過,幾個(gè)所的情況都一樣,為了剎住這股不實(shí)之風(fēng),才特地召開下午這次增收節(jié)支情況匯報(bào)會(huì)?!?/p>

王所長(zhǎng)認(rèn)真地領(lǐng)聽著方局長(zhǎng)的話:“這也不能全怪下面所里,局里也有責(zé)任,我叫你來的目的是讓你匯報(bào)時(shí)第一個(gè)發(fā)言,帶個(gè)頭如實(shí)匯報(bào),對(duì)這件事大家心知肚明就可以了,我也不想追究誰的責(zé)任,以后吸起教訓(xùn)不再重犯?!?/p>

王所長(zhǎng)被方局長(zhǎng)說得滿臉緋紅,還來不及認(rèn)錯(cuò),方局長(zhǎng)看了一下手表,起身說:“開會(huì)時(shí)間差不多了,我們一起走吧”

……

(1980年1月1日寄杭州《浙江日?qǐng)?bào)》。1980年1月11日被退回,附贈(zèng)1979年第八期《浙江通訊》)

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