顧 翔，1977年11月生于河南項(xiàng)城，鄭州大學(xué)書法學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，篆刻研究所副所長，《大學(xué)書法》雜志編輯部副主任。中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、河南省書法家協(xié)會(huì)理事、河南省書協(xié)篆書委員會(huì)副主任兼秘書長、河南省青聯(lián)委員、河南省青年書法家協(xié)會(huì)副主席、河南印社理事社委會(huì)委員、許慎印社社長。
書法篆刻作品榮獲第二屆中國書法 “蘭亭獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)，全國第四屆正書大展最高獎(jiǎng)、全國第三屆篆書展評(píng)委提名作品、“許慎杯”全國書法展金獎(jiǎng)、河南省五四文藝獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、全國第二屆“商鼎杯”銀獎(jiǎng)、河南省第二屆篆刻展一等獎(jiǎng)；入選首屆中國書法蘭亭獎(jiǎng)、全國第八、九屆書法篆刻作品展、全國首屆青年書法篆刻作品展、當(dāng)代篆刻藝術(shù)大展、全國第二屆大字展、第三屆全國正書大展、全國第四、五屆楹聯(lián)書法大展、全國第二屆扇面書法展、全國第二屆篆書展、全國第四屆篆刻展、全國千人千作書法大展、當(dāng)代書壇名家系統(tǒng)工程－全國五百家書法精品展、“現(xiàn)狀與理想---當(dāng)前書法創(chuàng)作學(xué)術(shù)批評(píng)展、中國當(dāng)代篆書名家提名展等展覽活動(dòng)。
河南省義務(wù)教育地方教材《書法練習(xí)指導(dǎo)》副主編，出版《大燕嚴(yán)希莊墓志》《中原書風(fēng)代表人物·顧翔卷》《顧翔書法篆刻作品集》。參編全國高校“十二五”規(guī)劃教材《新編美術(shù)史論》（書法部分）、河南省地方教材《書法藝術(shù)》《漢字密碼》《源匯印譜》?！稄那靥瘴目辞匚碾`變和秦“書同文字”》《楊維楨“重性情”與“守正統(tǒng)”的文藝觀》等十余篇論文發(fā)表于《中國書法》《藝術(shù)百家》等學(xué)術(shù)期刊。作品被奧運(yùn)村、中國文字博物館等多家機(jī)構(gòu)收藏。
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醇雅古樸 和平簡凈
——我讀顧翔書法
⊙程先進(jìn)
與顧翔兄結(jié)緣于篆刻。
當(dāng)時(shí)研究生剛?cè)雽W(xué)，跟隨導(dǎo)師云志功先生學(xué)習(xí)篆刻。同門的劉利明兄告訴我他們宿舍的顧翔是此中高手，可多與之交流。于是我便拿著刻刀和石頭奔上了十四樓，之后便成了他們宿舍的?？汀Ｂl(fā)現(xiàn)，來向顧兄請(qǐng)教的人很多，既有和我一屆的同窗，也有二三年級(jí)以及讀博的學(xué)長 。隨著我學(xué)習(xí)面的擴(kuò)展，注意點(diǎn)的增加，向顧兄請(qǐng)教的地方也越多。從篆刻到篆書，到隸書、行書，以及作品的形式構(gòu)成，顧兄總是知無不言言無不盡。顧兄不但有敏銳的觀察、深刻的見解，而且能一語中的，用幾句話就把復(fù)雜難解的問題講得清楚明白。例如講印章的殘破，從古印殘破的自然規(guī)律來看，邊薄處則破，轉(zhuǎn)角處則殘。如此處理，自不做作。講漢隸的異同，橫平豎直，空間劃分相對(duì)均衡是其共同的基礎(chǔ)，蠶頭燕尾等修飾筆畫則是構(gòu)成不同風(fēng)格的主要手段。再將此論用于行書，來分析米芾、八大行書與王羲之行書的異同，并演示了在結(jié)體不變的情況下如何把米字寫出王味，如何把王字寫成八大?？上М?dāng)時(shí)剛剛接觸行書，未能很好體會(huì)；現(xiàn)在還想再聆聽一番，卻早已“兩地分居”，只能偶爾通過微信騷擾一下！
顧兄學(xué)書始于家學(xué)，出道既早，天分又高，年僅弱冠，便已是“蘭亭獎(jiǎng)”得主（24歲入展首屆蘭亭展，29歲獲二屆蘭亭獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)）。年少成名，一時(shí)風(fēng)光無兩。在全國各類大賽上，六體(算上篆刻)皆有斬獲。技能之全面，在當(dāng)代書家中并不多見。如今剛過不惑之年，卻早已不再汲汲于參加各種展賽，而是更加安靜地教學(xué)、求學(xué)、思考、探索，不斷完善自己的藝術(shù)語言。2013年顧兄到首師大書法文化研究院讀書深造，作為一個(gè)在職研究生，一邊工作，一邊顧家，一邊學(xué)習(xí)，然而他課堂筆記的精細(xì)，課后作業(yè)的質(zhì)量，即使是我們?nèi)罩频膶W(xué)生也是應(yīng)為之汗顏的。由此亦可悟得顧兄“成功之美”的 “所致之由”。
釋文：丁佛言詩四首
顧兄于我亦師亦友，由于我常常向顧兄請(qǐng)教，因而對(duì)其作品及學(xué)藝之路也算是有些了解。顧兄雖諸體兼工，然多以篆書示人。今就其篆書談?wù)勎掖譁\的認(rèn)識(shí)。顧兄習(xí)篆從黃賓虹篆書入手，或與其本科期間學(xué)習(xí)繪畫，追求寫意精神有關(guān)；或是其少年心性風(fēng)流不羈所致。后又涉及秦詔版、楚簡、古璽文字等（其第二屆蘭亭獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)作品便是以古璽文字寫的一幅對(duì)聯(lián)）。皆跌蕩灑脫，生氣勃勃，一派天真爛漫。
近五六年來則多用功于西周鐘鼎銘文。前兩年的作品瀟灑奔放，用筆恣肆放逸，線條圓潤厚重又節(jié)奏明快，再輔之以墨色濃濕干枯的對(duì)比，給人一種輕松放逸之感。其韻律頗似張長史的《古詩四帖》，極具筆墨情趣?？梢婎櫺钟凇渡⑹媳P》用功之深，對(duì)寫意精神把握之準(zhǔn)。當(dāng)然也得益于他深厚的草書造詣。
近兩年的作品面貌又一變，復(fù)歸于平正。是從感性到理性的選擇，抑或是顧兄的心境更加堅(jiān)韌沉穩(wěn)的表現(xiàn)吧。其用筆更為含蓄凝重，當(dāng)于《墻盤》線條的圓融靜穆中得來；結(jié)體更為樸實(shí)內(nèi)斂，深得《毛公鼎》結(jié)字靜中取動(dòng)之法門。古拙之氣息撲面而來。
如今，大家都在追求面貌的獨(dú)特、風(fēng)格的定型。顧翔兄卻并沒有刻意追求風(fēng)格的結(jié)殼，而是一直在探索，在嘗試，在改變?；蛟S這個(gè)說法也不準(zhǔn)確，他確實(shí)一直在改變，但不是刻意追求的結(jié)果。甚至不是刻意的探索與嘗試。而是順其自然，隨心隨性的自然流露。如劉熙載所言：書,如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。人在成長、在改變，其情、其志、其思、其審美亦會(huì)隨之改變。
結(jié)殼的風(fēng)格、單一的面貌又如何能與一個(gè)鮮活的生命相相契合呢？這才是顧翔兄真正的書法追求吧。
一如他聊天時(shí)曾說到的：學(xué)習(xí)書法的過程，正如釀酒，五谷雜糧只有在自然狀態(tài)下經(jīng)過足夠的時(shí)間發(fā)酵，才釀造真正的美酒！所以，即便是相同的原料，相同的工藝，不同年份的茅臺(tái)，會(huì)有不同的口感。我也期待著顧翔兄在今后的歲月里，常常釀造出或醇厚棉柔，或濃烈辛辣、或淡雅清爽、或·····各種口味的“美酒”來。（辛丑暮春程先進(jìn)于弘堂）
釋文：司空?qǐng)D《二十四詩品·典雅》
釋文：龍泓山人論印絕句十二首
釋文：田慎修《登梵凈山頂嶺》
釋文：丁輔之詩兩首
釋文：李白《從軍行》
釋文：周丕期敦銘
釋文：天鳳降云羲皇畫卦 靈龜出洛文王陳壽
釋文：王國維人間詞話句
釋文：笪重光論圓秀之美
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