教養(yǎng)是什么?
著名作家梁曉聲說:“教養(yǎng)是根植于內(nèi)心的修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。”
俗話說,最貴不過教養(yǎng),一個人是否值得交往,通常不取決于他的學(xué)識、氣質(zhì)、地位等等,而是看他是否有教養(yǎng)。
教養(yǎng)是一個人最容易獲得的“高貴”,也是一個人最大的財(cái)富。
教養(yǎng)獲得的途徑有多種,譬如讀書修身養(yǎng)性、家庭的熏陶、生活的磨礪。
教養(yǎng)“事小”,總是閃現(xiàn)在細(xì)微處;教養(yǎng)“事大”,繁衍在我們的骨髓里,細(xì)節(jié)決定成敗,教養(yǎng)決定層次。
這里所說的教養(yǎng),不是社交場合里的圓滑處事,不是陪人笑臉的阿諛奉承,而是根植一個人內(nèi)心的良好品質(zhì)。
大部分人的教養(yǎng),都是徒有其表,但基本的社交禮儀不算是有教養(yǎng)。
當(dāng)你從每一個細(xì)節(jié)出發(fā),推己及人照顧到他人的感受,這樣才能讓人感到心曠神怡,才能獲得他人的好感。
《菜根譚》有言:“袞(gǔn)冕行中,著一藜(lí)杖的山人,便增一段高風(fēng);漁樵路上,著一袞衣的朝士,轉(zhuǎn)添許多俗氣?!?/span>
意思是說在一群達(dá)官顯貴之中,如果有一位穿布衣的人出現(xiàn),會顯得很高貴。
在漁夫樵夫之中,有一個大官出現(xiàn),反而會大煞風(fēng)景。
高貴,不是穿華麗的衣服,不是談?wù)撋願W的問題,而是“合時宜”的打扮和謙卑的姿態(tài)。
有教養(yǎng)的人,不會讓別人感到難堪,不會讓別人受到委屈,更不會讓別人生氣不悅。
跟這樣的人來往,會感覺如沐春風(fēng),一言一行都讓人舒服。
誠然一個人的教養(yǎng),不是空穴來風(fēng)的,而是嚴(yán)厲約束自己的言行,努力讀書,修煉出來的。
在人際往來中,懂得將心比心,照顧別人感受的人,一定是最可貴的品質(zhì)。
在實(shí)際生活中,大部分人通常只從自己的感受出發(fā),做任何事都以取悅自己為目的。
而有教養(yǎng)的人,卻愿意“委屈”自己照顧別人的感受。
每個人感受的變化都是細(xì)微的,而有教養(yǎng)的人卻總能把握這些細(xì)節(jié),做好每一件小事,顧及每一個人的感受,哪怕只是素未謀面的陌生人。
人啊,越謙卑越高貴,越樸素越高貴,越安靜越高貴。
記住,心放得低低的,氣質(zhì)就會高高的,精神就會貴貴的,教養(yǎng)自然也就棒棒的。
提高教養(yǎng),關(guān)鍵是修煉自己的內(nèi)心世界:一是用心去關(guān)愛別人,感受別人的痛苦,分享別人的喜悅。
二是提高自己的生活質(zhì)量,善待家人;三是多讀書,一輩子都在進(jìn)步之中,提高道德修養(yǎng)。
和朋友聚會時,哪怕再餓,也要等人到齊再動筷。
公眾場合,哪怕事情再重要,也不會提高嗓門大聲喧嘩。
需要別人的物品時,哪怕再著急,也要等到對方同意再拿走等等。
這一些微不足道的小細(xì)節(jié),就是教養(yǎng)的真正體現(xiàn),人雖沒有高低貴賤之分,但是人的教養(yǎng)卻能決定人的層次。
總之,就是一句話,真正的教養(yǎng)都藏在細(xì)節(jié)里。
生活中有許多細(xì)節(jié),你也許不經(jīng)意,但就是這些不起眼的細(xì)節(jié),可以折射出你的為人。
所以,千萬別讓小細(xì)節(jié)出賣了你的教養(yǎng)。
良好的教養(yǎng)能為一個人增色不少,教養(yǎng)好的人也有好的福氣,一個人的層次全藏在他的教養(yǎng)里,愿你成為一個真正有教養(yǎng)的人。
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有緣相識,愿我們一起前行,遇見更好的自己。
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