漫 談 詩歌 創(chuàng) 作
文/馬 文 振
一、詩歌寫作技巧和方法：
詩歌寫作有沒有技巧和方法呢？有。有技巧和方法。但沒有捷徑。沒有對詩歌寫作的摯愛，沒有敏銳的情感捕捉能力，沒有感知意象和意境的空靈悟性，你是寫不出詩歌來的。
那么，今天講寫作技巧和方法，即是講給懂得的人去聽，也要講給不懂的人去聽，也要讓他們，或者大多數(shù)人能聽懂。為什么？這遷涉到你寫詩歌的問題，和一些注意事項。如果你的詩歌大多數(shù)人不懂，你就無法傳播。詩歌寫作沒有捷徑可走。你不努力學(xué)習(xí)，沒有打好扎實的文字功底，要想寫出思想性、藝術(shù)性具佳的詩歌作品是不可能的。即使寫出來，也是人云亦云，沒有新意，并且還留有照搬照套、東拼西湊的痕跡。因為那不是你努力的結(jié)果，是投機(jī)取巧所得。所以，我在這里強(qiáng)調(diào)沒有捷徑。0K。
現(xiàn)在講技巧和方法。詩歌。首先在于”歌”。講究平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫、和轍壓韻、朗朗上口。一開始寫詩，都不是水平很高。即便寫出來，也缺少意境與意象，缺少美感，平淡無味，或者如順口溜一般。作品一但缺少審美尺度和審美標(biāo)準(zhǔn)。你與詩歌無緣。但不影響你看詩、讀詩、聽別人朗誦詩。是說你與當(dāng)詩人無緣。
這就得尋找寫作能力提高的方法。比如京劇或其它劇種，有些唱腔和臺詞，語句是相當(dāng)美的。也有很強(qiáng)的思想性、哲理性、藝術(shù)性、而且生動感人，朋友們不妨去鑒借一下。即然是詩歌，必然要和”曲”掛鉤。有些歌曲也是相當(dāng)感人的。特別是那些優(yōu)秀電影、電視劇的插曲。本身就是詩歌濃縮而成的精華。即然談到”曲”，必然涉及到”樂”。每個寫詩的人，對音樂都有很高的敏感性。有的人一聽到”梁?！币魳讽懫?，都會眼窩濕濕的，都能寫出一首詩來，在這里就不展開來講了。
技巧、方法就是勤學(xué)苦練。學(xué)習(xí)和借鑒其他門類的精華，為己所用。這就需要你有豐富的聯(lián)想和獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)造能力。其碼要學(xué)會觸類旁通，舉一返三。
二、增加知識儲備量
到目前來講，唐詩、宋詞依然是我中華民族詩歌藝術(shù)的頂峰。后人無法超越，也無法企及。那么當(dāng)代人，或者說當(dāng)代喜歡詩歌藝術(shù)、喜歡寫詩的人，即詩人和作家或作者，也包括業(yè)余作者和愛好者，都應(yīng)當(dāng)增加自己的知識儲備量，拓寬自己的知識面。不要求“精”。而要求廣而寬。那就是要多學(xué)點(diǎn)外國優(yōu)秀詩歌，多讀點(diǎn)外國名著。增加知識面，增加知積累以彌補(bǔ)現(xiàn)在的不足。當(dāng)然，我們自己老祖宗的精華的東西也不能扔?！惫艦榻裼?、洋為中用”，這句話沒有過時。沙士比亞的、歌德的、讓.亞克盧梭的、高爾基的、司湯達(dá)的、老舍的、沈從文的、路遙、賈平凹的、莫言的，等等都要看一看。還有那些老詩人的作品也要讀一讀。藏克家的、徐志摩的、魯迅的、海子的、舒婷的、食指的、梁小斌的、等等。包括一些外國電影、中國優(yōu)秀的影視劇，也要掃兩眼。你像那個沙士比亞的《王子復(fù)仇記》、梁曉聲先生的《今夜有暴風(fēng)雪》、馮小剛導(dǎo)演的《一九四二》等等眾多中外影視劇，都應(yīng)看一看。在網(wǎng)上一搜，可不止這些。當(dāng)然，你像那個什么王寶強(qiáng)離婚案、明星出軌案、大腕超生案、明星生個孩子、上那個幼兒園了，等等，我是連看都不要看的。與你半毛錢關(guān)系都沒有，你看它做甚？有那功夫讀一讀《釵頭鳳》看一看《紅樓夢》實在沒事找老同學(xué)、老同事喝喝茶，聊聊天，也是不錯的事情……
三、寫詩是人生的歷煉、和情感的投入
準(zhǔn)確地講，寫詩是一種人生的歷練。情感投入一會再講。
這里講的是所有文學(xué)作品。包括詩歌、散文、雜文、小說、紀(jì)實文學(xué)、報告文學(xué)等等。
現(xiàn)在學(xué)校，特別是小學(xué)三四年級，這個年齡段，一上語文課，免不了要求小孩子們寫作文。還要限定多少字。明天早晨都給我交上來！這多少有些難為孩子們。孩子本來就沒有閱歷和生活經(jīng)驗，還不太懂事呢？你要讓他把作文寫好，寫美，那不現(xiàn)實。孩子只能找課外讀物東抄一句，西抄一行，交差完事。等要真遇到考試，作文這塊準(zhǔn)得拉分?？梢娺@種僵化教育模式連其碼常識都給顛覆了。在這里就不討論了。
我們經(jīng)常遇到這種情況，一個人沒上過大學(xué)，沒經(jīng)過高等教育的系統(tǒng)培養(yǎng)和教育，居然成作家了。這事并不奇怪。高爾基（俄）連小學(xué)都沒怎么上，居然成了前蘇聯(lián)的偉大作家。而且還寫出《我的大學(xué)》、《在人間》、《母親》等宏篇巨著。那個《海燕》散文，至今還在各微信平臺刊載，同時也給朗誦藝術(shù)家們提供了發(fā)聲、亮相、出彩的機(jī)會。外國的不說，說咱中國的，莫言。小學(xué)五年半。得諾貝爾文學(xué)獎了。你看這事鬧的，簡直讓高學(xué)歷者也刮目相看了。
高爾基、莫言不是神童。反到是童年吃過許多苦，（”我們不贊美苦難”：余秋雨）才成就了他們。所以說生活的歷煉和閱歷很重要。為寫詩奠定了堅實的生活基礎(chǔ)。當(dāng)然，并不是有了閱歷就人人就都能當(dāng)做家或詩人。還要有悟性。牛頓通過蘋菓掉在樹下，發(fā)現(xiàn)了地球引力，這要換成我，我首先想到：我把它吃掉就完事啦。掉下來頭上砸個大包，也不會想到吸引力之說。
所以說，一個有故事可講的人，寫起詩來也就有的可說。這就叫做：生活是創(chuàng)作的源泉。
該講情感投入啦。情感投入是詩歌創(chuàng)作的”點(diǎn)火期”。當(dāng)你被某一件事情激發(fā)起創(chuàng)作沖動和欲望的時候，你一拿起筆來，幾乎就是一氣呵成，就把一首詩寫出來了。此時是不能停筆的，一但停筆，思路就斷電了。一斷電，感覺就找不到了。此時，你好像進(jìn)入了一種忘我狀態(tài)。就如同一根導(dǎo)火索，一但被點(diǎn)燃，一條火龍閃著耀眼奪目的火花，一路騰飛向前！寫出來的東西味也正。寫完之后，把情感的閘門，稍做一下攔截和下調(diào)的動作。再修改一下病句和錯別字，就0K了。基本上不用過多修改，一首小詩就出爐了。
四、真善美的呼喚
好。開始收尾。
剛才說的主要說的是一點(diǎn)個人感受和經(jīng)驗之談?，F(xiàn)在要說為什么寫詩的問題。寫詩，不是為了發(fā)表，更不是為了出名。而是為了提高自己，充實自己。遇見最好的自己。做一個好的自己，發(fā)現(xiàn)美，追求美，這是對真善美的呼喚。在這個世界上，我們只不過是一粒微塵，但是，我們不忘時刻嚴(yán)格要求自己，尋找最好的自己。在這一路尋找過程中，也要用自己的微弱之光，去溫暖這個世界……
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