梅開二月始春風
圖片來自網絡
吾詩曰：
梅開二月始春風，
蘭立窗臺春意濃。
竹傲蒼穹翠欲滴，
菊唱秋曲意重重。
歲首祥和春雨綿，
寒風冷雨梅獨鐘。
三五暖語驅寒意，
友伴天涯迎客松。
一清早又寫了一首“唐”詩，其實我不懂格律，我也不想研究其詩的格律。只要讀的人能讀懂就可以了。當然唐朝的詩，其格律嚴謹，但又通俗易懂，這才是詩的最高境界。梅、竹，在四君子和歲寒三友中均有其位，可見梅的高潔竹的不阿真的讓人敬仰。
后三張圖片借用同學花兒的朋友圈中的美圖，用完后連同文字一并送給花兒，
含山唐的我一直對花不敏感。昨天上午到家旁邊的長島公園散步，走到二橋那邊，看到房子墻角邊有幾棵樹開著艷艷的花，綠葉雖沒冒出來，但花兒卻在怒放。我想，這是什么花，竟開的這么早。我忙拿起手機拍了個照，細看之，樹干上掛著一塊牌子，上面寫著“紅梅”兩字。哦，原來這是梅花呀。及至回家，猛然發(fā)現我家單元門外竟有一株紅梅欣然怒放。
我同學花兒喜歡花。朋友圈里?？吹剿龝窀鞣N各樣的花。前幾天她又曬她的花了，我問：“花兒這是什么花兒？”她回復：“這是梅花呀！”我想，這個季節(jié)開的都是梅花吧。我又想，別人家都是花癡，而我是花盲。
梅，有臘梅春梅之稱，有紅梅白梅墨梅綠梅之別。古人對梅花情有獨鐘。北宋王安石的梅花詩小學生都會背，王冕的墨梅詩也許你也會誦。但我較喜歡毛澤東的《卜算子·詠梅》，“俏也不爭春，只把春來報?！泵芬验_，春也就要來了。
春天是美好的。在朱自清的眼里，春風春雨春花春草都是那么迷人。不像吾輩看見春雨綿綿就煩，連走個路都不方便。梅開后，才有黃色的迎春，嫩黃的柔柳，粉色如霞紅的桃花和各色的郁金香。小辰光聽大人講，杭州的西湖景致很好。“西湖景致綠俏俏，夾株楊柳夾株桃。”那色彩確實是美到極致，但那個時候是無緣見到那美景的，因為去杭州不方便不說，也沒那個閑情逸致。到青年時代，全勞力了，去杭州有機會了，那就是三個人搖只船到杭州扒垃圾，哪有時間去西湖邊觀景呢。
春天的杭嘉湖平原處處是美景。在含山中學教書那會兒，曾組織學生春游。這春游不像現在在學校附近的公園游玩，而是乘輪船到塘棲。塘棲有個超山，那是個賞梅的好地方，素有“十里梅花香雪?！敝Q。吾等領著學生，在烏杭班停靠塘棲輪船碼頭后，就離船登岸，徒步走超山。來到超山腳下，梅樹上的花已大部分凋謝，只見零星的幾朵。當然我們是領著學生春游，安全第一，做老師的哪有心情去細細觀景。超山景區(qū)那時游客并不多，不像現在稍微有點名氣的景點游人如織，哪是觀景，分明是人看人。在大明唐前有古梅兩處，一處是唐梅，一處是宋梅。中國五大古梅，超山竟占了兩處。唐梅并非唐朝人所栽，據說是紀念宋代義士唐玨而種下的一棵梅樹。宋梅距今有900年左右的歷史，看來真是宋朝人所栽。不過這宋梅看上去很年輕呀，怎么回事呢？原來宋梅半棵枯死且中空，但每到春天來臨之前仍可開花，堪稱神奇。再后來竟全枯死了。最后沒辦法，用嫁接技術使古梅煥發(fā)新枝，仍稱宋梅。
在大明堂前，在宋梅亭里。學生三五成群，或立或坐或說或笑，少年的天真如這斑斕的春天嫵媚清純。記得當時有一張照片，照片的主人公是學生新兒。她蹲在一株花邊，手撫著花兒，眼看前方，前方似有一片迷人的花海。她面若桃花，清純可愛。不知潘新兒老師還珍藏這照片否。當年這張照片壓在校長辦公桌的玻璃臺板下面。這應該是金國強老師的習作。那時玩相機的只有金國強和阿秋兩位窯里人。
梅花，是歷代文人墨客描述的對象。愛花，愛梅花，是愛梅的高潔，堅毅和頑強。梅花在冷風冷雨乃至冰雪中綻放。其意志之堅，其性格之強可見一斑。
現如今，城里賞梅之處多了。湖州的龍之夢有個梅園，吾還沒去過。古梅山莊也應該有梅吧。潛山公園也有梅林，曾帶學生去春游過。城里人好風雅，喜歡去賞個梅觀個花。吾等鄉(xiāng)野之人沒有那雅興，但并不等于不喜歡花。鄉(xiāng)下人純樸，豁達。直接給女兒家取名梅花，或叫冬梅春梅，或稱紅梅白梅。喜梅之情不輸城里風雅之人。
“零落成泥碾作塵，只有香如故?！弊x著陸游的《卜算子 詠梅》，似有一股梅香撲鼻而來。
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