讓孩子盡量參與３校自主招生
晨霧 / 轉(zhuǎn)貼
從2011年高考情況來看，參加自主招生的考生已經(jīng)非常多了，我家孩子所在的實驗中學(xué)估計要超過一半，而且很多考生報了多所學(xué)校。因此在回答要不要參加自主招生的問題上，我的態(tài)度很明確：盡量參與。除非考生的心理承受和調(diào)節(jié)能力差。由于自主招生考試的套路跟正式高考不一樣，因此考生完全沒必要為拿到加分而津津樂道，也沒有必要為沒拿到加分而郁郁寡歡。我親眼目睹了沒有拿到北大加分的優(yōu)秀考生考出了第一名的成績，而且順利地讀上了自己喜歡的專業(yè)。當(dāng)然也有手握30分人大加分卻低于人大一批次提檔線1分的糾結(jié)，好在擴(kuò)招讓后者實現(xiàn)了理想。
能不能拿到加分取決于考生的實力和運氣，但能不能很快從自主招生的喜或悲中解脫出來，很大程度上取決于家長的工作。正如高考前我們一直在給孩子打氣，鼓勵他沖擊自己最高的目標(biāo)，哪怕只是個夢想，而高考結(jié)束我們又拼命教育孩子面對現(xiàn)實淡然對待真實結(jié)果一樣，對于自主招生的問題，家長的策略也與此類似。
對自主招生學(xué)校的選擇是體現(xiàn)考生和家長睿智的時候，它需要密切結(jié)合孩子的志愿填報方向。一些特別優(yōu)秀的考生同時報考了多所學(xué)校的自主招生，個別考生拿到了多所學(xué)校的加分。但我覺得這種所謂變相顯示自己實力的做法毫無意義，只是白白浪費時間和精力。其實只要選擇大約3所學(xué)校參加自主招生就足夠了。一所是自己想沖的學(xué)校，如果幸運地拿到這個加分，你或許就搭上了進(jìn)入這個學(xué)校的班車；如果你沒有拿到這個加分，志愿填報時就要慎重考慮是否填報這所學(xué)校。一所是自己正常水平夠得著的學(xué)校，甚至可以說很可能下一步要鎖定為一志愿的學(xué)校。如果拿到了這個加分，或許你就會義無反顧地把它當(dāng)作一志愿學(xué)校。假如不幸失手，你可能仍然把它作為你的首選。還有一所就是自己的實力足以進(jìn)入的學(xué)校，如果將來把它當(dāng)作一志愿學(xué)校，無非就是沖著它的優(yōu)勢專業(yè)來的，參加其自主招生就是想給自己預(yù)選的專業(yè)再加一道保險。如果拿到這個加分，你就可能放棄過分追求學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)。就算失手也無所謂，因為你不用擔(dān)心填報這所學(xué)校的風(fēng)險。
現(xiàn)在由于出現(xiàn)了眾多的自主招生的聯(lián)合，諸如“華約”、“北約”等，學(xué)校的選報有時只是舉手之勞，多報幾所也無可厚非，可一旦進(jìn)入面試階段，我認(rèn)為還是要有所針對，這樣會省卻東奔西跑之苦。要知道，即使拿到多所學(xué)校的加分，考生最后能用到的也只是一個學(xué)校而已，更何況加分也需要高考成績做基礎(chǔ)。離開了高考成績，加分也就失去了意義。
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