母親節(jié)當(dāng)日，一位北京的媽媽攜兒參觀歷代帝王廟。兒子正讀小學(xué)二年級(jí)，時(shí)齡八歲有余。欣賞完了古代的大帝和名將后，兒子說(shuō)，他最欣賞秦始皇，最討厭胡亥。要是沒(méi)有這位“二世”，祖龍帝業(yè)便能長(zhǎng)久。
母親問(wèn)他原因，回答說(shuō)這是千古一帝，書(shū)同文，車(chē)同軌，造就了千古霸業(yè)。
再問(wèn)他，你要是百姓，你愿意有什么樣的皇帝？孩子說(shuō)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，能吃上飯，過(guò)好日子。
繼續(xù)追問(wèn)，你覺(jué)得始皇帝帶給他的百姓這樣的日子了嗎？孩子想了半天，然后說(shuō)沒(méi)有。
八齡童的思想里，也許尚多藍(lán)天白云，還沒(méi)被成人的各種教條污染。這位母親很擔(dān)心，再大點(diǎn)，多學(xué)些正確思想，多考些標(biāo)準(zhǔn)答案之后呢？于是心生警覺(jué)：中國(guó)的史書(shū)，讀著的確要小心！
善哉此舉，能因勢(shì)而利導(dǎo)，又因材以施教。由此，使我想起了據(jù)說(shuō)是幼年蘇軾和他母親的一段對(duì)話。
當(dāng)時(shí)蘇洵晉京趕考，落第之后，到江淮一帶游歷，蘇母在家管教孩子。她為兩個(gè)孩子（蘇軾、蘇轍）講讀《后漢書(shū)》，母親為孩子講到《范滂傳》的時(shí)候，蘇東坡為范滂的勇敢無(wú)畏，忠貞報(bào)國(guó)而感奮，更為范滂母親對(duì)范滂行動(dòng)的理解支持而震撼。這時(shí)，他抬頭問(wèn)他的母親：“媽?zhuān)议L(zhǎng)大之后若做范滂這樣人，您愿不愿意？”母親回答道：“你若能做范滂，難道我不能做范滂的母親嗎？”
此問(wèn)此答，千年之后猶使人為之感嘆。
對(duì)于范滂，很多人并不熟悉。我們不妨簡(jiǎn)單說(shuō)他是東漢末年政治斗爭(zhēng)的犧牲品，在一個(gè)污濁的世道里因?yàn)榘H是非，所以招人忌恨，遭到刑罰，最后慘死?！逗鬂h書(shū)》中有一段對(duì)他生命最后階段的描寫(xiě)：
建寧二年，又大舉誅殺黨人，頒下詔令緊急拘捕范滂等人。督郵吳導(dǎo)來(lái)到縣中，懷抱詔書(shū)，關(guān)閉驛館，趴在床上哭泣。范滂聽(tīng)說(shuō)了，說(shuō)：“一定是為我的緣故?！绷⒓醋约呵巴O(jiān)獄投案。縣令郭揖大吃一驚，出來(lái)解下官印綬帶，拉著范滂要一起逃亡。說(shuō)：“天下大著呢，先生為什么來(lái)到這里？”范滂說(shuō)：“范滂死了災(zāi)禍就會(huì)停止，哪里敢用自己的罪來(lái)連累您，又讓老母親流離失所呢!”他母親前來(lái)跟他訣別。范滂對(duì)母親說(shuō)：“仲博孝敬老人，能夠供養(yǎng)母親，范滂跟隨龍舒君命歸黃泉，我們生死存亡各得其所。希望母親大人忘掉不能忍受分離的深情，不再增加傷感悲哀?！彼赣H說(shuō)：“你現(xiàn)在能夠跟李膺、杜密齊名，死了又有什么遺憾!已經(jīng)有了好名聲，又還想要有長(zhǎng)壽，能兩樣都得到嗎？”范滂跪下接受母親教誨，叩頭兩次跟母親告別?；剡^(guò)頭對(duì)他兒子說(shuō)：“我想讓你作惡，但惡事不應(yīng)該做；想要讓你行善，但這就是我不作惡的下場(chǎng)?！钡缆飞系男腥寺?tīng)到了，沒(méi)有人不流淚。范滂死時(shí)年僅三十三歲。
書(shū)中記載范滂臨終交代兒子的話原文是“吾欲使汝為惡，則惡不可為；使汝為善，則我不為惡?！蓖丛账寡?！在那種特定的時(shí)代，做一個(gè)好人要遭遇慘死，做一個(gè)惡人被千夫所指，善惡皆不可為，人生何其艱難！
對(duì)比蘇軾和范滂的人生歷程，他們同樣有一位慈悲、善良、正直而又深明大義的母親，他們自身同樣想要做一個(gè)有益于社會(huì)有益于人民的好人、善人，結(jié)果一個(gè)遭遇慘死，一個(gè)雖經(jīng)歷了牢獄，又一再遭遇貶謫，但終于能夠保全性命。難道只是因?yàn)閮扇瞬拍艿拇笮幔靠峙轮饕€是因?yàn)闀r(shí)代差異吧？相比后漢末期的宦官專(zhuān)權(quán)、讒人高張，北宋畢竟相對(duì)更文明，對(duì)知識(shí)分子也略多了些優(yōu)待。
難道只有東漢末年才是好人做不得嗎？不由人想起老人倒在馬路而行人不敢去扶的另一個(gè)時(shí)代。教兒行善，有時(shí)還真的頗費(fèi)躊躇。究竟該咋辦呢？
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