這節(jié)字慧樂園來了40位同學(xué)，他們都是各班在學(xué)習(xí)語文上需要大力提升的孩子。我發(fā)現(xiàn)他們有心不甘情不愿的，也有著滿懷期待又忐忑不安的，有一雙雙求知似渇的眼睛，還有閃耀著疑惑不解的光芒的 ……
我看著他們?nèi)碎g百態(tài)的樣子，故意賣起了關(guān)子：“同學(xué)們，你們知道字慧樂園里有什么嗎？”他們搖了搖頭說，“不知道。”
“沒關(guān)系，你們猜猜有什么？”
“我想應(yīng)該有漢字寶寶吧！”
“太聰明了，老師要把你正確的答案板書在黑板上?！蔽疫呎f邊在黑板上板書有漢字寶寶。
“還有什么呢？”
“還有智慧呢？”有個(gè)同學(xué)站起來小心翼翼地說，“太厲害了，”我給他點(diǎn)個(gè)大大的贊，“認(rèn)識(shí)了很多漢字寶寶，我們不智慧都難呀！所以老師也要把你正確的答案寫在黑板上?！?br>
”看到你們這么聰明，我要和大家玩一個(gè)有趣的'捉迷藏’的游戲，我把漢字寶寶的樣子先給大家看看，然后，我再把他們的樣子遮起來，讓你們看著拼音把他們的樣子寫出來，怎么樣？“
”好啊，好??！“他們已經(jīng)成功地被游戲這兩個(gè)字吸引了。
”那你們想看這十個(gè)漢字寶寶多長時(shí)間呢？“
”一分鐘?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答，“非常好，成交！”我也干脆利索。
一分鐘之后，我給他們分發(fā)生字紙，又問，“你們覺得這十個(gè)生字兩分鐘還是三分鐘能把他們找出來寫在紙上呢？”
“三分鐘?！彼麄冏约毫⑾萝娏顮?。
“好的，都按照你們的時(shí)間來計(jì)時(shí)。”
三分鐘后，我隨手改出了12個(gè)100分，連我們班平時(shí)最怕聽寫的小路同學(xué)也獲得100分了。
“哇啊，你們太厲害了！真沒想到，這些漢字寶寶怎么躲，都逃不過你們的火眼金睛，你們是怎么做到的，我請100分的同學(xué)來分享下?！?br>
”我睜大眼睛盯著難寫的這幾個(gè)漢字寶寶看，我喜歡他們，就記住了他們的樣子了?！?br>
”原來你的眼里有漢字寶寶，漢字寶寶就乖乖地聽你的，當(dāng)你叫他出來，他們就乖乖地出來了。“
”現(xiàn)在還有28位沒有100分的同學(xué)，老師再給你們一次機(jī)會(huì)，如果你們這回也記住他們的樣子，等會(huì)兒寫出來，老師也給你們的小組加分，你們有信心挑戰(zhàn)嗎？“
”有！“他們大聲地回答著。
“好，現(xiàn)在挑戰(zhàn)正式開始，計(jì)時(shí)3分鐘?！?br>
三分鐘后，我收回來，發(fā)現(xiàn)又有20位同學(xué)們活動(dòng)100分，剩下8位同學(xué)只錯(cuò)了一個(gè)字或者兩個(gè)字，我讓他們多寫幾遍再交上來。
下課鈴聲響了，有位同學(xué)說：“原來字慧樂園這么有意思，我下次還要來?！?/p>
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