本來打算今天記錄一天 但是沒空
沒空掏手機也沒想起來
忙起來的時候手機外套放在哪都不記得
晚上參加了班主任經(jīng)驗分享交流會
本來是極度抗拒的 因為還有晚自習
不知道為什么就是不喜歡開會
可能大概是不喜歡寫開會總結的原因吧
但是想想寫點東西還是很好的
只不過是因為沒有時間
但是今天這場會聽下來我唯一的感受就是受益匪淺
首先是曉燕的班主任分享
她是心理學出身 本碩四年
所以除了在上課以外可以從心理學的角度來分析孩子們的情況
在認識曉燕以前我對心理問題這件事情了解的可以說是微乎甚微 而且基本沒有上過心 沒有往那方面去想過
但認識她以后才發(fā)現(xiàn)自己的知識匱乏和目光的短淺 其實心理問題非常重要而且需要極度重視
除了一些建設性普遍性的建議外我發(fā)現(xiàn)自己做的事情實在是太少了
再往深處思考一下就像我一直是以一個朋友的身份陪著他們玩而不是帶他們學習 所以我們班平時在交流上或者氛圍上是非常輕松的 反之學習則不然
我也做了反思 班會從沒有認真準備過一次 每次基本都是隨便說一說 開心了聽聽歌看看電影 不開心了批評一頓 班會是非常重要的 也是一個很好的機會給班主任和學生一起交流感情互增了解的時機 所以在班會上我需要特別注意
正好明天下午有一節(jié)班會 希望白天有時間去做一個PPT
還有是對問題學生的教育和引導 我們年輕氣盛 但在學生面前就是大人 絕對不能以居高臨下以大欺小這種態(tài)度去對待他們 反而是要觀察 因生施教 從曉燕那里學到的詞 而且多從心理上去分析他們的情況 真正走到他們心里 我想這才是一個成功的班主任吧
一直以來我特別想以一個嚴肅的人設表現(xiàn)在他們面前 但除了很生氣的時候會發(fā)脾氣平常好像很難嚴肅起來 再加上之前生病所以現(xiàn)在也不敢隨便發(fā)脾氣 因為真的對身體不好 相反會和他們一起玩一起開玩笑 可以聊一個小時的天也可以一起上體育課玩沙包等等 現(xiàn)在看來那種嚴厲的人設是走不通了
還有一個家校共育 和家長多溝通
其實我是特別抗拒和家長溝通的 可能也是小時候的這種交際能力的欠缺 導致現(xiàn)在并不能很好地和學生家長溝通 甚至很害怕他們會找我 不是覺得麻煩 而是覺得我沒有自信在他們面前侃侃而談 我要試著突破自己
還有幾位老師和校長都分享和總結了一些經(jīng)驗 最后看起來這次開會真的是非常地好 也是看到了自己的不足和欠缺 在教育這條路上不知道自己會有多遠也不知道會在班主任這個崗位上待多久 但是今天發(fā)現(xiàn)工作和努力的意義 前輩們都很優(yōu)秀 同齡人也都很棒 我也要反思自我 改變自己的想法(以前上學時最抵觸的職業(yè)就是老師 沒想到現(xiàn)在自己已然成為了一名教師而且是一名班主任 所以人生有很多種可能 我也在期待著其他可能) 拿出自己的認真 慢慢成長！
今天是班主任的一篇反思
就到這兒啦 晚安咯
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