風(fēng)光攝影雖然屬于紀(jì)實類，但是更需要有構(gòu)思，攝影師要用想象繪制，再用鏡頭記錄，最終呈現(xiàn)出一副靚麗佳作。照片里是需要靈性的，讓作品呈現(xiàn)出生命感，而不是單純的讓攝影只做一種記錄。下面，讓我們一起欣賞藍建民老師的部分作品，感受照片里的靈性。
選擇廣角鏡頭去表現(xiàn)風(fēng)光，充分展現(xiàn)出畫面中風(fēng)光的大場景、大空間感，同時利用前景去營造畫面的空間感，表達出廣闊壯美的景致，著實令人為之震撼！
不僅僅限于風(fēng)光，藍建民老師的人文作品也是出類拔萃的優(yōu)秀作品。就拿他印度采風(fēng)的一組作品為例，不管是對老人還是小孩的近景面部特寫，藍老師總能拿捏的特別到位，將每個人的神態(tài)及面部特寫通過鏡頭表達出來，將每一副作品都活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)給大家。
即使是人物的側(cè)面特寫，也能特別細膩的捕捉到畫面中的人物情緒，不管是低頭時的剎那恍惚還是略有角度仰望時的沉思，黃老師照片里的人物，總是讓人充滿想象。
不管是在屋內(nèi)、集市上還是車廂中，藍老師善于尋找、善于發(fā)現(xiàn)，巧妙用光，把照片里的氣氛生動的展現(xiàn)出來，給人一種真實感。
藍建民老師喜歡探究被攝者眼睛里的神情，通過寫實的畫面感烘托出照片里的氛圍，不管你是否去到他鏡頭里的地方，但看過照片，總能感受到一些照片里的情懷。
藍建民
中國攝影家協(xié)會會員
江西省攝影家協(xié)會理事
贛州市攝影家協(xié)會副主席
2005年度《大眾攝影》群英會十佳攝影師
2006年度《大眾攝影》年度十佳攝影師
2007年度《大眾攝影》年度十佳攝影師
2008年度《大眾攝影》年度十佳攝影師
2009年度《大眾攝影》年度十杰攝影師
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