故事三十七 朝夕相處 真情流露
十一月的第一天的第一節(jié)課，孩子們還會(huì)像往常一樣，坐在教室里等待著劉婷婷老師的到來(lái)，孩子們還不知道，劉老師因?yàn)榭忌狭司幹埔呀?jīng)到別的單位去任教了。劉老師臨走之前，不敢把這個(gè)消息告訴孩子們，怕自己無(wú)法面對(duì)他們，無(wú)法忍受與他們的分別，怕無(wú)法平復(fù)自己的心情，就悄悄地離開(kāi)了工作一年多的校園，悄悄地在遠(yuǎn)處望著孩子們的身影，算是告別吧！
當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，覺(jué)得很突然，但是更多的是祝賀，對(duì)于劉老師來(lái)說(shuō)是個(gè)大好機(jī)會(huì)，我為劉老師感到高興。小劉老師是個(gè)不善言談的姑娘，她跟我的告別也是通過(guò)微信來(lái)傳達(dá)的，她說(shuō)：“一直想著要不要上樓，最后還是沒(méi)能上去，因?yàn)椴簧蒲哉?，更不喜分別，感謝李老師一年多來(lái)的包容和幫助，這一年多來(lái)我知道我肯定給您帶來(lái)了不少的麻煩，能夠讓我很輕松的工作，能夠讓我很輕松地去帶我們班的數(shù)學(xué)，我不知道該怎么形容自己的內(nèi)心，真的謝謝你！這一年多來(lái)我自己跟著您學(xué)會(huì)了很多，懂得很多，明白了做一個(gè)教師我們應(yīng)該怎么去做?！笨吹竭@些，回想著小劉老師剛剛接班的情景，眼眶有些濕潤(rùn)，朝夕相處一年多，我們彼此都有了深厚的感情，真有些不舍，但是小劉老師的大好前程，我們應(yīng)該好好地送去最真摯的祝福。
我怎么跟孩子們說(shuō)呢？早讀就要下了，我示意孩子們放下手里的經(jīng)典誦讀課本，深情地對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，從今天開(kāi)始，劉老師就不教咱們了?！薄盀槭裁?？”孩子們好奇地問(wèn)?！耙?yàn)閯⒗蠋熡辛诵碌膯挝?，她要去那里工作，劉老師不忍心跟你們告別，怕自己承受不住，所以劉老師讓我跟你們說(shuō)一聲她很想念你們，她很愛(ài)你們，不舍得離開(kāi)你們。和你們相處的一年多里，看到了你們的進(jìn)步，希望你們好好學(xué)習(xí)，她在默默地為你們加油！她的心會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄鸬?！”其?shí)我在說(shuō)這些話的時(shí)候有些激動(dòng)，因?yàn)楦星樵?，所以才?huì)自然流露。再看看孩子們，表情僵硬，樊雨欣、張佳嘉和張婧涵的眼淚吧嗒吧嗒往下掉，看得出孩子們也舍不得劉老師，只是劉老師沒(méi)有看到這些，我為有這樣知道感恩的孩子而感到驕傲。一日為師，終身難忘，孩子們做到了，沒(méi)有愧對(duì)劉老師對(duì)他們的教育和培養(yǎng)?！昂⒆觽儯绻銈冋娴南雱⒗蠋煹脑?，你們可以打電話給劉老師，也可以通過(guò)咱們班的微信群發(fā)消息來(lái)表達(dá)你對(duì)劉老師的思念，好吧？”孩子們一下子還無(wú)法接受劉老師離開(kāi)他們的事實(shí)，三個(gè)孩子哭得跟淚人一樣，其他的孩子情緒也不高，我就由著他們這樣來(lái)釋放自己的心情，這是孩子們的真情流露，是劉老師留給孩子們的師生情?？梢?jiàn)，劉老師在孩子們的心目中的地位有多高，孩子們是真心地愛(ài)著劉老師，劉老師你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這不，曾浩軒拿著他的書(shū)向我要?jiǎng)⒗蠋煹碾娫捥?hào)碼呢！當(dāng)我把此情此景，打電話告訴小劉老師的時(shí)候，她說(shuō)的最多的話就是：“我就怕這樣的分別！……”
家長(zhǎng)們還不知道劉老師已經(jīng)到新單位報(bào)到去了。當(dāng)他們從孩子們嘴里得知這個(gè)消息時(shí)，家長(zhǎng)們?cè)谖⑿湃豪锵騽⒗蠋煴硎咀ＹR，同時(shí)希望她在新的環(huán)境里越來(lái)越好，再就是表達(dá)不舍和想念。這些都是劉老師和家長(zhǎng)和睦相處的結(jié)果。
面臨第一次的告別，孩子們懂得了珍惜，懂得了感恩，懂得了愛(ài)，懂得了情感流露。就讓我們一起來(lái)祝福我們親愛(ài)的小劉老師吧，希望小劉老師有時(shí)間也來(lái)看看我們二四班的小屁孩們，記住孩子們對(duì)你的思念！
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