小孩子剛剛學(xué)說話，大概就來學(xué)唐詩了吧。日復(fù)一日，年復(fù)一年，但是總是會最熟悉的那幾首。只要再增加一點(diǎn)，困難提高，孩子就直接放棄了。
還在那樣干巴巴的背古詩嗎？年代不同了。學(xué)習(xí)方式可以改的。
常青藤爸爸，是一個致力于培養(yǎng)全學(xué)科兒童的一個學(xué)習(xí)類APP。最近編著了一套好書《教孩子唱學(xué)樂府》和《教孩子唱學(xué)詩經(jīng)》。這一套書的制作可謂是精品，細(xì)細(xì)道來。
作者在序言中說“樂府”，原本是古代設(shè)立的音樂官署，主要任務(wù)就是采集各地民間詩歌和樂曲。后來人們就把這些歌稱為“樂府詩”或“樂府”。
而詩經(jīng)呢，中國數(shù)千年的文學(xué)流傳，沉淀著中華民族的情感。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲等等千古名句，給我們訴說著詩詞里的浪漫。
《教孩子唱學(xué)樂府》收錄了二十首樂府詩，《教孩子唱學(xué)詩經(jīng)》收錄了二十五首詩。讓孩子們不只是學(xué)習(xí)詩詞，還能夠跟著歌聲中學(xué)習(xí)經(jīng)典，體味詩的神韻。輕輕松松就記下來了，根本不用死記硬背。
先來看《樂府》這一本吧。還記得你曾經(jīng)背古詩的時候嗎？床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。什么光？什么說？舉頭什么？低頭什么？全都是文字，孩子們哪會記這么多呢？
但是在這套書中，我們可以看到古詩原文加注釋。從前只知道李白是在懷念家鄉(xiāng)的時候，寫了這樣一首《靜夜思》，現(xiàn)在才知道李白26歲的時候，在揚(yáng)州一家旅店有感而作。
解讀詩的意思，并且還給孩子們寫出了這首詩的意義。對于親子閱讀，回答孩子們的提問是綽綽有余了。
漂亮優(yōu)美的圖片，穿插在整套書中。可以領(lǐng)著孩子欣賞美圖，也可以感受詩中的情境。作曲賞析，還給了我們學(xué)習(xí)音樂的機(jī)會。體會音樂中的美麗的意境。
這就來看重點(diǎn)，這首詩被常青藤爸爸音樂總監(jiān)樊文婷譜曲后的五線譜和簡譜，有貼心地給大家提供出來。如果家里恰好有樂器，一人彈琴，一人唱歌。這是多么棒的親子活動啊。
還有提供二維碼，掃描之后，可以聽到這首詩的唱學(xué)音頻。并且還錄制了親子故事，可供大家親子閱讀。
中華文化源遠(yuǎn)流長，很多很多優(yōu)秀的作品消失在歷史長河。而從這些有幸流傳下來的詩經(jīng)、樂府中去學(xué)習(xí)，是多么幸運(yùn)的事情！
《教孩子唱學(xué)樂府》和《教孩子唱學(xué)詩經(jīng)》讓孩子們從這種唱學(xué)形式中，了解文化中的情感，一點(diǎn)都不枯燥，有趣樂學(xué)。體味詩句中的人生百態(tài)，笑看古今。
還有視頻號的音頻欣賞呦！可聽《靜夜思》的唱學(xué)！聽一遍就會唱的歌。
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