我是一個小學(xué)的老師，人家說，老師家的孩子一定不會愿意去當(dāng)老師。大部分時候是這樣的，幾代人都是老師的還是少數(shù)。
為什么呢？有句話講醫(yī)者不自醫(yī)，同樣的師者卻教不了自己的孩子。因為太容易著急，焦慮，動怒。
最近讀了很多教育孩子的書籍，也去樊登聽了樊登講的育兒類書籍。還在喜馬拉雅上聽了陳默的《不吼不叫 做高效父母》，都是為了更好的去育兒。
之前太容易跟自己家的孩子發(fā)火了，目前來看，孩子的語文還可以，但是數(shù)學(xué)太讓我惱火，數(shù)學(xué)的思維能力很重要，她好像對數(shù)學(xué)不怎么敏感。不會轉(zhuǎn)換思路的去想問題，這樣就很容易不明白題意。然后輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就可以聽到自己的吼叫聲。
我也知道這樣是不對的，但是怎么講都不懂，真是讓人感覺很難過。前幾天發(fā)火，孩子難過我也難過??。也許是自己太著急了，但是也確實很焦慮。馬上就期末考試了。卻不明白題意，這考試可怎么整。
反思了下自己，把焦慮的情緒帶進了輔導(dǎo)作業(yè)之中。所以，遇到孩子不會，就想點燃了炸彈的導(dǎo)線一樣，瞬間就炸了。
所以，今天再次輔導(dǎo)孩子時，反復(fù)提醒自己要控制好自己的情緒，不要焦慮，不要著急。慢慢的引導(dǎo)她去學(xué)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
孩子對我說，給我個笑臉啊！我說，我在控制不發(fā)火，要不又對你發(fā)火吼叫了。??一個尷尬的笑臉?biāo)徒o她。
知易行難，道理大家都懂，但是能不能做得到，是一個很讓人值得思考??的一個問題。只能說，我也是一個很情緒化的媽媽。只不過，我知道了自己的錯誤，我愿意去改正，盡自己最大的努力，去學(xué)習(xí)做一個合格的媽媽。
不想，等孩子長大后，回想起來自己的童年，都是媽媽的吼叫畫面。謝謝，自勉。
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