每個(gè)童年都有著熱鬧的兒童節(jié)
原創(chuàng):薄海嵐
每個(gè)人心里都藏著一個(gè)童年，每個(gè)童年都有著熱鬧的六一兒童節(jié)。
那些屬于我的六一兒童節(jié)已經(jīng)掩于歲月蒙塵的相冊(cè)里，那些黑白泛黃的照片能再次掀翻，在記憶里又一次清晰，是因?yàn)榕銉鹤舆^(guò)兒童節(jié)。
六一學(xué)校節(jié)目匯演，幾十年來(lái)在我的印象里都是一樣的旋律、不變的主題。但現(xiàn)在孩子的過(guò)節(jié)與我小時(shí)候的兒童節(jié)相比，差別還是不言而喻的。
我們七零后的六一兒童節(jié)沒(méi)有統(tǒng)一服裝之說(shuō)，但是學(xué)校會(huì)有鼓樂(lè)隊(duì)，腰鼓咚咚咚咚鏘、小號(hào)滴滴滴滴嗒。被選到這個(gè)隊(duì)伍里的少先隊(duì)員是很能顯示威武的，能穿上學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)的專門(mén)服裝，類似于軍隊(duì)儀仗隊(duì)的樣子，六一這天在大街上雄赳赳地巡行一趟，很有熱烈慶祝的味道。每次六一匯演之前也必須鼓樂(lè)隊(duì)開(kāi)道，鏗鏗鏘鏘一番再行節(jié)目報(bào)幕。
舞臺(tái)是露天的，操場(chǎng)或者是在村里的“老林”里。村里老老少少都是觀眾，稱為“去看戲”，兒童節(jié)簡(jiǎn)直是整個(gè)村子的盛大節(jié)日。若是全鄉(xiāng)小學(xué)匯演，那更是盛況空前。不變的大戲臺(tái)在厲家寨村毛主席批示牌的西南側(cè)，四里八村的人們把戲臺(tái)圍了個(gè)水泄不通，人山人海，隆重的熱鬧。
沒(méi)有音響的兒童節(jié)，歌聲都能響徹云霄。
與現(xiàn)在相比，我們排練的節(jié)目是很簡(jiǎn)單的。記憶里最深的是哥哥和他們班同學(xué)說(shuō)的快板，只是簡(jiǎn)單的一段“唐僧騎馬咚那個(gè)咚，后面跟著個(gè)孫悟空……”，也是一個(gè)保留多年的節(jié)目，卻也讓我們每次都鼓掌不止。
還有小舞蹈話劇，也只是“拔蘿卜，拔蘿卜，拔呀拔呀拔蘿卜……”熱鬧的也只是因?yàn)榘翁}卜的“老奶奶”被老師用毛筆畫(huà)上皺紋，“老爺爺”再加上黑胡子，佝僂著腰上臺(tái)表演，就這樣每次都能讓我們樂(lè)不能禁。
那時(shí)候與現(xiàn)在相比，男老師居多，所以排演的舞蹈節(jié)目很少，大概是三年級(jí)的時(shí)候吧，我們班終于要排練一個(gè)舞蹈節(jié)目了。
記得很清楚，那時(shí)沒(méi)有音響伴奏的條件，我們是邊歌邊舞，歌詞是“小青蛙呱呱呱，有了成績(jī)愛(ài)自夸……”動(dòng)作也只是簡(jiǎn)單的拍手、轉(zhuǎn)身、跳躍，那個(gè)時(shí)候，屁股都不帶狠扭的，類似于樣板戲的感覺(jué)?？墒?，喜歡跳舞真的是女孩子的共性。排練的時(shí)候是有我的，那份驕傲啊，簡(jiǎn)直覺(jué)得自己是被選到國(guó)家級(jí)文工團(tuán)，成了舞蹈演員了。歌唱得呱呱的，睡覺(jué)前都得被大人呵斥：“快睡了，還唱！昂是了（鬧死了的意思）。
可是最后我還是被淘汰了，沒(méi)能上臺(tái)表演。那個(gè)受打擊??！記得看著跳舞的同學(xué)臉上打的鮮艷無(wú)比的腮紅，羨慕得我啊，簡(jiǎn)直覺(jué)得她們就是驕傲的白天鵝，而我，是一只被拋棄的丑小鴨。
不知被淘汰是因?yàn)榫兄?jǐn)?shù)男愿襁€是肢體動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)，但是從那以后，我就知道自己不是跳舞的料。
從此也就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在兒童節(jié)匯演中展示我的舞姿。直到現(xiàn)在，看到跳廣場(chǎng)舞的場(chǎng)面，我都不由躲著走。
正如有人說(shuō):也許我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……
人到中年卻有了一次六一兒童節(jié)的上臺(tái)機(jī)會(huì)。那是兒子上幼兒園中班的時(shí)候。老師準(zhǔn)備了一個(gè)親子節(jié)目——娘倆上臺(tái)走秀。從小就潛在骨子里的自卑種子又一次悄悄萌生，于是我果斷地選擇了不報(bào)名。
一是覺(jué)得自己不會(huì)作態(tài)、把腳步放的那么優(yōu)雅，二是覺(jué)得七零后老媽媽在大多是八零后媽媽群里，會(huì)不會(huì)更顯老氣橫秋？
六一那一天，兒子看著那些牽著媽媽的手、準(zhǔn)備上臺(tái)的小朋友眉飛色舞的樣子，悄悄紅了眼。他緊緊拉著我的手不松開(kāi)。說(shuō)：“媽媽，我也要拉著你的手上臺(tái)走秀。”
可是，我一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備，覺(jué)得自己的服飾也不適合上臺(tái)，就趕緊對(duì)準(zhǔn)備帶孩子走秀的濤媽媽說(shuō):“你把我兒子一塊帶著上臺(tái)吧?！?/p>
兒子非常配合，和濤一起牽著濤媽媽的手很自然完美地走了一場(chǎng)秀。
下臺(tái)后，我問(wèn)他:“濤媽媽那么年輕漂亮，你和她一起走秀是不是很快樂(lè)？”
他卻說(shuō):“媽媽，我不喜歡拉著別人媽媽的手表演！人家小朋友們不都是拉著自己媽媽的手嗎？”
忽然好后悔，暗暗下決心，等下次有這樣的機(jī)會(huì)一定要主動(dòng)報(bào)名參加。你的儀容對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，又有什么重要的呢？最重要的是孩子牽著你的手的那份幸福感。
然后就沒(méi)有了這樣的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)常常這樣，也許只有一次；時(shí)光稍縱即逝，那些兒童節(jié)很快就會(huì)成為記憶。
從那次后我對(duì)自己說(shuō)，以后在兒子每一個(gè)重要的日子里，在他希望我能在身邊的時(shí)候，都不要缺席；在他需要我能牽著他的手走的時(shí)候，我要緊緊握住。也許你一不留神他就要甩開(kāi)你的手，不再喜歡讓你牽了。
從此，兒子每一個(gè)兒童節(jié)匯演需要家長(zhǎng)到場(chǎng)的時(shí)候，我都會(huì)早早拉著他的手一起去學(xué)校，沉浸在一片歡騰的海洋里，感受著童心的快樂(lè)。重要的是我知道兒子在快樂(lè)幸福的時(shí)刻，會(huì)希望自己的媽媽能在身邊分享。
今年的兒童節(jié)匯演又開(kāi)始了，帶兒子早早來(lái)到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)把化妝品放在講桌上了。于是就和幾個(gè)家長(zhǎng)一起行動(dòng)，給男孩子化妝。照例的抹粉、描眉，胭脂水粉口紅加上藍(lán)色眼影。我不擅長(zhǎng)化妝，給男孩子一上妝就是熊貓眼大紅臉。但是，他們還是乖乖的瞇著眼要你涂這抹那，一臉的幸福感。
平時(shí)洗臉都像蜻蜓點(diǎn)水般的兒子，第一次這么關(guān)注自己的臉，和同學(xué)一起一會(huì)讓我看看眼影，一會(huì)問(wèn)口紅還在吧？時(shí)不時(shí)的還要補(bǔ)個(gè)妝。
那平時(shí)如同沙漠般沒(méi)有什么色彩裝扮的臉，今天涂紅抹藍(lán)有了顏色，他們簡(jiǎn)直覺(jué)得自己變成了天仙，那個(gè)臭美、那個(gè)激動(dòng)?。?/p>
今年三年級(jí)的匯演節(jié)目主題是“慶祝祖國(guó)華誕七十周年紅歌演唱會(huì)”。我覺(jué)得兒童節(jié)班里能有集體表演活動(dòng)很好，因?yàn)楹⒆觽冎灰悄苌吓_(tái)，哪怕在集體節(jié)目中他們只能露出半個(gè)臉，他們也會(huì)驕傲地覺(jué)得自己成了主角。
六一兒童節(jié)，應(yīng)該讓每個(gè)孩子都覺(jué)得自己是主角，都能參與舞臺(tái)，哪怕是那個(gè)最拘謹(jǐn)、不善于表演的孩子。每個(gè)過(guò)六一兒童節(jié)的孩子，都會(huì)像我小時(shí)候一樣，覺(jué)得只有被涂成了大紅臉才是最美的自己。
女孩子們來(lái)了，紗質(zhì)的裙袂飄飄，霎時(shí)教室里生動(dòng)了起來(lái)。在六一這一天，不得不說(shuō)，女孩子才是真正的主角。她們都是有專門(mén)的化妝師的，早早地去首飾化妝店里盤(pán)頭扎辮，漂亮的首飾銀光閃閃，那臉蛋兒貼金涂銀，妖嬈靚麗。不用問(wèn)，女兒最美！
一個(gè)男孩歡蹦亂跳了半天，滿頭大汗跑來(lái)：“阿姨，你看我腮紅還有吧？再給我抹抹好嗎？”再皮下去就成花臉了，還紅呢！我笑著給他補(bǔ)妝，一轉(zhuǎn)身，碰掉了講桌上一個(gè)玻璃瓶的乳液，“啪”的一聲，成了碎片，乳液四濺。
忙中添亂，真是尷尬極了，當(dāng)時(shí)我也和孩子一樣成了大紅臉。自責(zé)了半天，后來(lái)又用在心里用老人家的說(shuō)法寬寬心：“碎碎（歲歲）平安！”
六一兒童節(jié)，祝大家喜樂(lè)平安！
禮堂里，每個(gè)班里都有《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的大合唱節(jié)目，這熟悉的旋律更讓我覺(jué)得回到了童年，回憶起了那些熱鬧的兒童節(jié)。
輪到兒子班里上臺(tái)了，他與我對(duì)了一個(gè)眼神，非常驕傲滿足的樣子。我知道，這樣的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屧趫?chǎng)，他更覺(jué)得自己是主角了。
兒子的小伙伴峰，一直叫我給他爸爸打電話希望他能來(lái)，卻也帶著遺憾上臺(tái)了。突然有些后悔沒(méi)答應(yīng)他打電話。
雖然因?yàn)楹臀液苁?，他一直在我身邊比我兒子還能磨纏，但是他看到自己伙伴的家長(zhǎng)在場(chǎng)，也會(huì)希望自己的家長(zhǎng)能看到自己的表演。這是誰(shuí)都不能替代的。雖然兒子一直在用濫竽充數(shù)來(lái)嘲笑他不好好唱歌，但是在集體活動(dòng)中，每個(gè)孩子都會(huì)覺(jué)得自己是主角，尤其是在家長(zhǎng)面前。
表演開(kāi)始了。燈光、音響、裝飾都很顯氣氛。不得不說(shuō)在集體節(jié)目表演中，老師在排練上會(huì)更操心。雖是同樣的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，但各個(gè)班里不同的手語(yǔ)，不同的隊(duì)列，不同的服飾，各具特色，這也顯示了老師們?cè)谂_(tái)下的功夫。
六一兒童節(jié)，老師最辛苦！
童音清脆，歌聲嘹亮，響徹整個(gè)大廳。感覺(jué)這一刻，每個(gè)孩子都是主角，每顆童心都充滿著歡樂(lè)，快樂(lè)如五彩氣球般隨歌聲一起飛揚(yáng)在熱鬧的兒童節(jié)。
作者：薄海嵐，曾用名薄夫琴，山東莒南人。熱愛(ài)文學(xué)，喜歡寫(xiě)作，喜歡和孩子在一起，目前從事作文家教輔導(dǎo)。
聯(lián)系客服
