幼兒園家長開放日的準(zhǔn)備
1、制定活動方案：
實施前一周要寫好活動方案，并上交負(fù)責(zé)人審核。
2、保障活動安全：
①一名幼兒只能有一名家長入園參加活動，入班時必須作好相應(yīng)登記。
②主班教師要做好家長及幼兒的安全教育。
③活動過程要做到有序，如發(fā)生安全事故，應(yīng)及時上報并做好相應(yīng)的處理。
3、完善活動內(nèi)容：
①制定具有可操作性的活動方案：
②制定家長反饋表，并讓家長認(rèn)真填寫；
③確定家長發(fā)言人：可在活動前兩天與家長聯(lián)系，準(zhǔn)備好相應(yīng)材料。
家長開放日活動方案的實施
㈠活動目的：
通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進家園互動，達到家園共育。
㈡活動時間：
XXX年XXX月XXX日上午（8：00—12：00）
㈢活動重點：
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
㈣具體安排：
1、晨間活動
活動名稱：小動物套圈
活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。
2、早餐活動
①餐前準(zhǔn)備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。
②進餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
3、早操：
①主動愉快地參加早操活動。
②精神飽滿，隨音樂、有節(jié)奏地做操。
4、教學(xué)活動：
為了避免小學(xué)化傾向，在開放日期間要選擇幼兒感興趣的參與性高的教學(xué)活動，如做手工或區(qū)角活動等。
例如：大班教學(xué)
活動名稱：制作：火車
A、活動目標(biāo)：
①喜歡參加手工制作活動，體驗合作、成功的樂趣。
②會用畫、剪、貼等多種方式進行裝飾火車。
③在活動中能分工合作，友好相處。
B、活動準(zhǔn)備：
大紙箱8個，各種彩紙、彩筆、油畫棒、剪刀、膠水毛筆及各種顏料。
C、活動過程：
①與幼兒一同開火車進入教室。
②你知道陸上交通工具有哪些嗎？我們安陸現(xiàn)在有了一樣新的交通工具，它是什么？他的外形怎么樣？想不想把火車裝飾得更漂亮些？你想用什么方式來裝飾火車？（誘導(dǎo)幼兒參與裝飾火車的愿望。）
③幼兒自選材料，自由組合，共同裝飾“車廂”，老師引導(dǎo)幼兒用畫、剪、貼等各種方式進行裝飾，并在活動中能分工合作，友好相處。
④坐火車。
利用制作好的“車箱”玩開火車的游戲，感受成功的快樂。
5、戶外游戲
游戲名稱：羊群里面有只狼
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。
游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉
游戲過程：
全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，老狼出來快快逃。
6、親子游戲
游戲名稱：揪尾巴
游戲目標(biāo)：幼兒與家長積極參與游戲，達到互動效果。
游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程：（1）每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長抱著孩子游戲。（2）兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。
游戲小結(jié)：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
7、家長反饋
以班會的形式進行；
①所在班級的老師要介紹班級的基本情況；
②家長代表發(fā)言；
③家長與老師溝通交流；
家長開放日活動總結(jié)
活動結(jié)束后，老師要根據(jù)本次活動情況寫出活動總結(jié)。內(nèi)容包括：活動收獲、活動中的不足以及活動反思等。
家長開放日活動方案模板
“
小班方案模板
”
一、活動目標(biāo)：
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動時間：
2018年**月**日下午2:30---4:00
三、活動地點：小班教室
四、開放內(nèi)容： 半日班級活動
五、活動流程：
（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
（二）2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動
（三）2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動展示
（四）3：10----3:30室外“八個一”活動展示
（五）3:30----4:00親子游戲
（六）家長填寫開放日活動反饋意見表
（七）教師小結(jié)，家長帶幼兒離園
具體活動內(nèi)容如下：
1.歌表演：
《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》
2.詩歌聯(lián)誦：分組對詩與點名、搶答相結(jié)合。
3.詩詞：
《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》
4.童謠：
向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳
六、貼五官游戲（讓幼兒認(rèn)識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）
七、數(shù)學(xué)知識展示：
1.認(rèn)識顏色：紅色、綠色、黃色、藍(lán)色，并按顏色分類。
2.認(rèn)識圖形：圓形、正方形、長方形、三角形。
3.讓幼兒認(rèn)識數(shù)字1----10
4.復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點數(shù)
八、親子游戲：
(一)揪尾巴
準(zhǔn)備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
(二)可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點者為勝。
(三)開飛機
玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。
“
中班方案模板
”
一、活動目的：
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
二、活動時間：
2018年*月**日上午（8：30—10：30）
三、活動地點：**幼兒園中班活動室
四、具體安排：
07：30----08：20 晨間活動
08：20----08：35 晨間談話
08：35----09：00 早操鍛煉
09：00----10：10 教學(xué)活動與家長助教活動
10：10----10：30 親子游戲活動
五、活動內(nèi)容
1、晨間活動
活動名稱：《捉帶子》
活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的四散追逐跑的能力，提高幼兒對體育的興趣。
2、教學(xué)活動
活動名稱：《小船兒悠悠》
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用長方形的紙折出小船，提高動手能力
2、在活動中感受玩小船的樂趣
活動準(zhǔn)備：
1、《小朋友的書*美工》。
2、教師操作用紙，小紅船操作步驟圖一張。
3、盛水的大水盆一個。
活動過程：
1、談話引題。
你們劃過小船嗎？你見過怎樣的小船？
2、出示“小紅船”
這是什么，是用折成的？你們想知道它是用什么形狀的紙折成的嗎？
教師一步一步把船還原成一張長方形的紙。
3、結(jié)合《小朋友的書*美工》“小紙船”示范操作。
小船打開后，老師就折不回來了，讓我們一起來看步驟圖，看著步驟圖就能學(xué)會折小船。
出示小紅船操作步驟圖。
請小朋友看著折紙步驟圖，說說折紙船一共需要幾個步驟？
結(jié)合小紅船操作步驟圖，教師邊講解，邊示范折出小船。
引導(dǎo)幼兒注意觀察折紙的步驟圖，提醒折的時候，注意邊和邊要對齊。
最難折的是第幾步？
重點示范弟6、7、8步：從中間拉開，里側(cè)向外翻，小心地先翻左邊，再翻右邊。
4、幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。
5、玩小船。
將折好的小船放入水中玩。
玩小船負(fù)重游戲，看誰的小船裝的物體最多。
3、家長助教活動
活動名稱：《漂亮的印花》
活動目標(biāo)：對印花感興趣，感受印花的樂趣。
活動準(zhǔn)備：印花的各種材料工具。
活動過程：
一、展示家長助教的花衣服，引導(dǎo)幼兒觀察。
1、叔叔今天帶了一件漂亮的花短袖衫，你們喜歡叔叔的花衣服嗎?
2、花衣服上有什么？
3、這是什么花紋？
4、有哪些顏色？
5、那么你也想有一件這樣美麗的衣服嗎？
二、介紹印花的壓印方式與印花工具，家長助教進行講解示范。
1、出示印花工具與材料
2、介紹印花工具、印花材料。
3、怎樣用印花工具印出漂亮的花紋呢？
家長助教進行講解并示范，幼兒觀察。
三、集體討論印花的方法以及所需的工具材料。
四、歡送家長助教。
“
大班方案模板
”
一、活動目標(biāo)：
1、向家長展示我園的辦園理念、教學(xué)過程。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動地點：大班教室
三、活動時間：2018年*月**日（周四）上午
四、活動具體安排：
7：30——8：30 晨間戶外活動
8：30——8：50 早操活動
8：50——9：10 晨間談話、點心活動
9：20——9：50 集體教學(xué)活動
9：50——10：40 游戲活動
10：40——11：00 快樂一刻
11：00——11：30 幼兒午餐
五、活動要求及建議：
1、各班級做好各項準(zhǔn)備，包括班級的環(huán)境布置，活動的內(nèi)容安排，表格的填寫工作等。
2、認(rèn)真聽取家長的意見與建議，改進自身不足，提高保教質(zhì)量。
家長開放日活動通知模板
尊敬的家長朋友：您好！
為了使您更好地了解孩子在集體中的學(xué)習(xí)、生活情況，促進家園溝通，我們將開展溫馨快樂的家長開放日活動，盛情邀請您的參與。
時間：2018年4月**日（星期四）上午8：00——10：40
本次家長開放日活動，我們安排了幼兒晨間活動、集中教學(xué)活動、戶外活動等半日活動的內(nèi)容。屆時，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請，和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂！
為了保證活動正常、有序地進行，煩請您配合做好以下事項：
1、為孩子們的安全您進入幼兒園時請出示接送卡。
2、請您將手機調(diào)為震動或者關(guān)機，以免影響孩子的學(xué)習(xí)與生活。
3、請您填寫一份調(diào)查表，活動結(jié)束后請馬上投到幼兒園大門口的信箱里。
4、活動當(dāng)天家長可以觀察孩子在園的學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)，當(dāng)然這可能并不是最真實的，因為小班幼兒年齡小，會由于您的存在，多少給孩子帶來影響。
孩子們可能會出現(xiàn)以下問題，請您配合：
（1）、家長在參加開放日的前一天告訴孩子：“因為你在幼兒園表現(xiàn)很棒，所以老師邀請我和你一起上幼兒園，到時候我們比一比誰最棒，好嗎？”......相信您一定能想出更多生動的語言鼓勵孩子的。
（2）、孩子參加開放活動，可能會出現(xiàn)一些情緒上的反映，如特別興奮；或粘住家長等，請您在孩子出現(xiàn)干擾性行為時，及時對孩子進行阻止或安撫，以免影響整個集體活動。
（3）、孩子在成長的過程中，會經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有可能讓我們沮喪的表現(xiàn)，這些都是正?，F(xiàn)象。讓我們用心去贊賞我們的孩子，哪怕只是一丁點的進步！
（4）、請您只用您的眼睛看，而不要幫孩子代勞他自己應(yīng)該做的事情。
（5）集體活動結(jié)束，戶外活動開始時，家長可以尋找時機和孩子告別。以免孩子興奮而影響中午的進餐。
為了能夠全面了解孩子、關(guān)注孩子的發(fā)展，請各位家長在開放日當(dāng)天務(wù)必準(zhǔn)時到場，不要缺席。請各位家長積極配合，提前安排好您的時間，大*班全體老師恭候您的光臨！ 謝謝您的合作！
家長開放日活動注意事項模板
1.調(diào)整心態(tài)，抱著來觀察孩子，了解孩子的目的來幼兒園，而不是來幫助孩子。除非教師邀請您參與活動，請您在活動中盡量保持旁觀，不要幫孩子代勞，即使是小便，穿脫衣服，如有需要，可以和保育員及老師說。
2.如果孩子在活動中的表現(xiàn)不如您的期望，請您不要在課堂上大聲地提醒或和家長之間大聲交流，以免影響其他幼兒和老師活動的正常開展。如有必要，請等活動結(jié)束后或在家里和孩子談?wù)劇?/p>
3.在半日活動的各個環(huán)節(jié)中，請不要讓孩子粘在身邊，請事先和孩子商量好。
4.觀察的要點：孩子是否能聽懂教師活動常規(guī)要求并迅速反應(yīng)，參與活動的主動性，積極性，注意力是否集中，和同伴的如何交往，在集體中的情緒狀態(tài)。
5.請準(zhǔn)時來園參加活動，以免影響自己孩子和別的孩子的情緒。因有親子游戲，請家長穿便于運動的鞋。
6.活動中可能會出現(xiàn)哭鬧的現(xiàn)象，因為家長在一邊孩子總是顯得嬌氣一些，如果這樣，可以讓孩子先離開一會兒，等情緒平靜后，再進來。
7.家長開放日活動最好是父母自己參加，盡量避免祖輩代替參加。
8.其他事項請家長以保證多數(shù)幼兒能順利進行各項活動為準(zhǔn)則，自行調(diào)節(jié)。
9.活動結(jié)束后，家長如果要接孩子回家，一定記得與老師打招呼。（但還是盡量讓幼兒繼續(xù)留園參與下午活動）。
10、請爸爸媽媽做好孩子的榜樣，早上回園時主動向他人問好。
11、如孩子在活動過程中遇到困難想放棄時要給予及時的鼓勵；在孩子之間無法解決矛盾時可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。
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